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青島六十六中怎么樣(青島六十七中)

來源:好上學 ??時間:2022-08-01

山東省青島第六十六中學校長相佃國寄語初三學子:

每個人的人生都是一部以自己為名的自傳,青蔥歲月承載著光榮與夢想、希冀與挑戰(zhàn),奮斗是人生永遠的底色。新的學期即將啟程,愿同學們經(jīng)得起磨礪、扛得住壓力,盡最大的努力,收獲最好的成長!

夢想能到達的地方,總有一天腳步也會到達!青島六十六中這片沃土定會讓你的夢想照進現(xiàn)實!

半島記者 郝春梅

“讓成績好的學生更優(yōu)秀,成績不突出的學生也能冒尖兒”,青島六十六中從高一就開始全面實行的分層教學,使不同層次的學生都能建立信心,看到希望,真正做到了為學生負責;聚焦課堂改革,著力造就業(yè)務精湛的教師隊伍,讓教師成長為學生發(fā)展提供最硬核保障;今年俄語班增加到兩個,一個自招,另外一個擴大到市內(nèi)七區(qū)招生,滿足更多學生和家長的意愿……近日,對青島六十六中校長相佃國的一次訪談,讓記者看到了一個特色辦學、多元發(fā)展、低調(diào)務實、勢頭正勁的青島六十六中。

多樣化特色辦學,讓學生實現(xiàn)心中的夢想

青島六十六中,原青島鐵中,創(chuàng)建于1925年,在95年的發(fā)展歷程中積淀了厚重的文化底蘊和人文底色。學校秉持“讓學生實現(xiàn)心中的夢想”的辦學理念,以學生發(fā)展為原點,大力開展學業(yè)課程、綜合素養(yǎng)課程、特長發(fā)展課程建設,挖掘和擴大體育、藝術傳統(tǒng)優(yōu)勢,利用校內(nèi)外教學資源,開設足球、籃球、啦啦操、編導、播音主持、聲樂等高考藝體專業(yè)相關的課程,為每一名學生提供適合個性化成長成才的空間和渠道,形成了鮮明的多樣化特色化辦學品牌。

俄語自招即將啟幕,普通俄語班七區(qū)招生

學校自2015年起招收俄語班,是中俄中學聯(lián)盟常務理事單位,設立了莫斯科大學青島俄語教學中心,先后與莫斯科國立大學、圣彼得堡國立大學等十幾所俄羅斯高校簽訂合作協(xié)議,為學生們提供了就讀世界名校的機會,憑借著全新的教育模式,學校已成為連接中俄教育的新紐帶,學校獲評“青島教育國際交流合作特色學?!?。

相佃國告訴記者,截至目前,學校已招收5屆俄語班學生。2015、2016級三十多名學生已經(jīng)在莫斯科大學就讀本科,2017級學生在莫斯科大學讀預科,2018、2019級學生在校就讀,俄語口語教學由經(jīng)驗豐富的俄羅斯外教擔任。“前幾屆的學生發(fā)展很好,我們也收到了更多學生和家長的咨詢,所以2020年學校計劃擴大俄語班招生范圍,一個為市內(nèi)四區(qū)自主招生班,另外一個班面向市內(nèi)七區(qū)招生”,相校長表示。

聚焦課堂改革,造就業(yè)務精湛的教師隊伍

學校連續(xù)十幾年開展課堂教學改革,“2008年的‘學案導學’教學模式、2011年的‘高效課堂 有效學習’教學研究、2012年的‘板塊式問題組課堂教學模式的研究’、2019年的‘以核心素養(yǎng)為本的探究教學策略研究’,學校的課堂改革一直都在持續(xù)進行,就是在這樣日復一日的堅持中,真正實現(xiàn)了內(nèi)化和提升”,教育教學出身的相校長對于學校教師團隊的成長深感自豪,“在這個長期的過程中,老師的能力提高了,也就促進了課堂教學質(zhì)量的提高,最終受益的還是學生”。

據(jù)了解,青島六十六中成立了“課程建設工作室”“名師名班主任工作室”“骨干教師高級研修班”“青年教師讀書班”等學習型科研師訓平臺,逐漸形成一支師德高尚、教學能力強的教師隊伍。國家級、省級、市級優(yōu)秀教師、特級教師、學科帶頭人、教學能手等占教師總數(shù)的70%以上。教師在全國、省市級優(yōu)質(zhì)課比賽、教學基本功比賽中屢獲大獎。自主學習、合作探究的小組教學,極大提高了學生的學習能力,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,高考本科達線率連續(xù)四年保持在80%以上,新疆班畢業(yè)生全部被高校本科錄取。老師們積極投身教育科研,近五年有14項國家、省市級科研課題完成結(jié)題,17項立項課題正在研究中,學校因此獲評“青島教育教學改革領軍學?!?。

分層教學,讓每一位學生都閃光

教師發(fā)展引領學生成長,學生進入到青島六十六中以后,普遍得到了很好的發(fā)展,“從市教育局對學校績效考核數(shù)據(jù)來看,對每一個學生的入校和高考成績變化進行標準化處理以后,我們的學生發(fā)展成績高于普高的平均分,同學們不但在藝術、體育等特長方面碩果累累,對于純文化課的同學來說,因為學校和教師對教育教學的深入研究和“一生一策”實施,成效十分顯著”,相校長說,適合的教育就是最好的教育,每個孩子都有他自己與生俱來的天賦和才能,學校在高一年級就全面推開的分層教學、多元化培養(yǎng),使得成績好的學生更優(yōu)秀,成績不突出的學生也能發(fā)揮自己的特長,讓每一個學生都享受到成功的喜悅,得到最好的發(fā)展,真正做到了對每一個學生負責。

青島六十六中正全力以赴,為學生的全面發(fā)展和個性發(fā)展搭建廣闊平臺,讓志存高遠的莘莘學子在這里實現(xiàn)絢麗的人生夢想!

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