初二數(shù)學(xué)上冊(cè)怎么學(xué)，初二數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)方法
來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-07-25
初二是初中學(xué)習(xí)的分水嶺,學(xué)生會(huì)突然感覺到學(xué)習(xí)知識(shí)的深度難度都在加大。這時(shí)候很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上都會(huì)感到力不從心。那么，初二數(shù)學(xué)上冊(cè)怎么學(xué)?
初二數(shù)學(xué)上上冊(cè)學(xué)習(xí)方法之一：學(xué)習(xí)要有科學(xué)性
要注意課前、課時(shí)、與課后，明白其的重要性，特別是課時(shí)和課后，要做到上課認(rèn)真記筆記,課后及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，對(duì)知識(shí)一定要精益求精，去深入了解透徹。
初二數(shù)學(xué)上上冊(cè)學(xué)習(xí)方法之二：注重基礎(chǔ)知識(shí)
正因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)是基礎(chǔ)，我們更應(yīng)該加以重視。要知道，萬(wàn)丈高樓平地起這一道理。吃透概念，掌握基礎(chǔ)知識(shí)基本技能和基本的學(xué)習(xí)方法，首先計(jì)算一定要過關(guān)，這樣才能在考試時(shí)不在計(jì)算上浪費(fèi)時(shí)間。
初二數(shù)學(xué)上上冊(cè)學(xué)習(xí)方法之三：掌握一些方法和數(shù)學(xué)思想
數(shù)學(xué)是研究事物的空間形式和數(shù)量關(guān)系的，在初二階段，同學(xué)們所學(xué)到更重要的數(shù)量關(guān)系是等量關(guān)系，另外一個(gè)就是不等量關(guān)系，“方程”則是更常見的等量關(guān)系。
初二數(shù)學(xué)上上冊(cè)學(xué)習(xí)方法之四：要多問
其實(shí)當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)新的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，老師通常會(huì)采用的方法是通過舊的知識(shí)點(diǎn)過渡到新的知識(shí)點(diǎn)上，達(dá)到一種溫故而知新的效果。在課堂上，聽老師講課不僅可以學(xué)到新知識(shí)，還可以在老師的那種數(shù)學(xué)思維里，慢慢的培養(yǎng)出自己的一種思維方式和悟性。想要學(xué)好數(shù)學(xué)，自學(xué)也是一種方式。需要學(xué)生們養(yǎng)成課前做好預(yù)習(xí)的習(xí)慣，先用自己的一種思維方式去理解新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，再帶著問題去聽課，將自己變成學(xué)習(xí)的主人。
初二數(shù)學(xué)上上冊(cè)學(xué)習(xí)方法之五：尋求老師的幫助
老師對(duì)學(xué)生的幫助是很大的。找一個(gè)好的老師對(duì)你系統(tǒng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法指導(dǎo)，多做練習(xí)題。
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