兒童學(xué)英語(yǔ)的好方法，少兒學(xué)英語(yǔ)書籍推薦
來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-07-24
我認(rèn)為，要抓住孩子的語(yǔ)言敏感期。在半年的時(shí)間里，我購(gòu)*了大量的分級(jí)讀物和繪本，孩子每天能保證至少一個(gè)小時(shí)以上的英文閱讀時(shí)間。功夫不負(fù)有心人，利用半年的時(shí)間，通過閱讀原版繪本和分級(jí)讀物，女兒建立起了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的濃厚興趣，她始終是在快樂的學(xué)習(xí)，絲毫沒有厭煩抵觸，累積起了一定的單詞量，家庭英語(yǔ)啟蒙取得了較好的效果。那么，兒童學(xué)英語(yǔ)的好方法有哪些呢?
根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，盤點(diǎn)匯總了一些適合零基礎(chǔ)幼童英文啟蒙的讀物，供計(jì)劃開展親子英文啟蒙、卻不知從何入手的家長(zhǎng)們參考。
原則：建議分級(jí)讀物和繪本一起進(jìn)行。分級(jí)讀物容易上手，詞匯簡(jiǎn)單、句式反復(fù)，適合非英語(yǔ)專業(yè)的家長(zhǎng)們，可以利用分級(jí)讀物來積累詞匯，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心和成就感。原版繪本藝術(shù)價(jià)值高，但詞匯難度大，需要家長(zhǎng)事先做足功課，查出生僻詞匯。優(yōu)秀的繪本，可以在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程中，感受藝術(shù)的熏陶，有助情商、品格的培養(yǎng)，何樂而不為呢?并且隨著孩子的成長(zhǎng)，一些繪本將明顯低幼、不再適合他們，今后我準(zhǔn)備加大繪本的份量。
少兒學(xué)英語(yǔ)書籍推薦
分級(jí)讀物
新東方泡泡劍橋兒童英語(yǔ)故事閱讀(一、二)
從劍橋大學(xué)出版社引進(jìn)，點(diǎn)讀書，要配新東方自己的點(diǎn)讀筆。共有四個(gè)級(jí)別，配有光盤，是我家孩子英語(yǔ)啟蒙的第一套書。最初是在喜馬拉雅電臺(tái)上聽到這套書的音頻，裸聽不錯(cuò)，才*的書。第一級(jí)一頁(yè)就一行字，故事生動(dòng)有趣，貼近兒童現(xiàn)實(shí)生活與想象世界，語(yǔ)言地道，孩子很喜歡What’s in the Box? 盒子里有什么?和One Teddy Bear All Alone一只孤單的泰迪熊這兩本。
攀登英語(yǔ)分級(jí)閱讀(第一級(jí)、第二級(jí))
這是國(guó)內(nèi)第一套為中國(guó)兒童量身定制的英語(yǔ)閱讀讀物，而非英語(yǔ)國(guó)家直接引進(jìn)。前四級(jí)每級(jí)10本，總共六級(jí)，配有光盤。圖畫優(yōu)美，有繪本的感覺。第一級(jí)設(shè)計(jì)了天氣、顏色、數(shù)字、服裝等生活主題，第二級(jí)設(shè)計(jì)了季節(jié)、節(jié)日、數(shù)字、交通工具等生活主題，運(yùn)用結(jié)構(gòu)化的簡(jiǎn)單句式進(jìn)行重復(fù)，有利于孩子掌握和跟讀。
培生幼兒英語(yǔ)預(yù)備級(jí)
共有35本，配有光盤。巴掌大的小冊(cè)子，畫面鮮艷，略顯枯燥，適合用來積累詞匯。培生幼兒英語(yǔ)這套書還有基礎(chǔ)級(jí)和提高級(jí)，一共有101本書，每個(gè)故事一個(gè)主題，每一本書圖多字少，讓孩子在生活中的不同情景下，體驗(yàn)情景式英語(yǔ)學(xué)習(xí)，使他們更快地記憶單詞和句子。
牛津閱讀樹(一到三級(jí))
前三套均配有光盤，家長(zhǎng)無論英語(yǔ)基礎(chǔ)如何，容易上手指導(dǎo)孩子。但這套不同，我購(gòu)*的原版，為原裝進(jìn)口，共有32本和1本指導(dǎo)用書，每級(jí)分純故事類和故事加自然拼讀。淘寶上有盜版，本數(shù)多，還能點(diǎn)讀。這個(gè)名氣相當(dāng)大，不建議零基礎(chǔ)時(shí)用，自然拼讀那些本無從下手。該書圍繞Biff和他們的朋友來設(shè)計(jì)，日常的生活場(chǎng)景，孩子特別喜歡，經(jīng)?？吹霉笮?。每本書的背后有找不同、走迷宮之類的小游戲，孩子愛做這些。
原版繪本
廖彩杏書單(第一、二季共46本)
應(yīng)該說這個(gè)用來啟蒙相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)，我是簡(jiǎn)單粗暴型，直接打包購(gòu)*的，其中有一部分孩子是相當(dāng)?shù)南矚g，百聽不厭，自己能跟著音頻哼唱，甚至都能背下來，有些盡管大名鼎鼎如鵝媽媽，孩子卻不*帳，只好先收起來，以后再說。我就列出孩子比較喜歡的，供參考，家長(zhǎng)們可以挑選這些單獨(dú)購(gòu)*，音頻在喜馬拉雅上都能找到。
Brown bear, brown bear, what do you see?
Polar bear, polarbear,what do you hear?
The wheels on the bus
Five little monkeys jumping on the bed
Fivel ittle monkeys sitting in a tree
Go away ,Mr.wolf
Down by the station
The very hungry caterpillar
I am the music man
Today is Monday
Does a kangaroo have a mother,too?
Goodnight moon
Color zoo
We all go traveling by
The mulberry bush
小玻翻翻書(10本)
這套為紙板書,以一只名叫小玻的頑皮小狗為主角，文字簡(jiǎn)單，句式重復(fù)，圖畫亮麗、內(nèi)容貼近實(shí)際生活，有小玻去上學(xué)、去度假、去農(nóng)場(chǎng)和過生日、烤蛋糕等場(chǎng)景，適合作為低幼寶寶的英文啟蒙認(rèn)知書,為兒童互動(dòng)書籍的開山之作，可以動(dòng)手掀翻的設(shè)計(jì)，激發(fā)好奇心，孩子喜歡去探索。
皮特貓系列(6本)
一套有助于培養(yǎng)情商的繪本，皮特是一只樂觀、勇敢、熱心的貓，喜歡交朋友，嘗試新事物，挑戰(zhàn)新任務(wù)，不害怕陌生環(huán)境。其中有一本《I love my white shoes》皮特貓穿上一雙嶄新的白鞋子，卻先后踩進(jìn)了草莓堆、藍(lán)莓堆、泥坑里，鞋子染成了紅色、藍(lán)色、棕色，最后踩進(jìn)水里，鞋子又變回白色，不過成了一雙濕鞋子，告訴小朋友們不管發(fā)現(xiàn)什么事情，都要樂觀面對(duì)。反復(fù)的句式，易于上口的旋律誦唱，容易讓兒童接受，不自覺地跟著哼唱起來。
以上便是兒童學(xué)英語(yǔ)的好方法，每個(gè)家庭、每個(gè)孩子的情況不盡相同，需要家長(zhǎng)耐心、細(xì)心，發(fā)掘孩子的興趣點(diǎn)，找到適合自家的英文書單、制定好啟蒙路線，然后就是堅(jiān)持不懈地走下去，必將收到良好的成效，收獲豐收的果實(shí)。
今天最后推薦的在線輔導(dǎo)平臺(tái)是專注教育——中小學(xué)網(wǎng)上*輔導(dǎo)，全國(guó)重點(diǎn)中學(xué)名師*家教補(bǔ)家教補(bǔ)習(xí)。
以上就是好上學(xué)為大家?guī)淼膬和瘜W(xué)英語(yǔ)的好方法，少兒學(xué)英語(yǔ)書籍推薦，希望能幫助到廣大考生！ 標(biāo)簽：兒童學(xué)英語(yǔ)的好方法，少兒學(xué)英語(yǔ)書籍推薦??
