初三英語中考復(fù)習(xí)策略，初三英語復(fù)習(xí)計(jì)劃
來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-07-25
距離中考還有小半年的時(shí)間，正值基礎(chǔ)知識(shí)的最佳復(fù)習(xí)階段。無論是教材中的重點(diǎn)單詞和句型，還是考試說明所列出的語法項(xiàng)目表，都需要扎實(shí)掌握，歸納記憶，熟練應(yīng)用。為初三英語復(fù)習(xí)制定詳細(xì)的計(jì)劃，這樣才能做到考前胸有成竹。
扎實(shí)基礎(chǔ)是關(guān)鍵
基礎(chǔ)知識(shí)作為知識(shí)層面的根基，在試卷中集中體現(xiàn)在單選、詞語運(yùn)用及連詞成句的題型考查中。
首先，單選題型所占分值為10分，集中考查重要語法點(diǎn)的辨析和應(yīng)用，如名詞、形容詞、副詞、動(dòng)詞、短語及時(shí)態(tài)的考查。值得注意的是，近幾年的單項(xiàng)選擇更加重視語意、語用的考查，體現(xiàn)了語言知識(shí)與語境化的統(tǒng)一。因此，在初三英語復(fù)習(xí)中，一方面扎實(shí)基礎(chǔ)是關(guān)鍵，更重要的是要有針對性地進(jìn)行精選好題的分析和訓(xùn)練，有的放矢地加強(qiáng)在真實(shí)語境中準(zhǔn)確判斷句意和時(shí)態(tài)的能力。
而詞語運(yùn)用一題，自2017年調(diào)整為10題10空的篇章形式后，在首字母提示、英文提示的基礎(chǔ)上，增加了無提示的盲填形式。那么，完美作答的前提是扎實(shí)掌握考試說明要求的1500個(gè)單詞和相關(guān)的詞形詞性的變化，接下來就是在熟悉出題形式和要求的基礎(chǔ)上，進(jìn)行定時(shí)定量的練習(xí)。由于是篇章形式，所以我們在應(yīng)答時(shí)要特別注意前后文的關(guān)聯(lián)和提示，掌握好一定的技巧，加之有效的訓(xùn)練，方可應(yīng)對自如。連詞成句，自去年調(diào)整為單句單意且沒有詞形變化后，難度有所降低，需要在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)中，熟練掌握常考重點(diǎn)句型結(jié)構(gòu)，還要留心there be句型、祈使句、感嘆句等。
??穩(wěn)步提升能力
考試中能力題型主要包括完形填空、閱讀理解、聽力及寫作。能力的提升不是一蹴而就的，需要經(jīng)過長期穩(wěn)定的訓(xùn)練，并定期反思?xì)w納問題和方法，方能水到渠成，掌握一定的策略和技巧?，F(xiàn)階段，對于完形和閱讀題型，一方面要保證每天兩篇的定量訓(xùn)練，更重要的是對解題策略進(jìn)行總結(jié)和把握，如完形的聯(lián)系上下文，閱讀的細(xì)節(jié)查找能力，依據(jù)作者觀點(diǎn)推理判斷文章主旨大意的能力，都需要在邊做題邊反思的過程中得以提升。
聽力訓(xùn)練，重在泛聽和精聽相結(jié)合，既要保證中考聽力題型的模擬訓(xùn)練，又要利用小時(shí)間進(jìn)行教材同步聽力的泛聽和良性*。這樣就能達(dá)到鞏固教材中的重點(diǎn)內(nèi)容和中考題型強(qiáng)化并重的效果。對于書面表達(dá)這一難點(diǎn)，需要平時(shí)多積累好詞好句，每周背誦經(jīng)典范文一篇，并保證每周一篇的習(xí)作練習(xí)，在寫作中盡可能用英語思維，避免中式化的表達(dá)和語法細(xì)節(jié)錯(cuò)誤，同時(shí)兼顧書寫的美觀大方，為習(xí)作增姿添彩。
??查漏補(bǔ)缺 調(diào)整心理
隨著中考的臨近，也需要進(jìn)行定期的套題限時(shí)訓(xùn)練，重在練習(xí)和把握審題能力，答題節(jié)奏及正確率的保障。定期回顧反思，目的是查漏補(bǔ)缺，總結(jié)方法，補(bǔ)清漏洞。
??初三英語復(fù)習(xí)備考階段，心態(tài)的穩(wěn)定也非常重要，我們應(yīng)該合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，勞逸結(jié)合，正確看待暴露的問題，重視而不過度焦慮，平靜但不刻意松懈，穩(wěn)扎穩(wěn)打，逐步提高，力爭取得滿意的復(fù)習(xí)效果!
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