初中高中暑期補習(xí)提升成績好方法
來源：好上學(xué) ??時間：2023-07-24
對于初中、高中生來說，特別是馬上就要進入初三、高三的學(xué)生，暑假是鞏固基礎(chǔ)，查缺補漏，迎頭趕上的大好時機。
不過，很多家長盲目地花錢參加補習(xí)班，忽視了補習(xí)的真正的目的!學(xué)校太遠，奔波路程太費時。
家長王女士的兒子在某中學(xué)就讀高二，還有一年就要參加高考，學(xué)習(xí)非常緊張，王女士為兒子報了好幾個輔導(dǎo)班，希望可以達到提優(yōu)補差的效果，聽說一家輔導(dǎo)機構(gòu)的物理補習(xí)效果很好，盡管距離王女士家有一個半小時的路程，但是王女士然選擇了報名。被問到為何選擇那么遠的學(xué)校去學(xué)習(xí)，王女士說主要是因為該輔導(dǎo)班教學(xué)看著人挺多的，多跑點路是值得的。但是王女士的兒子似乎并沒有體會到媽媽的良苦用心，大夏天奔波一個半小時到補習(xí)班，已經(jīng)累到有氣無力，老師講什么完全聽不進去。
這個案例也反應(yīng)了現(xiàn)在家長的焦急心態(tài)，高考新政頒布后，考試出現(xiàn)新政策。許多家長為了提高孩子的學(xué)習(xí)，花費大量人力物力去報輔導(dǎo)班。但是孩子的精力畢竟是有限的，高中生的時間本身就很緊迫，去很遠的地方補習(xí)，不僅浪費時間，還會讓孩子產(chǎn)生抗拒心理，無形中增加了學(xué)習(xí)壓力。學(xué)習(xí)成績不僅沒有提高，反而會產(chǎn)生厭煩，形成適得其反的效果。
而在線學(xué)習(xí)則不一樣，請的是重點中學(xué)的老師，老師好不說，還不用來回奔波，暑假在家里，通過專用的Pad和*，就能讓老師實時地輔導(dǎo)。
那么初二學(xué)生、高二學(xué)生怎樣才能在這個暑假提高自己成績，為中考、高考打好基礎(chǔ)呢？
1、查漏補缺，找出癥結(jié)
詳細分析期末考試的失分題需要認真對待，區(qū)別哪些錯誤是不該犯的，哪些錯誤確實是自己沒有掌握的，找出出錯的癥結(jié)所在，找出學(xué)習(xí)漏洞，及時查漏補缺。
2、知識梳理，鞏固復(fù)習(xí)
對學(xué)過的基本概念、基本理論進行梳理是非常有必要的。再者，適當做一些練習(xí)，用以鞏固知識。專注教育建議同學(xué)們一定要利用暑假時間全面梳理學(xué)過的基礎(chǔ)知識，形成知識網(wǎng)絡(luò)，這對于新學(xué)年的學(xué)習(xí)效果是事半功倍的。
3、提前預(yù)習(xí)，溫故知新
預(yù)習(xí)中要有側(cè)重點，主要了解新學(xué)年要學(xué)習(xí)的新知識體系，摸清學(xué)科特點，并采取相應(yīng)措施，以便使自己的學(xué)習(xí)可以站在全局的高度上來進行。
預(yù)習(xí)的好處有四：第一，能培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣和自學(xué)能力，增強獨立性，減少依賴性;第二，預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題、找出疑難點，帶著問題去聽課能減少盲目性、增強聽課效果;第三，對課文有了初步了解，在課堂上就有充裕的時間對老師講授的內(nèi)容進行思考、消化，有利于當堂鞏固知識;第四，重復(fù)是加強記憶的基本手段，課前預(yù)習(xí)就等于先學(xué)習(xí)了一遍，有利于加強記憶。
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