高考補(bǔ)習(xí)班，高考補(bǔ)習(xí)班選擇注意事項(xiàng)
來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-07-25
應(yīng)試教育這一大環(huán)境下，各類輔導(dǎo)班，補(bǔ)習(xí)班層出不窮。這也讓許多黑心商家有機(jī)可乘，那么，接下來(lái)，我將介紹一些高考補(bǔ)習(xí)班注意事項(xiàng)。
1.學(xué)習(xí)是自己的事，沒(méi)有誰(shuí)能給你承諾
當(dāng)家長(zhǎng)讓孩子脫離課堂，直接去上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候。孩子聽(tīng)從了建議，我想其中一個(gè)很大的因素就是，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承諾，成績(jī)能提高到510分，考上一本。作為一個(gè)高三的學(xué)生，應(yīng)該有獨(dú)立的判斷能力，首先這明顯就是一個(gè)騙局，沒(méi)有誰(shuí)能承諾高考能考多少分，因?yàn)楦呖伎嫉牟粌H僅是成績(jī)，還有心態(tài)。再就是，在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的幾個(gè)月里，只有孩子最能體會(huì)學(xué)習(xí)的狀況，成績(jī)下滑不是一蹴而就，中間有個(gè)過(guò)程。但在這個(gè)過(guò)程中，孩子沒(méi)有提出質(zhì)疑，沒(méi)有選擇退出。這表明，他對(duì)自己不自信，并十分信奉培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的承諾，書(shū)呆子氣太嚴(yán)重了。學(xué)習(xí)是自己的事，只有自己才能給自己承諾。
2.高三家長(zhǎng)不應(yīng)該病急亂投醫(yī)
孩子的成績(jī)不理想，高考又逼近，家長(zhǎng)肯定很焦急。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正是利用了家長(zhǎng)的這個(gè)心理，對(duì)他們進(jìn)行各種忽悠和欺騙，最后讓孩子去補(bǔ)習(xí)，并且是脫離課堂去補(bǔ)習(xí)。作為家長(zhǎng)應(yīng)該明白，學(xué)習(xí)是不斷積累的過(guò)程，即使是天價(jià)*來(lái)的十分行之有效的學(xué)習(xí)方法仍然逃脫不了這一過(guò)程。再就是對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況最了解的是她的老師，作為家長(zhǎng)，你連老師都不相信，卻寧愿相信一個(gè)花錢*來(lái)的，素味平生的陌生人。并且讓孩子直接脫離課堂去上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，這不是愚蠢是什么?如果方向錯(cuò)了，站在原地不動(dòng)就是進(jìn)步。而家長(zhǎng)的亂投醫(yī)，只會(huì)讓孩子在錯(cuò)誤的方向上越走越遠(yuǎn)。
3.不應(yīng)該隨波逐流，人云亦云
上高三補(bǔ)習(xí)班應(yīng)該是結(jié)合了自己的實(shí)際情況進(jìn)行過(guò)充分的考量之后得出來(lái)的結(jié)論，而不是出于隨波逐流，看到別人家的孩子都在學(xué)，別讓自己孩子落隊(duì)了，那也送過(guò)去學(xué)學(xué)唄的這種心理。
高考的成功主要是依靠平時(shí)的積累與努力，同時(shí)借助外力助自己更上一層樓，高考補(bǔ)習(xí)班就是一種。希望同學(xué)們能一直保持平常心，做到：勝不驕敗不餒，那么，你就會(huì)成為高考的贏家!祝好!
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