福建農(nóng)林大學(xué)中外合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè)有哪些?
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-19
福建農(nóng)林大學(xué)中外合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè)有風(fēng)景園林、園藝、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、生態(tài)學(xué)等,以下是具體名單一覽表,供大家參考,由于專(zhuān)業(yè)設(shè)置可能會(huì)變動(dòng),正式填報(bào)時(shí)需要以學(xué)校最新公布的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。
一、福建農(nóng)林大學(xué)中外合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè)名單
二、福建農(nóng)林大學(xué)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目簡(jiǎn)介
1、生態(tài)學(xué)專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)以福建農(nóng)林大學(xué)生態(tài)學(xué)專(zhuān)業(yè)為基礎(chǔ),引進(jìn)加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)部分專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程和專(zhuān)業(yè)核心課程,通過(guò)創(chuàng)新教學(xué)理念,實(shí)施國(guó)際合作的培養(yǎng)方案和教學(xué)模式,拓寬基礎(chǔ)知識(shí),強(qiáng)化英語(yǔ)訓(xùn)練,通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代生態(tài)學(xué)的基本理論知識(shí),接受良好的科學(xué)思維與科學(xué)實(shí)驗(yàn)(包括野外和室內(nèi))的訓(xùn)練,培養(yǎng)掌握生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)、規(guī)劃及設(shè)計(jì)的基本方法以及具有相關(guān)政策制定的能力,了解全球化背景下有關(guān)環(huán)境保護(hù)、自然資源管理及合理利用等的相關(guān)政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境,了解生態(tài)學(xué)前沿和發(fā)展趨勢(shì)、熟練掌握英語(yǔ)的國(guó)際化創(chuàng)新型專(zhuān)業(yè)人才。
主干課程:生物學(xué)、自然地理學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、森林生態(tài)學(xué)、保護(hù)學(xué)基礎(chǔ)、保護(hù)生物學(xué)、森林分類(lèi)和造林學(xué)等。
國(guó)外對(duì)接專(zhuān)業(yè):自然資源保護(hù)、城市林業(yè)、林學(xué)等。
2、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)以福建農(nóng)林大學(xué)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專(zhuān)業(yè)為基礎(chǔ),充分利用國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源,引進(jìn)加拿大戴爾豪西大學(xué)、圣文森山大學(xué)的部分專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程和專(zhuān)業(yè)核心課程,通過(guò)創(chuàng)新教學(xué)理念,拓寬基礎(chǔ)知識(shí),強(qiáng)化英語(yǔ)訓(xùn)練,培養(yǎng)掌握環(huán)境科學(xué)、農(nóng)業(yè)資源的管理及利用、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)、土壤改良、生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)等方面的基本理論和知識(shí),接受農(nóng)業(yè)資源調(diào)查與評(píng)價(jià)、植物營(yíng)養(yǎng)和施肥、環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、生態(tài)效益分析、氣象觀察等方面的基本訓(xùn)練,掌握農(nóng)業(yè)資源高效和可持續(xù)利用、土地資源與利用規(guī)劃、資源信息管理等方面的方法與技術(shù),熟悉資源管理與利用、環(huán)境保護(hù)的有關(guān)方針、政策和法規(guī),了解資源環(huán)境學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢(shì)、熟練掌握英語(yǔ)的國(guó)際化創(chuàng)新型專(zhuān)業(yè)人才。
主干課程:植物學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、微生物學(xué)、土壤學(xué)、遙感技術(shù)與應(yīng)用、土壤污染與防治、水土保持學(xué)等。
國(guó)外對(duì)接專(zhuān)業(yè):
戴爾豪西大學(xué):環(huán)境科學(xué);植物科學(xué);農(nóng)業(yè)商務(wù);農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì);綜合環(huán)境治理;動(dòng)物科學(xué);水產(chǎn)。
圣文森山大學(xué):商務(wù)管理;旅游與酒店管理;會(huì)計(jì);應(yīng)用人類(lèi)營(yíng)養(yǎng)學(xué);人力資源管理等。
3、風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)以福建農(nóng)林大學(xué)風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)為基礎(chǔ),充分利用加拿大戴爾豪西大學(xué)風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)的優(yōu)質(zhì)教育資源,引進(jìn)部分專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程和專(zhuān)業(yè)核心課程,通過(guò)創(chuàng)新教學(xué)理念,實(shí)施國(guó)際合作的培養(yǎng)方案和教學(xué)模式,拓寬基礎(chǔ)知識(shí),強(qiáng)化英語(yǔ)訓(xùn)練,培養(yǎng)具備風(fēng)景園林學(xué)、建筑學(xué)和生態(tài)學(xué)的基本理論和基本知識(shí),了解中西方風(fēng)景園林學(xué)術(shù)前沿和發(fā)展趨勢(shì)、熟練掌握英語(yǔ)的國(guó)際化創(chuàng)新型專(zhuān)業(yè)人才。
主干課程:繪畫(huà)、風(fēng)景園藝、景觀植物、景觀維護(hù)、園林CAD與計(jì)算機(jī)繪畫(huà)、樹(shù)木栽培學(xué)、風(fēng)景園林建筑設(shè)計(jì)、園林施工、住宅景觀設(shè)計(jì)與施工等。
國(guó)外對(duì)接專(zhuān)業(yè):風(fēng)景園林
4、園藝專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)以福建農(nóng)林大學(xué)園藝專(zhuān)業(yè)為基礎(chǔ),充分利用國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源,引進(jìn)加拿大戴爾豪西大學(xué)、圣文森山大學(xué)的部分專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程和專(zhuān)業(yè)核心課程,通過(guò)創(chuàng)新教學(xué)理念,拓寬基礎(chǔ)知識(shí),強(qiáng)化英語(yǔ)訓(xùn)練,培養(yǎng)掌握?qǐng)@藝學(xué)和相關(guān)生物學(xué)的基本理論,具有園藝植物栽培與育種、生物技術(shù)、植物保護(hù)、園藝產(chǎn)品商品化處理、現(xiàn)代園藝企業(yè)的規(guī)劃設(shè)計(jì)等技能,熟悉農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村工作和園藝植物生產(chǎn)相關(guān)的方針、政策和法規(guī),了解園藝生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的前沿和發(fā)展趨勢(shì)、熟練掌握英語(yǔ)的國(guó)際化創(chuàng)新型專(zhuān)業(yè)人才。
主干課程 :植物學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、植物生理學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、微生物學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、土壤學(xué)、普通遺傳學(xué)、果樹(shù)栽培學(xué)、花卉學(xué)等。
國(guó)外對(duì)接專(zhuān)業(yè):
戴爾豪西大學(xué):環(huán)境科學(xué);植物科學(xué);農(nóng)業(yè)商務(wù);農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì);綜合環(huán)境治理;動(dòng)物科學(xué);水產(chǎn)。
圣文森山大學(xué):商務(wù)管理;旅游與酒店管理;會(huì)計(jì);應(yīng)用人類(lèi)營(yíng)養(yǎng)學(xué);人力資源管理等。
標(biāo)簽:福建農(nóng)林大學(xué)??