永年高等?？茖W校排名 濟南如何啊?

今天，好上學小編為大家?guī)砹擞滥旮叩葘？茖W校排名 濟南如何啊?，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

邯鄲學院是二本嗎 是本科還是?？?/h2> 一、邯鄲學院是二本嗎 邯鄲學院是二本大學，該校是一所發(fā)展前景良好的公辦全日制普通本科院校，被教育部列入了第一批全國普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地。
二、邯鄲學院簡介
邯鄲學院位于國家歷史文化名城、國家優(yōu)秀旅游城市、太極拳圣地、成語典故之都河北省邯鄲市，是一所發(fā)展前景良好的公辦全日制普通本科院校。學校辦學歷史始于1905年成立的邯鄲縣初級師范學堂，1982年升格為邯鄲師范?？茖W校，2004年升格為本科院校并定名為邯鄲學院，2012年、2017年先后順利通過教育部本科教學水平合格評估、審核評估。2008年以來，學校堅持“立足邯鄲，服務社會，承文育師，融導產(chǎn)業(yè)”的服務面向定位，全面實施“創(chuàng)和諧環(huán)境，抓內(nèi)涵建設，重協(xié)同創(chuàng)新，走特色之路”的基本戰(zhàn)略，牢固樹立人才培養(yǎng)中心地位,以主題年建設的方式，推進了學校事業(yè)的快速發(fā)展。

【基礎辦學條件】

邯鄲學院現(xiàn)有在職教職工1045人，專任教師758人,教師隊伍中教授、副教授292人，占38.52%，博士、碩士622人，占82.06%。校本部全日制本專科在校生14790人，成人學歷教育在籍學生10661人。全國模范教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者5人，河北省突出貢獻專家、教學名師、“三三三人才工程”二三層次人選18人。學校建有17個二級學院、1個教學實訓中心，在招本科專業(yè)48個，涉及9大學科門類。教學儀器設備總值1.66億元，態(tài)畝紙質(zhì)圖書近130萬冊，數(shù)據(jù)庫30個，電子圖書280萬余種。建有9個實驗實訓中心、216個校內(nèi)實驗實習實訓場所和219個校外實習實訓基地。校區(qū)占地699.56畝，建筑面積32.27萬平方米，是全國綠化模范單位、河北省文明校園。

【教育教學改革】

近年來，邯鄲學院著力強化“以本為本”理念，強力推進“四個回歸”，參照師范專業(yè)認證和工程專業(yè)認證體系，堅持“學生中心”“產(chǎn)出導向”原則，不斷完善人才培養(yǎng)方案，進一步規(guī)范培養(yǎng)目標和畢業(yè)要求，優(yōu)化課程體系，強化實踐教學；不斷完善“1+2+1”人才培養(yǎng)模式和“N+2”過程化考核模式，提高教學效果；堅持10年開展學期初“講評四課”活動，用廳閉罩集體教研帶動課堂教學質(zhì)量提升；引入超星、爾雅等平臺，積極建設網(wǎng)絡課程，探索案例教學、研究性學習、翻轉(zhuǎn)課堂等教學方式改革，讓學生跟上時代發(fā)展；以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為核心，推進教學質(zhì)量與教學改革工程建設，2014年以來投入550萬元，立項教學改革課題681項，參與教師近1400人次。目前，學校擁有國家、省級質(zhì)量工程項目27個，獲近兩屆河北省教學成果獎8項。

【學科專業(yè)特色】

學校堅持“精教、強工、活文、培新”的學科專業(yè)發(fā)展思路，按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、分類指導、全面提高、扶優(yōu)扶強、集群建設、重點突破、形成特色”的建設原則，優(yōu)化學科專業(yè)布局。投入800萬元建設“教師職業(yè)技能實訓中心”，國家“彩虹計劃”支持5000萬元建設的特教大樓即將投入使用，成立邯鄲市UGS聯(lián)盟，積極參與師范專業(yè)認證，以河北省重點發(fā)展學科特殊教育為龍頭的教師教育類專業(yè)迎來了新的發(fā)展；信息技術專業(yè)獲國家級特色專業(yè)，化工專業(yè)獲省級重點實驗室，工科專業(yè)在服務地方進程中得到強化；學校獲批專門史省級重點發(fā)展學科，依托太行山文書研究中心，成功獲批了河北省唯一一個博士后創(chuàng)新實踐基地和社科類博士后科研工作站，正在與 南開大學 等聯(lián)合培養(yǎng)博士后，文科專業(yè)在國內(nèi)外學術界產(chǎn)生了深遠影響；2010年，學校成立了全國首家太極文化學院，獲批“武術與民族傳統(tǒng)體育”省級重點發(fā)展學科，獲批國家、省市級太極拳培養(yǎng)培訓和傳播推廣基地13個，與俄羅斯、智利、哥倫比亞等國共建了6所海外太極學院（中心），被教育部列入了第一批全國普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基扮鬧地。碩士授權(quán)建設單位的建設工作進入具體實施階段。

【師資隊伍建設】

學校實施“百名博士引進工程”和“百名博士送培工程”。2018年以來，選派35名青年教師赴國內(nèi)外高校攻讀博士學位，14名教師赴海外高校訪學研修。分層次實施學科專業(yè)帶頭人、骨干教師、雙師教師、青年教師培養(yǎng)培訓計劃，系統(tǒng)構(gòu)建貫穿教師發(fā)展全過程的培養(yǎng)培訓體系。經(jīng)常性開展教師教學技能、講課、微課大賽和演講、書法等專項技能比賽，提高教師教學能力。確立了“立師德、正師風、強師能”的師德建設目標，持續(xù)開展各類先進評選活動，近三年評選“師德標兵”76人、“最美教師”10人、“最美輔導員”30人，發(fā)揮典型榜樣引領帶動作用，強化師德師風建設。

【人才培養(yǎng)工作】

學校以立德樹人為根本任務,從社會需求和學生成長需要出發(fā)，確定了人才培養(yǎng)總目標的“優(yōu)秀公民、幸福個體、應用人才”三個維度，傾心實施“六大育人工程”，打造了主題教育、競賽競技、文化育人、社團活動、文明教育等完備的第二課堂活動平臺，構(gòu)建了以應用型人才培養(yǎng)為中心，以學分、課程、活動為環(huán)繞的“一心三環(huán)”式第二課堂體系，要求學生畢業(yè)時努力達到“十個一”，即一口標準普通話、一手漂亮三筆字、一口流利英語、一手過硬計算機鍵盤技術、一手好文章、一套熟練太極拳、一組熟悉邯鄲成語典故、一項突出才藝、一篇發(fā)表的論文、一項發(fā)明專利,促進學生綜合素質(zhì)提升。近年來，學生就業(yè)率均達到90%以上，畢業(yè)生中人才輩出，“時代楷?！笨堤礻皇艿?接見，支教模范趙奮魁事跡被《人民日報》報道，*干部張建飛成為學生的榜樣，孤兒大學生代春恒成為“專利達人”，多個“學霸宿舍”學生全部考上名校研究生。特別是2015年央視“中國成語大會”上，邯鄲學院四名選手表現(xiàn)優(yōu)異，獲得“邯鄲四霸”“成語女神”的美譽。

【科研平臺項目】

學校擁有省級重點實驗室“河北省雜環(huán)化合物重點實驗室”、高校人文社會科學重點研究基地“太行山文書研究中心”、哲學社會科學研究基地“趙文化與區(qū)域經(jīng)濟”、特殊教育協(xié)同創(chuàng)新中心、高校光電通信與信息系統(tǒng)應用技術研發(fā)中心、高校冀南太行山區(qū)野生資源植物應用技術研發(fā)中心等省級科研平臺，擁有嵌入式系統(tǒng)實驗室、虛擬現(xiàn)實技術實驗室、資源植物實驗室、有機小分子材料實驗室、光電子器件與系統(tǒng)實驗室5個邯鄲市重點實驗室。2014年以來獲批國家社科基金、國家自然基金、國家藝術基金17項，教育部人文社科研究項目和河北省教育廳重大攻關項目5項，立項數(shù)量位居同類院校前列，多次受到省市科研管理部門表彰。獲河北省科技進步獎、優(yōu)秀社科成果獎和全國美展優(yōu)秀作品獎、音樂金鐘獎等省級以上獎項44項，藝術學院袁慶祿教授的版畫作品被中國國家博物館永久收藏陳列?！逗悓W院學報》連續(xù)三屆榮獲全國高校優(yōu)秀社科期刊獎，其中“趙文化研究”專欄以全國排名第四的成績榮獲教育部名欄。全校教師共承擔各級各類科研項目742項，發(fā)表論文2000余篇，被SCI、EI等收錄檢索近200篇，先后出版《趙文化與華夏文明》《荀子史話》《邯鄲區(qū)域經(jīng)濟研究》等著作44部，獲知識產(chǎn)權(quán)授權(quán)532件。

【服務地方社會】

2009年起，學校開展了“大走訪、大調(diào)研、大對接”三大活動，開展了“雙三進三請”活動。2013年舉辦了與地方*、企業(yè)項目、技術、人才對接大型洽談會，每年組織相關人員到縣區(qū)企業(yè)調(diào)研，與永年區(qū)標準件研究院、雞澤鑄造園區(qū)、磁縣申美集團、晨光生物等企業(yè)開展深度合作，橫向合作規(guī)模不斷擴大，服務能力不斷提升。邯鄲學院兒童教育康復中心每年承辦各類康復技能培訓4至5場，中心成立10年間，累計康復特殊兒童3000余人，培訓特殊兒童家長5000余人次。未成年人心理健康教育指導中心暨市“心靈驛站”每年開展小組心理輔導10余場，開展個體心理咨詢百余人次。通過舉辦“河北省困難地區(qū)農(nóng)村校長素養(yǎng)提升工程”培訓，開展“微愛接力”幫扶共建鄉(xiāng)村學校少年宮活動，選派優(yōu)秀教師和實習生到農(nóng)村中小學培訓指導支教等方式大力開展教育扶貧，選派三個駐村工作組9名干部職工到大名縣楊橋鎮(zhèn)三個貧困村全職精準扶貧。

【未來發(fā)展方向】

在全國教育大會、******全國高等學校本科教育工作會精神的指引下，邯鄲學院將繼續(xù)秉承“赤心奉業(yè)”的核心理念，以“心”文化為靈魂，全心全意立德樹人，一心一意服務社會，全力推進《邯鄲學院“十三五”發(fā)展規(guī)劃》提出的改革轉(zhuǎn)型、開放辦學、質(zhì)量提升、服務地方、特色求強、強化根基、提升層次等七大戰(zhàn)略任務落地生根，更好地擔負起“同心培養(yǎng)仰望星空、腳踏實地的人才”的辦學使命，實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展，向建成特色鮮明的應用型地方強校的目標穩(wěn)步邁進。

邯鄲學院郵編 附地址和介紹

邯鄲學院教務處*

邯鄲學院在哪里

邯鄲學院是公辦還是民辦

邯鄲學院有幾個校區(qū)

邯鄲學院高考錄取通知書什么時候發(fā)放-快遞查詢?nèi)肟?

邯鄲學院招生辦*

邯鄲學院有哪些專業(yè) 附特色重點專業(yè)名單

邯鄲學院是幾本 師資評價怎么樣

邯鄲學院有什么專業(yè) 附招生專業(yè)目錄

濟南如何啊?

濟南，又稱“泉前斗城”，是中國東部沿海經(jīng)濟大省——山東慧晌磨省的省會，是國務院公布的國家歷史文化名城之一，是全省政治、經(jīng)濟、文化、科技、教育和金融中心，也是國家批準的沿海開放城市和副省級城市。濟南位于山東省中西部，具有2000多年的歷史，是中華文明的重要發(fā)祥地之一，中國原始部落的首領--舜（約公元前22世紀）就誕生與生活在濟南一帶。位于北緯36度40分，東經(jīng)117度00分，南依泰山，北跨黃河，屬于北溫帶大陸性季風氣候區(qū)，四季分明，日照充分，年平均氣溫14攝氏度，年平均降雨量650到700毫米。 下轄六個區(qū)、三個縣、一個縣級市，總面積達8227平方公里，人口596萬，其中市區(qū)人口260萬。是“全國城市綜合實力50強”和“全國投資硬環(huán)境40優(yōu)”的城市之一。 第十一屆全國運動會舉辦城市。 政治、經(jīng)濟、文化中心。1929年7月設立濟南市。
編輯本段地理概貌
濟南位于山東省的中西部，是京滬鐵路、膠濟鐵路與邯濟鐵路的交匯點，南面與列入“世界自然文化遺產(chǎn)”清單的泰山毗鄰，北與被稱為“中華民族母親河”的黃河相依。
濟南地處魯中南低山丘陵與魯西北沖積平原的交接帶上，地勢南高北低。地形復雜多樣，大體可分為三帶；北部臨黃帶，中部山前平原帶，南部丘陵山區(qū)帶。濟南境內(nèi)河流較多，主要有黃河、小清河兩大水系。還有南北大沙河，玉符河等河流。湖泊有大明湖、白云湖等。
市花
荷花
市樹
柳樹
方言
濟南話、山東話
政區(qū)劃
市中區(qū)：面積280.19平方公里 人口56.22萬
歷下區(qū)：面積100.89平方公里 人口59.87萬
槐蔭區(qū)：面積150平方公里 人口34.7萬
天橋區(qū)：面積249平方公里 人口57萬
歷城區(qū)：面積1298.57平方公里 人口93.51萬
長清區(qū)：面積1178平方公里 人口53萬
平陰縣：面積826平方公里 人口35萬
商河縣：面積1162平方公里 人口60.97萬
濟陽縣：面積1076平方公里 人口53萬
章丘市：面積1855平方公里 人口98萬

2006年末，全市戶籍總?cè)丝?03.35萬人,人口密度為738人／平方公里。全市男女性比例101：100。市區(qū)凈遷入人口3.28萬人，暫住人口78.36萬人。城鎮(zhèn)人口338.61萬人，農(nóng)村人口264.74萬人。
編輯本段民族概況
濟南市是我國東部散雜居少數(shù)民族人口較多的省會城市，是全省民族工作的重點城市之一。據(jù)2000年底第五次人口普查，濟南市有48個少數(shù)民族，人口109299人，占全市總?cè)丝?.84%。其中，*占少數(shù)民族人口的88.79%*、滿族、蒙古族、哈尼族、朝鮮族、苗族、壯族、*爾族、彝族、藏族等十個少數(shù)民族占濟南市少數(shù)民族人口的98.42%。目前，全市少數(shù)民族人口超過1萬人的縣（市）區(qū)6個，少數(shù)民族人口超過1千人的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街辦）23個，民族村（居）45個。
編輯本段交通狀況
濟南地理位置優(yōu)越，交通發(fā)達。截至2006年底，全市公路通車里程9833.1公里，目前，濟南向東有濟青（濟南—青島）高速公路，向南、向北有京福（北京—福州）高速公路、京滬（北京—上海）高速公路，向西有濟聊（濟南—聊城）高速公路。繞城高速公路將濟南環(huán)繞其中，國道104線、105線、220線、308線、309線及16條省道橫貫濟南。濟南作為全省公路網(wǎng)絡中心和高速公路樞紐地位已經(jīng)確立。2007年，隨著濟菏（濟南—菏澤）高速、濟萊（濟南—萊蕪）高速、繞城高速大北環(huán)等重點工程項目的逐步建成通車，濟南公路通達深度和公路集疏能力將進一步提高。
編輯本段名優(yōu)特產(chǎn)
平陰阿膠
阿膠因產(chǎn)于原東阿縣城（現(xiàn)平陰縣東阿鎮(zhèn)）而得名，它以專用黑驢皮與當?shù)氐锰飒毢竦奶烊凰|(zhì)——狼溪河水熬制而成，已有兩千年歷史。李時珍在《本草綱目》上將阿膠稱為“圣藥”，與人參、鹿茸并稱中藥三寶。
章丘大蔥
章丘種植大蔥已有幾百年的歷史，優(yōu)良品種“大梧桐”，一般株高150至170厘米，最高達到2米，單株重1斤左右，有的達到3斤多，章丘大蔥被稱譽為“世界蔥王”。
龍山小米
章丘市名產(chǎn)“龍山小米”，謹山從清朝乾隆年間開始向皇帝進貢。“龍山小米”集中產(chǎn)于龍山村周圍十里內(nèi)，是一種無公害食品。
明水香稻
明水香稻產(chǎn)于章丘市的明水鎮(zhèn)，已有2000年的歷史,從明朝開始就作為貢米向皇帝進獻.以濃郁的香味而聞名中外。
編輯本段 黃河大米
位于魯北平原南部,瀕臨黃河,得天獨厚的水利資源是濟陽縣發(fā)展水稻生產(chǎn)的一大優(yōu)勢.以優(yōu)質(zhì)黃河大米水灌溉產(chǎn)出的濟陽大米,被成為濟陽黃河大米。其米無污染、品質(zhì)好 、食味佳 、營養(yǎng)價值高,深受省內(nèi)外好評。
“稍門”牌黃河大米系濟陽縣毗鄰黃河的稍門鄉(xiāng)以得天獨厚的優(yōu)質(zhì)黃河水灌溉產(chǎn)出的大米，被譽為黃河大米。該米富含脂肪、蛋白質(zhì)、維生素 B1、B2、氨基酸、葡萄糖以及鈣、鐵、等元素。味道香甜、食之不膩，蒸煮皆宜，長期食用具有抗衰老、健身之功效，產(chǎn)品遠銷濟南、天津、北京、東營、德州等十幾地市。
平陰玫瑰
平陰玫瑰始植于唐代，距今已有1300多年。目前，玫瑰種植面積已近萬畝。平陰玫瑰既可*玫瑰醬，釀造玫瑰酒，又可提取玫瑰精油。平陰玫瑰以*鮮花蕾為主，大多銷往江浙一帶及東南亞地區(qū)。
紅玉杏
紅玉杏又稱“金杏”，主產(chǎn)于濟南市歷城、長清，有2000多年栽培歷史,為山東杏中之魁。單果重60-83克,最大單果重150克,可食率91.6-93.9%。肉細嫩，酸甜可口，是山東省重要出口商品之一。
木魚石
木魚石是60億年前生成于長清縣饅頭山一帶的一種珍貴石材。經(jīng)過水的浸泡，木魚石能夠析出鋅、鐵等多種元素，對身體健康很有好處。長清縣的木魚石色澤凝重，紋理清晰，制成的各類藝術品和保健品暢銷國內(nèi)外。
黑 陶
黑陶距今已有4000多年的歷史。1928年首次發(fā)現(xiàn)于山東章丘龍山，故稱之為“龍山文化”。龍山黑陶具有黑如漆、明如鏡、硬如瓷、聲如磬四大特色，被稱為“原始文化的瑰寶”。
魯繡
濟南刺繡，亦稱魯繡，是山東省著名的傳統(tǒng)刺繡，也是我國刺繡史上記載最早的繡種之一。濟南刺繡素以絲繡、發(fā)繡著稱，特別是發(fā)繡，是以人的頭發(fā)做繡線，工藝細膩,風格獨特。
草包包子
據(jù)說當年黃河岸邊有一家飯店雇用一個小伙計，表面看愚笨無能，所以叫他“草包”，只讓他做包包子的粗活，其實這人精明能干，*的包子很快成了名吃。以后他自己到濟南市區(qū)開店，專做包子，取店名“草包包子鋪”。
奶湯蒲菜
奶湯蒲菜是以濟南大明湖出產(chǎn)的一種質(zhì)地鮮嫩、味道清鮮的蒲菜為主料，加奶湯烹制而成, 歷來被人們譽為濟南第一湯菜。
糖醋黃河鯉魚
鯉魚鮮嫩肥美，營養(yǎng)豐富。濟南地處黃河下游，烹燒鯉魚有其獨特的地方風味。糖醋黃河鯉魚歷來被尊為山東名菜之首。
油旋
濟南傳統(tǒng)精細風味小吃。清道光年間，濟南城里就有油旋經(jīng)營。油旋蔥香濃郁，外酥內(nèi)嫩，很受歡迎，流傳至今。
編輯本段歷史文化
濟南是中華文明的重要發(fā)祥地之一，中國有一位原始部落的首領——舜(約公元前22世紀)就誕生與生活在濟南一帶。有舜文化遺址(公元前22世紀)舜耕山，現(xiàn)在濟南還有一條路叫舜耕路，就是來紀念舜當年在濟南耕作的事。
濟南具有2000多年的歷史，是聞名世界的史前文化——龍山文化的發(fā)祥地，區(qū)域內(nèi)新石器時代的遺址城子崖，有先于秦長城的齊長城，有被譽為“海內(nèi)第一名塑”的靈巖寺宋代彩塑羅漢等。中國首部詩歌總集《詩經(jīng)》中有譚人所作諷刺詩《大東》，是現(xiàn)存最早的有關濟南的文獻。濟南孝堂山郭氏墓石祠，是我國現(xiàn)存最早的地面房屋建筑；隋建四門塔為全國現(xiàn)存最古老的石塔，均為全國重點文物保護單位。
濟南誕生了許多中國歷史上的著名人物，像中醫(yī)科學的奠基人扁鵲，陰陽五行學派大師鄒衍，唐代（公元618~907年）開國元勛秦瓊，著名詞人李清照、辛棄疾、張養(yǎng)浩、李開先，中國公共圖書館的首倡者周永年，著名建筑師魏祥等。另外，李白、杜甫、蘇軾、曾鞏等歷代杰出的作家學者，都先后在濟南生活游歷，故有“濟南名士多”的佳譽。
濟南是山東的政治中心,也是經(jīng)濟文化中心.這里有國家教育部211工程的重點大學山東大學,以及山東師范大學等一系列大專院校,每年為國家輸送大量人才
編輯本段濟南籍明星
山東出明星，作為山東省會泉城濟南更是自古出名人。宋朝三大詞人濟南獨占兩人——辛棄疾、李清照。趵突泉更被乾隆皇帝譽為“天下第一泉”。泉水孕育出優(yōu)秀的泉城兒女，如今的演藝圈也活躍著一個個響當當?shù)淖婕疂系拿餍谴笸蟆?
NO.1 鞏俐
生日：1965年12月31日
祖籍：山東濟南中國著名電影女演員具有國際知名度的國際影星“金雞”獎、“百花”獎雙料影后。鞏俐曾在第49屆威尼斯國際電影節(jié)上獲得最佳女演員獎，這是大陸女演員首次榮獲國際大獎。后擔任第50屆柏林電影節(jié)評委會主席，成為首位擔任這一職位的華人。
鞏俐是西方人眼中“最美的東方女人”，她登上過《時代》周刊的封面，是第一位擔任戛納電影節(jié)評委的中國影人。這兩年鞏俐征戰(zhàn)好萊塢，主演了《藝伎回憶錄》等大片。
鞏俐不僅是濟南的驕傲，更是中國的驕傲，是中國目前最據(jù)國際影響力的女演員！
NO.2 成龍
成龍的父親是一個地道的山東人，成龍也多次表示自己是一個山東大漢，他的兒子房祖名還來濟南尋過根，在濟南的某一個小學和孩子們玩了一圈。在幾年前舜耕山莊開盤時成龍還來剪彩，答應說以后會在山東拍電影。但他最近一直在國外啊，而且年紀也不小了，不知道有生之年還會不會來山東拍了。成龍曾經(jīng)來過濟南一次，為舜耕山莊某樓盤剪彩，成龍一上臺就稱贊山東，說山東“孕育了孔子、孫子等名人，現(xiàn)在還有一個成龍小子。山東的俊女是鞏俐、林青霞，俊男就是我成龍?！彼脑掃€沒有結(jié)束，臺下的叫好聲響成一片。成龍還表示自己要多為山東宣傳，為老家人爭光。
NO.3 周慧敏
如果你的年齡在25歲上下，你肯定記得那么一張笑臉和一種聲音，她曾經(jīng)集萬千寵愛于一身，她也說不定曾經(jīng)是你雜亂的宿舍床頭唯一一張干凈的貼畫，你肯定知道現(xiàn)在這么多的“玉女”，都起源于那個名字——周慧敏（VivianChow）。不過也許沒有幾個人知道，大美女周慧敏出生地是山東濟南，也是地道的濟南美女
NO.4 伊能靜
歌壇才女伊能靜也是濟南人，最近來濟南參加活動時伊能靜親口說“我其實也算山東人。雖然是第一次來到這里，但是我感覺很親切，因為我的父親是濟南人，我是真正的‘濟南的女兒’?！痹缭谝聊莒o17歲的時候，父親就已經(jīng)去世了。她說，昨天坐飛機來到濟南，當飛機快要降落的時候，自己差一點流下眼淚，因為想起了很多父親的事，這么多年過去了，自己才第一次來到父親的家鄉(xiāng)。
伊能靜表示自己一直就很喜歡李清照這位著名女詞人?！八暮芏嘧髌范己艹雒?，臺灣人也很喜歡，其中一句還被瓊瑤女士用作了小說的名字，那就是《卻上心頭》?！币聊莒o說，李清照雖然代表的是古典文學，但是她的作品中也有一些現(xiàn)代氣息，其中一些情緒是古今共通的，相信每一個少男少女都會喜歡李清照。
至于自己最喜歡的李清照的詞，伊能靜說是《聲聲慢》。
N0.5 任達華
自稱演過100多部電影和近千部電視劇的任達華高大威猛的形象迷倒很多女人，任達華來濟南參加某活動才知道自己原來是濟南人，并對記者說：“兩星期前我突然知道自己的祖籍在山東濟南附近，難怪我老是滿臉胡茬，長得五大三粗的?”
NO.6 竇文濤
竇文濤，鳳凰衛(wèi)視著名主持人，中國最具價值的電視主持人之一。剛開始主持的常態(tài)節(jié)目是《相聚鳳凰臺》，后擔任過新聞節(jié)目《時事直通車》的主播。文濤參與過的常態(tài)節(jié)目還有訪談節(jié)目《鏘鏘三人行》、欄目劇《老竇一家親》《老竇酒吧》等。較為重大的特別節(jié)目有《悼念*特別報道》《香港回歸60小時直播》《莫斯科中國申奧直播》等。
NO.7 李媛媛
李媛媛，曾被譽為中國最漂亮的女演員。1962年6月18日生于濟南，父親是一位戲劇導演，母親做藝術行政工作。她曾經(jīng)紅極一時，《上海的早晨》榮獲第八屆電視金鷹獎最佳女配角獎；《天生膽小》榮獲第十八屆電影百花獎最佳女配角；《香港的故事》榮獲第十六屆電視金鷹獎優(yōu)秀女主角獎；《世紀人生》獲得第十九屆電視金鷹獎觀眾喜愛女演員獎。金鷹獎最佳女演員（排名第一）
NO.8 陳瑾
中國實力派演員陳瑾，山東濟南人。1987年畢業(yè)于山東藝術學院戲劇系,獲藝術學學士學位。曾留校任教。后調(diào)入空政話劇團。
代表作《校園先鋒》、《好女不愁嫁》、《橫空出世》、《非常代價》、《結(jié)婚十年》、《大法官》、《花非花》、《非常公民》、《冬至》、《滿城盡帶黃金甲》……
NO.9 柳云龍
柳云龍，山東濟南人。典型的山東帥哥！1994年推出音樂專輯《我從不要求要你的一生》，《總想留住愛過的人》并獲當年十大金曲獎。電影《玉觀音》男主角，電視劇《功勛》、《暗算》、《變臉》、《公安局長》都能看到他俊朗的身影。各大時尚頒獎的魅力男士獎項都有柳云龍的份，給山東人爭足了面子。
NO.10 孫周孫淳兄弟
孫周、孫淳兄弟倆也是中國影視圈著名的兄弟檔。
孫周，中國影視導演、攝影師，珠影著名導演。
弟弟孫淳，1982年畢業(yè)于上海戲劇學院表演系。后任峨眉電影制片廠演員。
編輯本段濟南高校
濟南總共有44所高校，文化氛圍極其濃郁，書店三五步之內(nèi)必有一個，種類豐富齊全，價格公道。近年來隨著高校擴招趨勢的展開，市區(qū)高校規(guī)模已經(jīng)遠遠不能容納眾多的來濟學子，自2000年左右，各高校開始擴建校區(qū)，距今為止已經(jīng)興建了長青大學城和章丘大學城。
其中長清大學城在濟南市經(jīng)十路延長西線，與好上學交接。現(xiàn)在已經(jīng)入駐8所高校，分別為山東師范大學、山東中醫(yī)藥大學、山東輕工業(yè)學院、山東交通學院、山東藝術學院、山東工藝美術學院、中華女子學院山東分院、山東中醫(yī)藥大學、山東勞動職業(yè)技術學院。
另外大學城還有一家正在籌建的學校叫“濟南高等師范?？茖W校”。
山東大學
山東師范大學
山東建筑大學（原名山東建筑工程學院）
山東警察學院（原名山東公安高等?？茖W校）
山東行政學院(山東經(jīng)濟管理干部學院)
山東經(jīng)濟學院
山東財政學院
山東交通學院
山東政法學院（原名山東省政法管理干部學院）
山東藝術學院
山東體育學院
山東工藝美術學院
山東輕工業(yè)學院
濟南大學
山東中醫(yī)藥大學
山東科技大學（濟南分校）
山東英才學院
中華女子學院（山東）
濟南廣播電視大學
山東省廣播電視大學
山東省青年干部管理學院
山東省警官學院
山東電子職業(yè)技術學院
鐵道職業(yè)學院
山東協(xié)和職業(yè)技術學院
山東力明職業(yè)技術學院
山東現(xiàn)代職業(yè)技術學院

邯鄲學院王牌專業(yè) 比較好的特色專業(yè)名單

一、邯鄲學院王牌專業(yè)介紹 國家級特色專業(yè)：計算機科學與技術

省級特色專業(yè)：計算機科學與技術、電子信息工程

國家級專業(yè)綜合改革試點項目：計算機科學與技術

省級專業(yè)綜合改革試點項目：英語
二、邯鄲學院簡介
邯鄲學院位于國家歷史文化名城、國家優(yōu)秀旅游城市、太極拳圣地、成語典故之都河北省邯鄲市，是一所發(fā)展前景良好的公辦全日制普通本科院校。學校辦學歷史始于1905年成立的邯鄲縣初級師范學堂，1982年升格為邯鄲師范專科學校，2004年升格為本科院校并定名為邯鄲學院，2012年、2017年先后順利通過教育部本科教學水平合格評估、審核評估。2008年以來，學校堅持“立足邯鄲，服務社會，承文育師，融導產(chǎn)業(yè)”的服務面向定位，全面實施“創(chuàng)和諧環(huán)境，抓內(nèi)涵建設，重協(xié)同創(chuàng)新，走特色之路”的基本戰(zhàn)略，牢固樹立人才培養(yǎng)中心地位,以主題年建設的方式，推進了學校事業(yè)的快速發(fā)展。

【基礎辦學條件】

邯鄲學院現(xiàn)有在職教職工1045人，專任教師758人,教師隊伍中教授、副教授292人，占38.52%，博士、碩士622人，占82.06%。校本部全日制本?？圃谛Ｉ?4790人，成人學歷教育在籍學生10661人。全國模范教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者5人，河北省突出貢獻專家、教學名師、“三三三人才工程”二三層次人正陵選18人。學校建有17個二級學院、1個教學實訓中心，在招本科專業(yè)48個，涉及9大學科門類。教學儀器設備總值1.66億元，紙質(zhì)圖書近130萬冊，數(shù)據(jù)庫30個，電子圖書280萬余種。建有9個實驗實訓中心、216個校內(nèi)實驗實習實訓場所和219個校外實習實訓基地。校區(qū)占地699.56畝，建筑面積32.27萬平方米，是全國綠化模范單位、河北省文明校園。

【教育教學改革】

近年來，邯鄲學院著力強化“以本為本稿清陸”理念，強力推進“四個回歸”，參照師范專業(yè)認證和工程專業(yè)認證體系，堅持“學生中心”“產(chǎn)出導向”原則，不斷完善人才培養(yǎng)方案，進一步規(guī)范培養(yǎng)目標和畢業(yè)要求，優(yōu)化課程體系，強化實踐教學；不斷完善“1+2+1”人才培養(yǎng)模式和“N+2”過程化考核模式，提高教學效果；堅持10年開展學期初“講評四課”活動，用集體教研帶動課堂教學質(zhì)量提升；引入超星、爾雅等平臺，積極建設網(wǎng)絡課程，探索案例教學、研究性學習、翻轉(zhuǎn)課堂等教學方式改革，讓學生跟上時代發(fā)展；以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為核心，推進教學質(zhì)量與教學改革工程建設，2014年以來投入550萬元，立項教學改革課題681項，參與教師近1400人次。目前，學校擁有國家、省級質(zhì)量工程項目27個，獲近兩屆河北省教學鍵頃成果獎8項。

【學科專業(yè)特色】

學校堅持“精教、強工、活文、培新”的學科專業(yè)發(fā)展思路，按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、分類指導、全面提高、扶優(yōu)扶強、集群建設、重點突破、形成特色”的建設原則，優(yōu)化學科專業(yè)布局。投入800萬元建設“教師職業(yè)技能實訓中心”，國家“彩虹計劃”支持5000萬元建設的特教大樓即將投入使用，成立邯鄲市UGS聯(lián)盟，積極參與師范專業(yè)認證，以河北省重點發(fā)展學科特殊教育為龍頭的教師教育類專業(yè)迎來了新的發(fā)展；信息技術專業(yè)獲國家級特色專業(yè)，化工專業(yè)獲省級重點實驗室，工科專業(yè)在服務地方進程中得到強化；學校獲批專門史省級重點發(fā)展學科，依托太行山文書研究中心，成功獲批了河北省唯一一個博士后創(chuàng)新實踐基地和社科類博士后科研工作站，正在與 南開大學 等聯(lián)合培養(yǎng)博士后，文科專業(yè)在國內(nèi)外學術界產(chǎn)生了深遠影響；2010年，學校成立了全國首家太極文化學院，獲批“武術與民族傳統(tǒng)體育”省級重點發(fā)展學科，獲批國家、省市級太極拳培養(yǎng)培訓和傳播推廣基地13個，與俄羅斯、智利、哥倫比亞等國共建了6所海外太極學院（中心），被教育部列入了第一批全國普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地。碩士授權(quán)建設單位的建設工作進入具體實施階段。

【師資隊伍建設】

學校實施“百名博士引進工程”和“百名博士送培工程”。2018年以來，選派35名青年教師赴國內(nèi)外高校攻讀博士學位，14名教師赴海外高校訪學研修。分層次實施學科專業(yè)帶頭人、骨干教師、雙師教師、青年教師培養(yǎng)培訓計劃，系統(tǒng)構(gòu)建貫穿教師發(fā)展全過程的培養(yǎng)培訓體系。經(jīng)常性開展教師教學技能、講課、微課大賽和演講、書法等專項技能比賽，提高教師教學能力。確立了“立師德、正師風、強師能”的師德建設目標，持續(xù)開展各類先進評選活動，近三年評選“師德標兵”76人、“最美教師”10人、“最美輔導員”30人，發(fā)揮典型榜樣引領帶動作用，強化師德師風建設。

【人才培養(yǎng)工作】

學校以立德樹人為根本任務,從社會需求和學生成長需要出發(fā)，確定了人才培養(yǎng)總目標的“優(yōu)秀公民、幸福個體、應用人才”三個維度，傾心實施“六大育人工程”，打造了主題教育、競賽競技、文化育人、社團活動、文明教育等完備的第二課堂活動平臺，構(gòu)建了以應用型人才培養(yǎng)為中心，以學分、課程、活動為環(huán)繞的“一心三環(huán)”式第二課堂體系，要求學生畢業(yè)時努力達到“十個一”，即一口標準普通話、一手漂亮三筆字、一口流利英語、一手過硬計算機鍵盤技術、一手好文章、一套熟練太極拳、一組熟悉邯鄲成語典故、一項突出才藝、一篇發(fā)表的論文、一項發(fā)明專利,促進學生綜合素質(zhì)提升。近年來，學生就業(yè)率均達到90%以上，畢業(yè)生中人才輩出，“時代楷?！笨堤礻皇艿?接見，支教模范趙奮魁事跡被《人民日報》報道，*干部張建飛成為學生的榜樣，孤兒大學生代春恒成為“專利達人”，多個“學霸宿舍”學生全部考上名校研究生。特別是2015年央視“中國成語大會”上，邯鄲學院四名選手表現(xiàn)優(yōu)異，獲得“邯鄲四霸”“成語女神”的美譽。

【科研平臺項目】

學校擁有省級重點實驗室“河北省雜環(huán)化合物重點實驗室”、高校人文社會科學重點研究基地“太行山文書研究中心”、哲學社會科學研究基地“趙文化與區(qū)域經(jīng)濟”、特殊教育協(xié)同創(chuàng)新中心、高校光電通信與信息系統(tǒng)應用技術研發(fā)中心、高校冀南太行山區(qū)野生資源植物應用技術研發(fā)中心等省級科研平臺，擁有嵌入式系統(tǒng)實驗室、虛擬現(xiàn)實技術實驗室、資源植物實驗室、有機小分子材料實驗室、光電子器件與系統(tǒng)實驗室5個邯鄲市重點實驗室。2014年以來獲批國家社科基金、國家自然基金、國家藝術基金17項，教育部人文社科研究項目和河北省教育廳重大攻關項目5項，立項數(shù)量位居同類院校前列，多次受到省市科研管理部門表彰。獲河北省科技進步獎、優(yōu)秀社科成果獎和全國美展優(yōu)秀作品獎、音樂金鐘獎等省級以上獎項44項，藝術學院袁慶祿教授的版畫作品被中國國家博物館永久收藏陳列?！逗悓W院學報》連續(xù)三屆榮獲全國高校優(yōu)秀社科期刊獎，其中“趙文化研究”專欄以全國排名第四的成績榮獲教育部名欄。全校教師共承擔各級各類科研項目742項，發(fā)表論文2000余篇，被SCI、EI等收錄檢索近200篇，先后出版《趙文化與華夏文明》《荀子史話》《邯鄲區(qū)域經(jīng)濟研究》等著作44部，獲知識產(chǎn)權(quán)授權(quán)532件。

【服務地方社會】

2009年起，學校開展了“大走訪、大調(diào)研、大對接”三大活動，開展了“雙三進三請”活動。2013年舉辦了與地方*、企業(yè)項目、技術、人才對接大型洽談會，每年組織相關人員到縣區(qū)企業(yè)調(diào)研，與永年區(qū)標準件研究院、雞澤鑄造園區(qū)、磁縣申美集團、晨光生物等企業(yè)開展深度合作，橫向合作規(guī)模不斷擴大，服務能力不斷提升。邯鄲學院兒童教育康復中心每年承辦各類康復技能培訓4至5場，中心成立10年間，累計康復特殊兒童3000余人，培訓特殊兒童家長5000余人次。未成年人心理健康教育指導中心暨市“心靈驛站”每年開展小組心理輔導10余場，開展個體心理咨詢百余人次。通過舉辦“河北省困難地區(qū)農(nóng)村校長素養(yǎng)提升工程”培訓，開展“微愛接力”幫扶共建鄉(xiāng)村學校少年宮活動，選派優(yōu)秀教師和實習生到農(nóng)村中小學培訓指導支教等方式大力開展教育扶貧，選派三個駐村工作組9名干部職工到大名縣楊橋鎮(zhèn)三個貧困村全職精準扶貧。

【未來發(fā)展方向】

在全國教育大會、******全國高等學校本科教育工作會精神的指引下，邯鄲學院將繼續(xù)秉承“赤心奉業(yè)”的核心理念，以“心”文化為靈魂，全心全意立德樹人，一心一意服務社會，全力推進《邯鄲學院“十三五”發(fā)展規(guī)劃》提出的改革轉(zhuǎn)型、開放辦學、質(zhì)量提升、服務地方、特色求強、強化根基、提升層次等七大戰(zhàn)略任務落地生根，更好地擔負起“同心培養(yǎng)仰望星空、腳踏實地的人才”的辦學使命，實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展，向建成特色鮮明的應用型地方強校的目標穩(wěn)步邁進。

邯鄲學院是幾本呢?

根據(jù)教育局規(guī)定，已經(jīng)沒有明確一本、二本的概念。 邯鄲學院 （Handan University），位于 河北省邯鄲市 ，是一所公辦 全日制普通本科院校 。

學校辦學歷史始于1905年成立的邯鄲縣初級師范學堂，1982年升格為邯鄲師范專科學校，2004年升格為本科院校并定名為邯鄲學院，2012年、2017年先后順利通過教育部本科教學合格評估、審核評估。2016年，學校成為河北省省級碩士立項建設單位。

截至2022年4月，學校總占地1192.6畝，建筑面積57.95萬平方米；有20個二級學院（中心）、1個博士后科研工作站，本科專業(yè)64個，紙質(zhì)圖書162.80萬冊；在職教職工1129人，全日制本?？圃谛Ｉ?9651人。

院系專業(yè)
截至2021年10月，學校下設有20個二級學院（中心），設有63個本科專業(yè)。

師資力量
截至2022年4月，學校有在職教職工1129人，教授、副教授331人，博士、碩士861人。

教學建設

截至2018年5月，學校擁有國家、省級質(zhì)量工程項目26個漏鍵，涵蓋特色專業(yè)、重點發(fā)展學科、綜合改革試點、實驗教學示范中心、優(yōu)秀教學團隊、精品資源共享課等。獲近兩屆河北省教學成果獎7項、河北省優(yōu)秀教研成果獎6項，2016年獲批河北省碩士學位授權(quán)建設單位。

國家級特色專業(yè)： 計算機科學與技術

省級特色專業(yè)：計算機科學與技術、 電子信息工程

國家級專業(yè)綜合改革試點項目：計算機科學與技術

省級專業(yè)綜合改革試點項目：英語

省級教育創(chuàng)新高地：邯鄲學院電子信息教育創(chuàng)新高地

省級精品課程：學信息技術基礎、英美文學及選讀、邏輯學、思想道德修養(yǎng)與法律基礎、數(shù)學分析、心理學、太極拳、分析化學、高等代數(shù)

教學改革
邯鄲學院
2014年，為適應綜合改革與轉(zhuǎn)型發(fā)展的要求，邯鄲學院啟動了“1+2+1”人才培養(yǎng)模式改革和新一輪培養(yǎng)方案的修訂工作?！?+2+1”人才培養(yǎng)模式，即學生入學后，第一學年實施通識課程教育，累計兩年時間實施專業(yè)課程教育，累計一年實施職業(yè)崗位能力為主的實習實訓。

學術研究

據(jù)2015年9月學校官網(wǎng)顯示，學校建立了河北省雁翼研究會·雁翼文學館、兒童教育康復中心、邯鄲市 *思想 學會、 胡喬木 研究所、邯鄲文化研究所、 荀子 與趙文化研究中心等研究會（中心、所）、趙文化研究所、邯鄲未成年心理教育指導中心等學術研究機構(gòu)。
截至2018年5月，學校擁有河北省高校重點社科研究基地“ 太行山 文書研究中心”、河北省 哲學 社會科學研究基地“趙文化與區(qū)域經(jīng)濟”、河北省特殊教育協(xié)同創(chuàng)新中心、河北省高校光電通信與信息系統(tǒng)應用技術研發(fā)友搜毀中心、河北省高校冀南太行山區(qū)野生資源植物應用好備技術研發(fā)中心等省級科研平臺。建有河北省博士后創(chuàng)新實踐基地，與 南開大學 聯(lián)合培養(yǎng)博士后。擁有 嵌入式系統(tǒng) 實驗室、虛擬現(xiàn)實技術實驗室、資源植物實驗室、有機小分子材料實驗室、光電子器件與系統(tǒng)實驗室等5個市級重點實驗室。

建設成果

2014年至2018年，邯鄲學院共獲批國家社科基金、國家自然基金、國家藝術基金14項，教育部人文社科研究項目和河北省教育廳重大攻關項目5項，多次受到省科研管理部門表彰。

學校共獲河北省科技進步獎、優(yōu)秀社科成果獎和全國美展優(yōu)秀作品獎、音樂金鐘獎等省級以上獎項39項。藝術學院袁慶祿教授的版畫作品被 中國國家博物館 永久收藏陳列。《邯鄲學院學報》連續(xù)三屆榮獲全國高校優(yōu)秀社科期刊獎，其中“趙文化研究”專欄以全國排名第四的成績榮獲教育部名欄。

學校教師共承擔各級各類科研項目713項，發(fā)表論文1700余篇，被SCI、EI等收錄檢索270篇。先后出版《趙文化與華夏文明》《荀子史話》《邯鄲區(qū)域經(jīng)濟研究》等著作44部。獲知識產(chǎn)權(quán)授權(quán)253件，2017年位居河北省高校第10名。

學術資源

截止2017年，邯鄲學院圖書館是一個多學科的綜合性圖書館，現(xiàn)有紙質(zhì)圖書114萬余冊，電子圖書200余萬種，數(shù)據(jù)庫29個以及各種學術期刊1000余種，學科工具書4萬冊。為實現(xiàn)我?！敖ㄔO地方性應用型強校”的發(fā)展目標，在校領導的支持下，我館將加大采購力度，使圖書館藏書規(guī)模、現(xiàn)代化服務手段、信息獲取渠道在短時間內(nèi)邁上一個新臺階。1.4萬平方米、2040個閱覽座位的館舍整體成“鑰匙”狀分布，意喻著圖書館是開啟學子們智慧的“金鑰匙”。

合作交流

學校與邯鄲市市委研究室、市*研究室、永年縣、館陶縣、磁縣等就經(jīng)濟研究、文化傳承和弘揚等達成了合作協(xié)議或意向，與河北昊陽化工集團合作研發(fā)農(nóng)藥換代產(chǎn)品 。積極與東軟集團、 北京郵電大學 、北京語言大學、 北京化工大學 、清華萬博等國內(nèi)外一流大企業(yè)和科研機構(gòu)、高校開展合作，是國際數(shù)碼及嵌入式技術認證機構(gòu)授權(quán)的“嵌入式技術中國研發(fā)中心” ?。2012年10月12-15日，舉辦了荀子思想的地位與價值國際學術研討會。

在合作辦學過程中創(chuàng)出了以“*推動、校企合作、優(yōu)勢互補、發(fā)展共贏、實現(xiàn)學校與社會無縫對接和畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)”為主要內(nèi)涵的“邯鄲模式”，受到了各級*和媒體的高度關注， 《光明日報》 做了報道，河北省*辦公廳作為典型經(jīng)驗上報國務院，并向全省轉(zhuǎn)發(fā)。

邯鄲學院在哪個區(qū)

一、者腔邯鄲學院在哪個區(qū) 邯鄲學院是在邯鄲市邯山區(qū)，具體地址在河北省邯鄲市邯山區(qū)學院北路530號，該校是一所發(fā)展前景良好的公辦全日制普通本科院校。
二、邯鄲學院簡介
【基礎辦學條件】
邯鄲學院現(xiàn)有在職教職工1055人，專任教師758人,教師隊伍中教授、副教授292人，占38.52%，博士、碩士622人，占82.06%。校本部全日制本專科在校生14790人，成人學歷教育在籍學生8994人。全國模范教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者5人，河北省突出貢獻專家、教學名師、“三三首蘆衫三人才工程”二三層次人選18人。學校建有17個二級學院、1個教學實訓中心，在招本科專業(yè)48個，涉及9大學科門類。教學儀器設備總值1.66億元，紙質(zhì)圖書近130萬冊，數(shù)據(jù)庫30個，電子圖書280萬余種。建有9個實驗實訓中心、216個校內(nèi)實驗實習實訓場所和219個校外實習實訓基地。校區(qū)總占地1192.56畝，建筑面積52.27萬平方米，是全國綠化模范單位、河北省文明校園。
【教育教學改革】
近年來，邯鄲學院著力強化“以本為本”理念，強力推進“四個回歸”，參照師范專業(yè)認證和工程專業(yè)認證體系，堅持“學生中心”“產(chǎn)出導向”原則，不斷完善人才培養(yǎng)方案，進一步規(guī)范培養(yǎng)目標和畢業(yè)要求，優(yōu)化課程體系，強化實踐教學；不斷完善“1+2+1”人才培養(yǎng)模式和“N+2”過程化考核模式，提高教學效果；堅持10年開展學期初“講評四課”活動，用集體教研帶動課堂教學質(zhì)量提升；引入超星、爾雅等平臺，積極建設網(wǎng)絡課程，探索案例教學、研究性學習、翻轉(zhuǎn)課堂等教學方式改革，讓學生跟上時代發(fā)展；以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為核心，推進教學質(zhì)量與教學改革工程建設。目前，學校擁有國家、省級質(zhì)量工程項目27個，獲近兩屆河北省教學成果獎8項。
【學科專業(yè)特色】
學校堅持“精教、強工、活文、培新”的學科專業(yè)發(fā)展思路，按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、分類指導、全面提高、扶優(yōu)扶強、集群建設、重點突破、形成特色”的建設原則，優(yōu)化學科專業(yè)布局。投入800萬元建設“教師職業(yè)技能實訓中心”，國家“彩虹計劃”支持5000萬元建設的特教大樓即將投入使用，成立邯鄲市UGS聯(lián)盟，積極參與師范專業(yè)認證，以河北省重點發(fā)展學科特殊教育為龍頭的教師教育類專業(yè)迎來了新的發(fā)展；信息技術專業(yè)獲國家級特色專業(yè)，化工專業(yè)獲省級重點實驗室，工科專業(yè)在服務地方進程中得到強化；學校獲批專門史省級重點發(fā)展學科，依托太行山文書研究中心，成功獲批了河北省唯一一個博士后創(chuàng)新實踐基地和社科類博士后科研工作站，與 南開大學 等高校聯(lián)合培養(yǎng)博士后，文科專業(yè)在國內(nèi)外學術界產(chǎn)生了深遠影響；2010年，學校成立了全國首家太極文化學院，獲批“武術與民族傳統(tǒng)體育”省級重點發(fā)展學科，獲批國家、省市級太極拳培養(yǎng)培訓和傳播推廣基地13個，與俄羅斯、智利、哥倫比亞等國共建了6所海外太極學院（中心），被教育部列入了第一批全國普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地。碩士授權(quán)建設單位的建設工作進入具體實施階段。
【師資隊伍建設】
學校實施“百名博士引進工程”和“百名博士送培工程”。2018年以來，選派35名青年教師赴國內(nèi)外高校攻讀博士學位，19名教師赴海外高校訪學研修。分層次實施學科專業(yè)帶頭人、骨干教師、雙師教師、青年教師培養(yǎng)培訓計劃，系統(tǒng)構(gòu)建貫穿教師發(fā)展全過程的培養(yǎng)培訓體系。經(jīng)常性開展教師教學技能、講課、微課大賽和演講、書法等專項技能比賽，提高教師教學能力。確立了“立師德、正師風、強師能”的師德建設目標，持續(xù)開展各類先進評選活動，近三年評選“師德標兵”76人、“最美教師”10人、“最美輔導員”30人，發(fā)揮典型榜樣引領帶動作用，強化師德師風建設。
【人才培養(yǎng)工作】
學校以立德樹人為根本任務,從社會需求和學生成長需要出發(fā)，確定了人才培養(yǎng)總目標的“優(yōu)秀公民、幸福個體、應用人才”三個維度，傾心實施“六大育人工程”嘩侍，打造了主題教育、競賽競技、文化育人、社團活動、文明教育等完備的第二課堂活動平臺，構(gòu)建了以應用型人才培養(yǎng)為中心，以學分、課程、活動為環(huán)繞的“一心三環(huán)”式第二課堂體系，要求學生畢業(yè)時努力達到“十個一”，即一口標準普通話、一手漂亮三筆字、一口流利英語、一手過硬計算機鍵盤技術、一手好文章、一套熟練太極拳、一組熟悉邯鄲成語典故、一項突出才藝、一篇發(fā)表的論文、一項發(fā)明專利,促進學生綜合素質(zhì)提升。近年來，學生就業(yè)率均達到90%以上，畢業(yè)生中人才輩出，“時代楷?！笨堤礻皇艿?接見，支教模范趙奮魁事跡被《人民日報》報道，*干部張建飛成為學生的榜樣，孤兒大學生代春恒成為“專利達人”，多個“學霸宿舍”學生全部考上名校研究生。特別是2015年央視“中國成語大會”上，邯鄲學院四名選手表現(xiàn)優(yōu)異，獲得“邯鄲四霸”“成語女神”的美譽。
【科研平臺項目】
學校擁有省級重點實驗室“河北省雜環(huán)化合物重點實驗室”、高校人文社會科學重點研究基地“太行山文書研究中心”、哲學社會科學研究基地“趙文化與區(qū)域經(jīng)濟”、特殊教育協(xié)同創(chuàng)新中心、高校光電通信與信息系統(tǒng)應用技術研發(fā)中心、高校冀南太行山區(qū)野生資源植物應用技術研發(fā)中心等省級科研平臺，擁有嵌入式系統(tǒng)實驗室、虛擬現(xiàn)實技術實驗室、資源植物實驗室、有機小分子材料實驗室、光電子器件與系統(tǒng)實驗室5個邯鄲市重點實驗室。2014年以來獲批國家社科基金、國家自然基金、國家藝術基金19項，教育部人文社科研究項目和河北省教育廳重大攻關項目5項，立項數(shù)量位居同類院校前列，多次受到省市科研管理部門表彰。獲河北省科技進步獎、優(yōu)秀社科成果獎和全國美展優(yōu)秀作品獎、音樂金鐘獎等省級以上獎項44項，藝術學院袁慶祿教授的版畫作品被中國國家博物館永久收藏陳列。《邯鄲學院學報》連續(xù)三屆榮獲全國高校優(yōu)秀社科期刊獎，其中“趙文化研究”專欄以全國排名第四的成績榮獲教育部名欄。全校教師共承擔各級各類科研項目742項，發(fā)表論文2000余篇，被SCI、EI等收錄檢索近200篇，先后出版《趙文化與華夏文明》《荀子史話》《邯鄲區(qū)域經(jīng)濟研究》等著作44部，獲知識產(chǎn)權(quán)授權(quán)532件。
【服務地方社會】
2009年起，學校開展了“大走訪、大調(diào)研、大對接”三大活動，開展了“雙三進三請”活動。2013年舉辦了與地方*、企業(yè)項目、技術、人才對接大型洽談會，每年組織相關人員到縣區(qū)企業(yè)調(diào)研，與永年區(qū)標準件研究院、雞澤鑄造園區(qū)、磁縣申美集團、晨光生物等企業(yè)開展深度合作，橫向合作規(guī)模不斷擴大，服務能力不斷提升。邯鄲學院兒童教育康復中心每年承辦各類康復技能培訓4至5場，中心成立10年間，累計康復特殊兒童3000余人，培訓特殊兒童家長5000余人次。未成年人心理健康教育指導中心暨市“心靈驛站”每年開展小組心理輔導10余場，開展個體心理咨詢百余人次。通過舉辦“中小學教師國家級培訓計劃”“河北省困難地區(qū)農(nóng)村校長素養(yǎng)提升工程”培訓，選派優(yōu)秀教師和實習生到農(nóng)村中小學培訓指導支教等方式大力開展教育扶貧，選派三個駐村工作組9名干部職工到大名縣楊橋鎮(zhèn)三個貧困村全職精準扶貧。
【未來發(fā)展方向】
在全國教育大會、******全國高等學校本科教育工作會精神的指引下，邯鄲學院將貫徹落實學校第二次黨代會精神，加快實施邯鄲學院“六大改革提升工程”，實現(xiàn)學校發(fā)展的“六大突破”，強化內(nèi)涵式發(fā)展，全面深化改革，凝練辦學特色，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力建設“類內(nèi)競優(yōu)，比肩骨干，省內(nèi)一流，國內(nèi)知名”的特色鮮明高水平大學。

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