2022年棗莊科技職業(yè)學院怎么樣？好不好？

棗莊科技職業(yè)學院具有豐富的辦學經(jīng)驗，豐碩的辦學成果，堅持學校的辦學特色，逐漸完善教學體系，促進學校長遠發(fā)展，接下來小編跟大家一起對2022年棗莊科技職業(yè)學院怎么樣？好不好？的相關問題進行了解~

2022年棗莊科技職業(yè)學院怎么樣？

棗莊科技職業(yè)學院是2005年經(jīng)山東省人民政府批準設立、教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)學院，是山東省單獨招生試點院校、山東省“3+2”專本貫通分段培養(yǎng)試點院校、本科助學自考試點院校、教育部“1+X”職業(yè)技能等級證書試點項目學校、教育部中外人文交流“工賦學堂”項目建設學校。自建院以來，學院按照“文化凝聚”“規(guī)模擴張”“育人為本”的辦學思路，堅持以和合文化為中心的家文化建設、以工匠精神為核心的質(zhì)量文化建設、以班墨文化為重心的育人文化建設，堅持“質(zhì)量高、有特色、服務強、影響大”的辦學目標，牢牢把握“提質(zhì)量、創(chuàng)特色、推改革”的工作主題，搶抓機遇，創(chuàng)新發(fā)展，現(xiàn)占地1000畝，建筑面積31.2萬平方米，擁有館藏圖書52.27萬冊，教學、科研儀器設備資產(chǎn)值1.2億元，固定資產(chǎn)總值4.3億元。全日制在校生2萬余人，來自山東、黑龍江、廣東、福建、江蘇、內(nèi)蒙古、吉林、四川、青海等18個省份。

學院前身是山東省棗莊工業(yè)學校、棗莊市第二衛(wèi)生學校、滕州市高級職業(yè)學校等三所老牌國家級重點中專，辦學歷史可追溯至上世紀中葉。棗莊市第二衛(wèi)生學校創(chuàng)建于1951年，它的護理、藥學、助產(chǎn)等專業(yè)享譽全國；棗莊工業(yè)學校創(chuàng)建于1978年，其機械制造、煤炭、電氣類專業(yè)特色突出；滕州市高級職業(yè)學校創(chuàng)建于2000年，其建筑類專業(yè)特色鮮明，為地方培養(yǎng)了大批建筑技術人才；滕州技工學校創(chuàng)建于1986年，于2005年合并到滕州市高級職業(yè)學校。三所國家級重點中專為學院建設和發(fā)展積淀了厚重的辦學資源和文化底蘊。2007年棗莊藝術職業(yè)中專，2010年棗莊廣播電視大學滕州分校，2011年滕州市第二職業(yè)高中三所職業(yè)學校先后并入棗莊科技職業(yè)學院，進一步豐富了學院的辦學資源。

學院緊貼魯南地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，開設醫(yī)藥衛(wèi)生、土木建筑、裝備制造、資源環(huán)境與安全、電子與信息、文化藝術、財經(jīng)商貿(mào)、教育與體育、公共管理與服務、旅游、交通運輸、食品藥品與糧食、能源動力與材料等十三大門類50個高職專業(yè)，2個?？票究啤?+2”對口貫通分段培養(yǎng)專業(yè)，機械設計與制造、建筑工程技術、電氣自動化技術、藥學等４個專業(yè)為省級特色專業(yè)建設點，土木建筑工程技術、自動化技術、醫(yī)藥護養(yǎng)等3個專業(yè)群為山東省品牌專業(yè)群建設項目，建筑工程技術專業(yè)群為省級高水平專業(yè)群。開設22個中職專業(yè)，其中3個省示范專業(yè)、2個省品牌專業(yè)。開設24個技工專業(yè)，其中7個高級技工特色專業(yè)、6個預備技師專業(yè)。建設了《計算機文化基礎》等20門省級精品課程和《建筑工程安全管理》等24門省級精品資源共享課程。獲職業(yè)教育國家級教學成果二等獎1項，山東省職業(yè)教育教學成果特等獎1項、一等獎4項。

學院現(xiàn)有教職工1080人，其中副高級及以上職稱255人，博士、碩士研究生410人，“雙師型”教師244人，現(xiàn)有省名師工作室6個、省級教學名師4人、省青年技能名師4人、省高校應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心1個、省職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng)新平臺3個。同時，聘任泰山學者、齊魯工匠等67位專家為學院特聘兼職客座教授。校內(nèi)建有6大實驗實訓基地，擁有239個實驗實訓室、2個高標準實訓大樓、1個附屬醫(yī)院、3000余臺新型計算機(承辦全國計算機考試)，學術交流中心加快建設，“滕州市汽車綜合公共技能實訓基地”項目入選棗莊市職教創(chuàng)新發(fā)展試驗區(qū)重點項目。同時，建有140個校外實踐基地。

2022年棗莊科技職業(yè)學院好不好？

學院秉承“兼愛至善、篤學勵能”的校訓，堅持德技并修、知行合一，塑造“德厚技高能強”人才特色。近年來學生獲得綜合類技能大賽國家一等獎1項、二等獎5項，省級一等獎2項；行賽國家級特等獎1項、一等獎15項，省級特等獎1項。大學生文化節(jié)、大學生志愿者活動、科技服務活動等品牌活動精彩紛呈，廣受社會贊譽。50多個學生社團為學生展示才華、發(fā)展綜合素質(zhì)搭建了舞臺。學院通過“獎、貸、勤、補、助、減”一系列獎助措施，構建起了全方位、多元化學生成長成才資助體系，為優(yōu)秀學生、家庭困難學生提供了全方位的激勵機制。國防教育特色凸顯，“預定新兵連”模式在全省復制推廣。學院團委被評為山東省青年文明號，學院被評為全國教育系統(tǒng)關工委先進集體。

經(jīng)過十幾年的探索與實踐，學院逐步形成了集高職教育、中職教育、技工教育、繼續(xù)教育和職業(yè)培訓于一體的“一校四牌”辦學特色，即“棗莊科技職業(yè)學院、滕州市中等職業(yè)教育中心學校、滕州高級技工學校、滕州開放大學”，學院黨委統(tǒng)一領導，中職學校、技工學校、開放大學二級管理，辦學資源共享，“人、財、物”權屬明晰、相對獨立。目前，學院基于“一校四牌”的“中職與高職、高職與本科，中技與高技、高技與技師”縱向貫通培養(yǎng)體系逐步完善，“中職與中技，高職與高技（預備技師）”橫向融通培養(yǎng)基礎逐步夯實，“做優(yōu)高職教育、做強中職教育、做亮技工教育、做實繼續(xù)教育、做大技能培訓”的“五位一體”發(fā)展戰(zhàn)略逐步明晰。學院不斷加強國際交流合作，扎實推進與英國格林威治大學、俄羅斯阿穆爾河畔共青城國立大學、日本和歌山YMCA國際福祉專門學校等戰(zhàn)略合作，作為牽頭單位啟動建設中國—剛果（金）職業(yè)技術學院洛鉬校區(qū)，參與建設中國-緬甸職業(yè)技術學院萬寶礦產(chǎn)校區(qū)，成功申報中外合作辦學項目3個。

學院堅持“就業(yè)工作全員化、就業(yè)形式多樣化、就業(yè)指導課程化、就業(yè)管理規(guī)范化”，不斷完善就業(yè)指導服務體系，穩(wěn)定就業(yè)率、提高就業(yè)質(zhì)量。先后與190多家企事業(yè)單位合作建立了合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展關系，成立了山東智能建造職教集團、棗莊（魯南）醫(yī)養(yǎng)健康職教集團、棗莊現(xiàn)代制造業(yè)職教集團、棗莊汽車職業(yè)教育集團、滕州職教集團等產(chǎn)教深度融合平臺。先后與北京韋加無人機科技股份有限公司合作舉辦“韋加無人機班”、與山東臨沂天元集團舉辦“天元班”，與徐工集團、滕州市中心人民醫(yī)院、中國人民解放軍戰(zhàn)略支援部隊特色醫(yī)學中心（原中國人民解放軍第306醫(yī)院）、中國人民解放海軍第九七一醫(yī)院（原中國人民解放軍第401醫(yī)院）、武警天津總隊醫(yī)院等單位開展的訂單培養(yǎng)、頂崗實習+就業(yè)等就業(yè)模式，解決了學生就業(yè)的后顧之憂，就業(yè)率始終保持在95%以上。與日本和歌山國際福祉專門學校共建“海外師資培訓基地”和“海外學生實習基地”，加入了“泰中教育聯(lián)盟”“中馬（山東）教育聯(lián)盟”等交流平臺3個，為學生提供了海外升學、就業(yè)的渠道。建校以來，學院培養(yǎng)了近10萬名高素質(zhì)技術技能人才，為區(qū)域經(jīng)濟建設和社會發(fā)展做出了突出貢獻。

校園內(nèi)建有人工湖、班墨園、圖書館、體育場、墨子書院以及多處人文景觀，被評為“山東省花園式學?！薄吧綎|省學校衛(wèi)生工作先進集體”“山東省高?；锸彻芾硐冗M單位”，是讀書、學習、生活的理想之地?！俺浴保航ㄓ袃商幋笮蛯W生餐廳，一次性可容納6000人同時就餐，“中國教育網(wǎng)”“山東省教育發(fā)布”先后轉(zhuǎn)播了《帶你領略舌尖上的棗科》餐飲微視頻?！白　保航ㄓ?1棟學生公寓，全部裝配了人臉識別系統(tǒng)、智能控電系統(tǒng)、防疫測溫系統(tǒng)，視頻監(jiān)控全覆蓋，宿舍內(nèi)配備有高速網(wǎng)絡、高標準單人床、電腦桌凳等高標準生活設施，按照“一站式”改革理念，開展“社區(qū)文化”建設，打造了溫馨公寓“家園印象”社區(qū)。“行”：校內(nèi)有大型超市、浴室、美發(fā)廳、洗衣房、聯(lián)通移動營業(yè)廳以及多家銀行自助存取款機，為學生提供了便捷的生活服務。

棗莊科技職業(yè)學院堅持就業(yè)工作全員化、就業(yè)形式多樣化、就業(yè)指導課程化、就業(yè)管理規(guī)范化的辦學理念，不斷完善就業(yè)指導服務體系，穩(wěn)定就業(yè)率、提高就業(yè)質(zhì)量，以上是小編整理的有關2022年棗莊科技職業(yè)學院怎么樣？好不好？的相關問題的解答，希望對您有所幫助！