疫情嚴(yán)峻怎么提升孩子成績(jī)？要找在線(xiàn)補(bǔ)課嗎？

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名？高考體檢對(duì)報(bào)考專(zhuān)業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學(xué)整理了疫情嚴(yán)峻怎么提升孩子成績(jī)？要找在線(xiàn)補(bǔ)課嗎？相關(guān)信息，供考生參考，一起來(lái)看一下吧

　　目前新冠狀病毒肺炎疫情嚴(yán)峻，在家學(xué)習(xí)，提高成績(jī)有兩種方式：

　　自學(xué)

　　自學(xué)指的是通過(guò)學(xué)習(xí)資料自主學(xué)習(xí)，以下為自學(xué)同學(xué)提供幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法：

　?。?）重視課本基礎(chǔ)知識(shí)

　　萬(wàn)變不離其宗，只有基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固，才能夠更好地運(yùn)用來(lái)解答題目。知其然而知其所以然，才能夠不惑。好多同學(xué)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢，不溫習(xí)課本，對(duì)課本細(xì)節(jié)研讀不到位，導(dǎo)致基礎(chǔ)題型做不了，失分嚴(yán)重，成績(jī)不理想。

　　對(duì)課本中基本定義、基本解題方法進(jìn)行熟練掌握。成績(jī)不理想的主要原因都是因?yàn)榛A(chǔ)不牢，無(wú)法在基本邏輯上對(duì)題型進(jìn)行清晰的解答，沒(méi)有清晰的解題思路，在課本中沒(méi)有學(xué)到基本解題思維和解題路線(xiàn)。

　?。?）掌握基礎(chǔ)題型

　　作為基礎(chǔ)題型，即是課本中的經(jīng)典例題、課后題、練習(xí)題。這些題目與基礎(chǔ)知識(shí)緊密聯(lián)系，為我們提供基本解題思路和方法，為我們練習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)提供有力的途徑?；A(chǔ)題型與基礎(chǔ)知識(shí)聯(lián)系緊密，解題方法較為直接，能夠?qū)A(chǔ)知識(shí)進(jìn)行考察和練習(xí)，能讓基礎(chǔ)知識(shí)基礎(chǔ)題型中得到充分運(yùn)用和施展。好多同學(xué)不會(huì)做題，正是因?yàn)椴荒茏尰A(chǔ)知識(shí)得到有效發(fā)揮，沒(méi)有在基礎(chǔ)題型中得到練習(xí)。

　　不積跬步無(wú)以至千里，從基礎(chǔ)題型出發(fā)，解題思維相對(duì)簡(jiǎn)單，能夠快速的練習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)解題方法，掌握解題技巧，對(duì)成績(jī)提升具有巨大幫助。

　?。?）研讀考試真題

　　仔細(xì)研讀考試真題，能為我們準(zhǔn)確提供考試考點(diǎn)，考試重點(diǎn)通過(guò)研究考試真題，能夠從中學(xué)習(xí)解題思維、解題方法，能夠得到出題方向、掌握考試動(dòng)態(tài)。

　　知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。考試考什么，我們學(xué)什么。牢牢圍繞考試重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行練習(xí)學(xué)習(xí)。仔細(xì)鉆研考試重點(diǎn)章節(jié)、重點(diǎn)知識(shí)，才能實(shí)現(xiàn)在考試中成績(jī)?nèi)〉镁薮笸黄啤?/p>

　　提高成績(jī)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要充分解決發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，彌補(bǔ)知識(shí)漏洞，掌握解題方法，就能夠達(dá)到舉一反三的效果。

　　（4）重視錯(cuò)題

　　錯(cuò)題是我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)中出錯(cuò)的題目，題型這些題目題型都是我們掌握不牢的，通過(guò)提醒找到相應(yīng)的課本基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行重新學(xué)習(xí)，熟練掌握學(xué)習(xí)解題方法，進(jìn)行重點(diǎn)突破。

　　亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正，即是良好的突破。

　　網(wǎng)課學(xué)習(xí)

　　可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程，跟隨網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)老師學(xué)習(xí)課程，在老師的引導(dǎo)下，更有效的得到引領(lǐng)。當(dāng)然，這需要學(xué)生具有*力，需要找到匹配的老師和課程，才能夠進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)。

　　網(wǎng)絡(luò)課程質(zhì)量層次不齊，適合自己的才是好的。老師是學(xué)生的引路人，是知識(shí)的傳播者，找到一個(gè)匹配的老師和課程是十分難得的。因此，在選擇網(wǎng)絡(luò)課程時(shí)，應(yīng)多加觀(guān)察研究，找到適合自己的老師和課程。

　　要找在線(xiàn)補(bǔ)課嗎？

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