哈爾濱補(bǔ)習(xí)班推薦，小升初補(bǔ)習(xí)班的重要性
來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-07-25
昨天有位哈爾濱的老鐵私信我，說孩子升初中了，自己常年在外沒時(shí)間照顧孩子的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在成績有些不理想，想問問我要不要送去補(bǔ)習(xí)班，對于這個(gè)問題呢，小編也是從學(xué)生時(shí)代過來的，現(xiàn)在離中小學(xué)也過去10多年了，結(jié)合我自己經(jīng)驗(yàn)，很負(fù)責(zé)地告訴你，不是每一個(gè)中小學(xué)生都應(yīng)該上補(bǔ)習(xí)班。
第一，真的學(xué)霸，學(xué)習(xí)自律性、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自學(xué)能力、糾錯(cuò)能力、獨(dú)立思考能力、舉一反三能力都非常強(qiáng)，給他一本好的資料，他就能自行領(lǐng)會吃透。就算沒有參加過奧數(shù)奧理奧化訓(xùn)練，都能輕易拿到全國獎(jiǎng)勵(lì)(但不一定是一等獎(jiǎng))，你說這種人還去參加補(bǔ)習(xí)班干嘛，給他添堵還是浪費(fèi)他學(xué)逸結(jié)合的時(shí)光?
第二，自律性差、缺乏上進(jìn)心的學(xué)生，也沒必要參加補(bǔ)課。我就親眼看到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)某名師的班上，一大群補(bǔ)課學(xué)生在課堂后面大模大樣玩*，而老師根本不管-----他收了錢、上了課、有人聽，最后有人出成績就行，就能堵住不認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生的家長嘴，因?yàn)樗麤]義務(wù)幫家長管紀(jì)律，補(bǔ)課期間不出安全事故就是他的底線。
第三，成績中上、意志品格好、好勝心強(qiáng)的學(xué)生，才有接受補(bǔ)課的價(jià)值。補(bǔ)課對這種類型的孩子幫助很大，學(xué)校老師講不到的、總結(jié)提煉不到的、自己聽不明白的，補(bǔ)課老師會講到、會幫助總結(jié)提煉、會最大程度讓他她聽明白。
第四，基礎(chǔ)很差，但還想提高成績的學(xué)生類型，送他去吧，補(bǔ)課班上能領(lǐng)會多少就算多少，總比不去強(qiáng)。如果孩子無欲無求就算了，送他去補(bǔ)習(xí)班他也不會認(rèn)真聽，白白浪費(fèi)你的血汗錢，辜負(fù)你們夫婦的殷切期望。
最后，送上幾句肺腑之言：
從孩子從上小學(xué)開始，就應(yīng)該有意識逐漸培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)意志品格、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、較強(qiáng)的自學(xué)和思維能力，過程需要家長適當(dāng)?shù)呐惆?、適時(shí)的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。如果錯(cuò)過了這個(gè)階段，以后就死馬當(dāng)活馬醫(yī)，送去補(bǔ)課班吧。
千萬別告訴小編，那時(shí)候你很忙，忙著打麻將玩*看電視去了!
只要孩子擁有良好的意志品格和強(qiáng)烈的上進(jìn)心，下一步就想方設(shè)法塞他她進(jìn)入名校，讓他她在一大群學(xué)霸同學(xué)影響下，互相競爭互相進(jìn)步，你就基本不用操心了。
其實(shí)，名校包括師資在內(nèi)的所有軟硬件都可以忽略不計(jì)，最有價(jià)值的就是你的孩子和一群最優(yōu)秀的同齡人時(shí)刻相處，在近朱者赤效應(yīng)下，成長后成為一個(gè)優(yōu)秀成功人士是大概率事件。
老鐵啊，你這情況啊孩子還是趕緊送哈爾濱補(bǔ)習(xí)班去吧，別耽誤了孩子。
什么?不知道怎么選補(bǔ)習(xí)班?正所謂送佛送到西，這個(gè)哈爾濱的補(bǔ)習(xí)班我也順帶給你推薦一個(gè)吧。
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