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甘肅交通職業(yè)技術(shù)學院全國排名多少 甘肅交通職業(yè)技術(shù)學院簡介

來源:好上學 ??時間:2023-07-20

甘肅交通職業(yè)技術(shù)學院排名多少?在甘肅排第幾位?怎么樣好不好?

甘肅交通職業(yè)技術(shù)學院位于甘肅省蘭州市,學校的主管部門是甘肅省。很多高考生在報考前比較關(guān)心:甘肅交通職業(yè)技術(shù)學院排名多少位?在甘肅省內(nèi)排第幾名?甘肅交通職業(yè)技術(shù)學院在??圃盒V袑嵙υ趺礃雍貌缓??本文為廣大考生及家長整理答案。
甘肅交通職業(yè)技術(shù)學院全國排名多少 甘肅交通職業(yè)技術(shù)學院簡介

一、甘肅交通職業(yè)技術(shù)學院排名:全國第360名。


1、在廣州日報數(shù)據(jù)和數(shù)字化研究院出品的GDI高職高專排行榜TOP1000名中,甘肅交通職業(yè)技術(shù)學院在全國??圃盒V信诺?13名。


2、在中國科教網(wǎng)出品的金平果高職高專競爭力排名中,甘肅交通職業(yè)技術(shù)學院排在全國專科院校中的第360名,等級為3顆星。


二、甘肅交通職業(yè)技術(shù)學院在甘肅省的排名


根據(jù)GDI高職高專排行榜可知,甘肅省內(nèi)一共有15所??茖W校進入了全國??魄?000名的榜單。根據(jù)這份榜單我們可以知曉:


甘肅交通職業(yè)技術(shù)學院在甘肅省??茖W校中排在第2名。


甘肅交通職業(yè)技術(shù)學院的排名超過了蘭州職業(yè)技術(shù)學院、甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學院等??茖W院;甘肅交通職業(yè)技術(shù)學院的排名低于酒泉職業(yè)技術(shù)學院等專科學校。


三、甘肅交通職業(yè)技術(shù)學院怎么樣?好不好?


教育部陸續(xù)推出了高職雙高計劃、優(yōu)質(zhì)??聘呗?、國家示范高職、國家骨干高職名單,甘肅交通職業(yè)技術(shù)學院并未出現(xiàn)在其中任何一個名單之中。


所以我們可以判斷:甘肅交通職業(yè)技術(shù)學院暫未進入教育部重點支持發(fā)展的專科名單行列。從這個角度來看,甘肅交通職業(yè)技術(shù)學院是一所在??浦芯C合實力較為一般的學校。


不過根據(jù)教育部2019年公布的《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃》項目認定名單,我們還發(fā)現(xiàn):甘肅交通職業(yè)技術(shù)學院還有不少實力突出、特別強的專業(yè)值得甘肅省的高考生報考,那就是被教育部評為骨干專業(yè)的工程機械運用技術(shù)、工程造價、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)、物流管理。


四、甘肅交通職業(yè)技術(shù)學院的發(fā)展歷程


1956年,甘肅省交通學校;


2003年,更名為甘肅交通職業(yè)技術(shù)學院。


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甘肅交通職業(yè)技術(shù)學院簡介及院校概況

甘肅交通職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)省*批準、國家教育部備案的交通類全日制公辦普通高等職業(yè)院校。學院的前身是成立于1956年的甘肅省交通學校,2003年4月經(jīng)省*批準,成立甘肅交通職業(yè)技術(shù)學院。2009年4月由省交通運輸廳劃轉(zhuǎn)至省教育廳。2019年5月被認定為甘肅省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。學院占地面積1303.25畝。

學院先后被上級有關(guān)部門授予國家實施"技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地"、"甘肅省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地"、"省級文明單位標兵"等稱號。2014年成為教育部-中興通訊"ICT行業(yè)創(chuàng)新基地首批合作院校";2015年成為中央電教館全國首批"職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗校";2016年順利通過ISO9001國際質(zhì)量體系認證;2017年正式成為甘肅省優(yōu)質(zhì)高職院校項目培育(立項建設(shè))單位;2017年入選全國第二批現(xiàn)代學徒制試點單位;2018年被授牌為"全國郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基地"。

學院現(xiàn)有省部級骨干(特色)專業(yè)10個,省級教學團隊7個,省級精品資源共享課和精品課程11門,省部級教學名師和教學能手7名,省部級技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心3個,省級實驗教學示范中心1個,省級職業(yè)教育名師工作室3個,省部級教學科研成果獎22項,師生國賽獲獎51項、省賽獲獎139項。

學院蘭州新區(qū)職教園區(qū)新校區(qū)規(guī)劃用地1052畝,總建筑面積28萬平方米,總投資12.59億元。主要建筑包括圖書館、行政樓、公共教學樓、實訓樓、學術(shù)報告廳、學術(shù)交流中心、學生宿舍、后勤樓、食堂(學生街)、風雨操場等共31座建筑。

新校區(qū)具體規(guī)劃和布局總體為"兩軸一核心六區(qū)一環(huán)族群式"結(jié)構(gòu)。兩軸即東西向禮儀軸線,南北向?qū)W術(shù)軸線;一核即兩棟公共教學樓、六棟實訓樓合圍圖書館形成校園核心;六區(qū)即校前禮儀區(qū)、南北生活區(qū)、教學實訓區(qū)、體育運動區(qū)、對外交流區(qū),六個區(qū)域均圍繞圖書館核心布局,與核心緊密聯(lián)系;一環(huán)即環(huán)繞校園的9米寬車行主環(huán)路,主環(huán)路順應(yīng)學院內(nèi)地形地勢和周邊城市道路走向,曲折有致,順暢聯(lián)通各功能區(qū)。

學院設(shè)有公路橋梁系、交通測繪系、汽車與筑機工程系、管理工程系、信息工程系、基礎(chǔ)教學部、思政教研部、繼續(xù)教育中心等5系2部1中心,開設(shè)了道路橋梁工程技術(shù)、汽車運用技術(shù)、物流管理、計算機應(yīng)用技術(shù)等37個專業(yè)?,F(xiàn)有教職工近500人,全日制在校學生近8000人,成人函授生1600多人。設(shè)有國家第24職業(yè)技能鑒定所以及特殊工種技能鑒定站,共有9個鑒定工種,每年培訓各級各類人員3000余人次。設(shè)有蘭州路通工程咨詢公司、甘肅匯通公路工程試驗檢測中心,開展公路工程設(shè)計、施工、監(jiān)理、試驗檢測等業(yè)務(wù),與教學工作相得益彰,推動了產(chǎn)學研結(jié)合,為學生提供了廣闊的實訓場所和就業(yè)平臺。

2011年,省教育廳和交通運輸廳簽署了兩廳共建甘肅交通職業(yè)技術(shù)學院協(xié)議,開創(chuàng)了我省由教育行政部門和行業(yè)部門共建高職院校的先河。與省內(nèi)外公路、鐵路、國土資源、汽車、機械、建材、交通物流、交通信息、航空服務(wù)等領(lǐng)域100余家企業(yè)建立長期、穩(wěn)定的校企合作關(guān)系,共建校外實訓基地。學院各系結(jié)合專業(yè)特色,積極推進訂單班培養(yǎng)落地生根,開設(shè)多個特色鮮明的校企合作班。

2015年,甘肅省成立11家職業(yè)教育集團,其中由我院牽頭組建兩家,分別是甘肅省交通運輸職教集團和甘肅省信息技術(shù)職教集團,為推動現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展及促進校企深度融合、校校緊密合作邁出了堅實一步。學院堅持以就業(yè)為導向,努力開拓學生就業(yè)渠道,建立了學生就業(yè)保障體系。目前,已建立了西北、東南沿海、長三角州、華北地區(qū)的就業(yè)群,與中鐵各局、中交各局、湖南永藍高速集團、甘肅省交通運輸廳各下屬企業(yè)、青藏鐵路公司、中國水利水電工程局各公司、金川集團、三角集團、中大集團、安徽奇瑞集團等119家企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的學生就業(yè)和實習合作關(guān)系。學生就業(yè)率高、就業(yè)質(zhì)量好,近年來就業(yè)率一直保持在95%以上。在人才培養(yǎng)過程中,積極推行"多證書"制度,使畢業(yè)生的雙證率近幾年一直保持在90%以上,同時我院每年有部分學生通過參加專升本考入本科院校繼續(xù)深造,人數(shù)和成績均居同類院校前列。

學院歷經(jīng)60余年的發(fā)展,為國家和我省經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)并輸送了3萬余名優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才,甘肅公路交通行業(yè)中80%的專業(yè)技術(shù)人才畢業(yè)于我院,學院由此被譽為交通專業(yè)技術(shù)人才的"搖籃"。

目前,學院以"十三五"規(guī)劃為藍圖,堅持"立足交通行業(yè),推動校企融合,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟,打造技能人才"的辦學定位和"特色成校、質(zhì)量立校、發(fā)展興校、人才強校、和諧建校"的治校理念,秉承"厚德、勤奮、尚能、篤行"的校訓和"抓機遇、講團結(jié)、比奉獻、突特色、樹品牌"的辦學精神,致力于形成"傳承創(chuàng)新、求真務(wù)實"的校風、"立德樹人、言傳身教"的教風、"知行合一、礪技強能"的學風。以立德樹人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導向,以改革創(chuàng)新為動力,加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè),走內(nèi)涵發(fā)展之路,努力把學院建設(shè)成為設(shè)施先進、特色突出、優(yōu)勢明顯的高水平示范性現(xiàn)代交通高職學院。

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