小學數(shù)學輔導，小學數(shù)學輔導方法和技巧

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學整理了小學數(shù)學輔導，小學數(shù)學輔導方法和技巧相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

　　要學好小學數(shù)學，就要掌握一定的小學數(shù)學輔導方法和技巧，主要從以下幾個方面著手：

　　小學數(shù)學輔導方方法之一：培養(yǎng)孩子的學習興趣。

　　興趣是最好的老師，如何才能培養(yǎng)孩子的學習興趣呢？（一）教師在備課時要充分考慮到學習的學習基礎(chǔ)水平，從學生的學情出發(fā)，按照實際情況進行備課。（二）課堂上盡可能的豐富多彩，上課方式多樣化，通過視聽說讀寫的方式讓學生融入課堂，成為課堂的主人。

　　小學數(shù)學輔導方方法之二：掌握相應(yīng)的學習方法和技巧。

　　良好的數(shù)學思維是學好數(shù)學的一半，而掌握學習方法和技巧才能更好的把握數(shù)學的學習思維，數(shù)學學習方法靠從小獲取得來，小時候就應(yīng)該培養(yǎng)孩子良好的學習習慣，以便更好的掌握數(shù)學方法和技巧。

　　這就要求家長在小時候要給孩子提供學習的空間，從各方面讓學生接觸數(shù)學。

　　小學數(shù)學輔導方方法之三：練習的鞏固。

　　學好數(shù)學離不開練習，即便你在課上聽的非常認真，但是，課后你從來不練習，上完課就把課本拋之腦后，我想，你是得不到進步的。課后你可以把所學的知識點進行整理，著重記住重點，并進行鞏固。德國心理學家艾賓浩斯通過研究得到的遺忘曲線表明：遺忘在學習之后立即開始，而且遺忘的進程并不是均勻的。最初遺忘速度很快，以后逐漸緩慢。學得的知識在一天后，如果不抓緊復(fù)習，就只剩下原來的25%。但是隨著時間的推移，遺忘的速度減慢，遺忘的數(shù)量也就減少。所以，在學完一節(jié)新的課程之后，利用課余的時間通過幾道相關(guān)練習題去鞏固一下今天的知識，日積月累下來，你會發(fā)現(xiàn)掌握的知識點還是那么清晰，即使有些許模糊，只要打開課本，就能夠快速的想起。這就是課后一定要認真鞏固的重要性。

　　小學數(shù)學難度不大，只要孩子上課能認真聽課，跟著老師的思維去走，課本上所學的就基本沒問題了，基礎(chǔ)比較好的學生可以做一些思維拓展題目。雖然小學的數(shù)學對學生的思維要求不是很高，但初中高中的數(shù)學要學好就必須有良好的數(shù)學思維，數(shù)學思維的養(yǎng)成和提升是一個漫長的過程，需要在學習中有意識的去訓練和逐步培養(yǎng)。專注教育專注中小學*補課，全國領(lǐng)先的在線輔導平臺，誠聘全國各地重點學校名師，孩子成績不理想，隨時歡迎咨詢。以上就是好上學為大家?guī)淼男W數(shù)學輔導，小學數(shù)學輔導方法和技巧，希望能幫助到廣大考生！

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