家長(zhǎng)怎么教育孩子,如何教育孩子的方法和經(jīng)驗(yàn)
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-24
《愛(ài)情公寓3》中曾小賢曾無(wú)比痛心地說(shuō)過(guò)一個(gè)段子:“我從小就有一個(gè)敵人,那就是“別人家的小孩兒”,他永遠(yuǎn)比我聰明、比我用功、比我成績(jī)好、比我討人喜歡,我恨他!”
那個(gè)“別人家的孩子”是多少孩子心中的痛。他使多少孩子失去了學(xué)習(xí)的自信心。父母本想借“別人家的小孩兒”激勵(lì)自己家的孩子,但往往適得其反,嚴(yán)重傷害了孩子的自尊心和上進(jìn)心。那么,家長(zhǎng)怎么教育孩子呢?
對(duì)孩子的教育,除了知識(shí)的傳遞,道德培養(yǎng),最重要的是對(duì)孩子權(quán)利的尊重。父母要給予孩子這三方面的權(quán)力:
教育孩子之一、給孩子說(shuō)話的權(quán)力。
每一個(gè)人都有說(shuō)話的權(quán)力,父母懂得尊重孩子說(shuō)話的權(quán)力,不僅使孩子表達(dá)自己所想,也是父母教育孩子,與孩子交流的好機(jī)會(huì)。父母可以在與孩子的交流中,自然地教會(huì)孩子什么該做,什么不該做。這樣不僅尊重了孩子的權(quán)力,也達(dá)到了教育孩子的目的。父母不要因?yàn)槊途芙^聽(tīng)孩子講話,從而打擊孩子與父母交流的積極性。
教育孩子之二、尊重孩子獨(dú)立思考和判斷的權(quán)力。
英國(guó)著名的教育家斯賓塞說(shuō)過(guò):人與動(dòng)物的根本區(qū)別之一就是人類具有思考和判斷的權(quán)力。父母要為孩子創(chuàng)造自由思考的空間,給予孩子自己做出思考和判斷的機(jī)會(huì)。孩子只有具備了獨(dú)立思考和判斷的能力,才能更好的適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)。
教育孩子之三、不要傷害孩子的自尊心。
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,父母要注重與孩子相處的細(xì)節(jié),不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打擊孩子。中國(guó)的父母總怕表?yè)P(yáng)孩子會(huì)使孩子驕傲,所以即使孩子學(xué)習(xí)取得了進(jìn)步,父母也很少真誠(chéng)地夸獎(jiǎng)孩子??墒呛⒆又灰獙W(xué)習(xí)中犯一點(diǎn)錯(cuò)誤,父母就會(huì)揪住不放,不斷打擊孩子的自信心和自尊心。
一個(gè)擁有自尊心的孩子,能夠勇敢面對(duì)挫折和困難,百折不撓。而被父母打擊慣了的孩子,面對(duì)挫折和困難,會(huì)退縮不前,畏首畏尾。反正我也不行,干脆還是不要找打擊了。
父母對(duì)孩子要多鼓勵(lì),不諷刺、挖苦孩子,使孩子自豪地認(rèn)為我能行。教會(huì)孩子正確對(duì)待錯(cuò)誤,使孩子在改正錯(cuò)誤中,不斷成長(zhǎng)。
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