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聽(tīng)力與言語(yǔ)康復(fù)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景怎么樣

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-21

聽(tīng)力與言語(yǔ)康復(fù)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景怎么樣


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1、聽(tīng)力與言語(yǔ)康復(fù)學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介


聽(tīng)力與言語(yǔ)康復(fù)學(xué)專業(yè)旨在培養(yǎng)具備臨床聽(tīng)力診斷、聽(tīng)力康復(fù)、言語(yǔ)康復(fù)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能及其相關(guān)知識(shí)和能力,能在聽(tīng)力與言語(yǔ)康復(fù)學(xué)領(lǐng)域中從事聽(tīng)覺(jué)康復(fù)治療等工作的高級(jí)技術(shù)人才。


2、聽(tīng)力與言語(yǔ)康復(fù)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向


本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可到綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)中心(康復(fù)醫(yī)院)從事康復(fù)治療師技術(shù)工作,也可到療養(yǎng)院、保健中心、或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等單位從事康復(fù)治療工作。


例如:康復(fù)類機(jī)構(gòu):聽(tīng)力障礙治療、語(yǔ)言障礙治療、言語(yǔ)障礙評(píng)估與矯治、康復(fù)訓(xùn)練; 特殊教育類學(xué)校:特殊教師。


3、聽(tīng)力與言語(yǔ)康復(fù)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣


聽(tīng)力與言語(yǔ)康復(fù)學(xué)主要研究臨床聽(tīng)力診斷、聽(tīng)力康復(fù)、言語(yǔ)康復(fù)學(xué)等方面的基本知識(shí)和技能,在各級(jí)醫(yī)療單位、康復(fù)機(jī)構(gòu)、特殊教育機(jī)構(gòu)等進(jìn)行聽(tīng)覺(jué)康復(fù)治療等。例如:聽(tīng)力障礙、語(yǔ)言障礙、言語(yǔ)障礙的診斷、治療、康復(fù)訓(xùn)練,言語(yǔ)障礙的程度評(píng)估和矯治,聾啞人群的教育、心理疏導(dǎo)等。就業(yè)面較廣。

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