農(nóng)學(xué)設(shè)施農(nóng)業(yè)方向?qū)I(yè) 請問設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)(農(nóng)學(xué)學(xué)位)可以考什么職...

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設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程屬于工程類的專業(yè)么?

設(shè)施農(nóng)業(yè) 科學(xué)與工程不屬于工程類的專業(yè)，屬于農(nóng)學(xué)。

設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)指設(shè)施農(nóng)業(yè)的完整科學(xué)體系和生產(chǎn)體系，是一門涉及生物、工程、環(huán)境等多學(xué)科有機(jī)結(jié)合與統(tǒng)一形成的新興專業(yè)，旨在培養(yǎng)具備在可控環(huán)境條件下的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)（即工廠化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)）領(lǐng)域從事科學(xué)研究與工程建設(shè)等方面工作的基本理論和基陪雀本知識。

能在設(shè)施農(nóng)業(yè)建筑與環(huán)境控制、工廠化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)、城鎮(zhèn)規(guī)劃、設(shè)施栽培灌排技術(shù)等方面從事規(guī)劃設(shè)計、裝備開發(fā)與集成、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等方面工作的高級技術(shù)人才。

擴(kuò)展資料：

一、知識技能

1、具有一定自然科學(xué)和 人文社會科學(xué) 的基本敗亂遲知識和基本素質(zhì)。

2、具備較扎實的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)等基本理論知識。

3、掌握現(xiàn)代 生物科學(xué) 、設(shè)施和環(huán)境工程科學(xué)的基本知識體系，具備農(nóng)業(yè) 可持續(xù)發(fā)展 的意識和基本方法。

4、掌握設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本理論，具備較熟練的設(shè)施農(nóng)業(yè)與工程技術(shù)的應(yīng)用能力。

5、掌握科技文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本察李方法，了解設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的前沿和發(fā)展趨勢。

6、具有一定的調(diào)查、科研和科技文獻(xiàn)寫作能力。

二、就業(yè)方向

該專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后能在科學(xué)研究機(jī)構(gòu)、高等院校、 企事業(yè)單位 及行政部門從事設(shè)施農(nóng)業(yè)的 生產(chǎn)技術(shù) 、工程設(shè)計、管理、教學(xué)和科研方面工作。

可選擇的單位主要有：農(nóng)業(yè)教育機(jī)構(gòu)、教學(xué)單位（高職、中專學(xué)校）、科研單位、農(nóng)業(yè)管理部門、信息咨詢公司、蔬菜花卉及果品企業(yè)、大型溫室及種子種苗公司、農(nóng)產(chǎn)品 外貿(mào)公司 、現(xiàn)代農(nóng)場及現(xiàn)代化高科技示范園等。

另外，如果想繼續(xù)深造還可選擇攻讀園藝學(xué)、蔬菜學(xué)、農(nóng)業(yè)建筑 環(huán)境與工程 等相關(guān)學(xué)科的 碩士研究生 ，也可在植物科學(xué)類、工程科學(xué)類、環(huán)境科學(xué)類如作物生理生態(tài)、設(shè)施設(shè)計與改良、設(shè)施環(huán)境工程與調(diào)控、設(shè)施生產(chǎn)技術(shù)、無土栽培、資源綜合利用等方向深造。

參考資料來源： 百度百科-設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)

請問設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)(農(nóng)學(xué)學(xué)位)可以考什么職...

設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)（農(nóng)學(xué)學(xué)位）可以報考下列職位的公務(wù)員：
1、各省市自治區(qū)農(nóng)業(yè)廳的相關(guān)專業(yè)技術(shù)崗位；
2、地級市農(nóng)業(yè)局的相關(guān)專業(yè)技術(shù)崗位；
3、縣市區(qū)農(nóng)業(yè)局（或蔬菜局）的相關(guān)專業(yè)技術(shù)崗位；
4、各個農(nóng)業(yè)院校（包括空冊職業(yè)中專）的相關(guān)專業(yè)技術(shù)崗位；
5、省、市農(nóng)科院的相關(guān)察虧茄專業(yè)技術(shù)崗位；
6、其他不限專業(yè)敗察的公務(wù)員崗位。

拓展資料

農(nóng)學(xué)是研究農(nóng)業(yè)發(fā)展的自然規(guī)律和經(jīng)濟(jì)規(guī)律的科學(xué)，因涉及農(nóng)業(yè)環(huán)境、作物和畜牧生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)工程和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)等多種科學(xué)而具有綜合性，其中林業(yè)科學(xué)和水產(chǎn)科學(xué)有時也包括在廣義的農(nóng)業(yè)科學(xué)范疇之內(nèi)。

設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)考研方向

關(guān)于設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)考研方向如下：

“設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)考研方向 設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)考研方向共有4個,分別為蔬菜學(xué)專業(yè)方向、果樹學(xué)專業(yè)方向、(專業(yè)碩士)園藝專業(yè)方向、茶學(xué)專業(yè)方向?！?

農(nóng)業(yè)（Agriculture），是利用動植物的生長發(fā)育規(guī)律，通過人工培育來獲得產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)。農(nóng)業(yè)屬于第一產(chǎn)業(yè)，研究農(nóng)業(yè)的科學(xué)是農(nóng)學(xué)。農(nóng)業(yè)的勞動對象是有生命的動植物，獲得的產(chǎn)品是動植物本身。農(nóng)業(yè)是提供支撐國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。

農(nóng)業(yè)是指國民經(jīng)濟(jì)中一個重要產(chǎn)業(yè)。農(nóng)業(yè)是指包括種植業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)、副業(yè)五種產(chǎn)業(yè)形式；狹義農(nóng)業(yè)是指種植業(yè)。包括生產(chǎn)糧食作物、經(jīng)濟(jì)作物、飼料作物和綠肥等農(nóng)芹跡作物的生產(chǎn)活動。

農(nóng)業(yè)分布范圍十分遼闊。地球表面除兩極和沙模毀漠外，幾乎都可用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。在近1.31億平方公里的實際陸地面積中嫌碼并，約11%是可耕地和多年生作物地,24%是草原和牧場，31%是森林和林地。海洋和內(nèi)陸水域則是水產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)的場所。

農(nóng)學(xué)大類包括哪些專業(yè)?

主干學(xué)科：作物學(xué)；主要課程：植物生理與 生物化學(xué) 、應(yīng)用概率統(tǒng)計、遺傳學(xué)、田間試驗設(shè)計、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、作物栽培與耕作學(xué)、育種學(xué)、種子學(xué)、 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理 、農(nóng)業(yè)推廣學(xué)、植物病蟲害學(xué)。

農(nóng)學(xué)是研究農(nóng)業(yè)發(fā)展的 自然規(guī)律 和經(jīng)濟(jì)規(guī)律的科學(xué)，因涉及農(nóng)業(yè)環(huán)境、作物和畜牧生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)工程和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)等多種科學(xué)而具有綜合性。

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