初中階段怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)？如何學(xué)好中學(xué)數(shù)學(xué)？

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名？高考體檢對(duì)報(bào)考專(zhuān)業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學(xué)整理了初中階段怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)？如何學(xué)好中學(xué)數(shù)學(xué)？相關(guān)信息，供考生參考，一起來(lái)看一下吧

　　初中是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的分水嶺，如果學(xué)生的基礎(chǔ)很差，隨著年級(jí)的升高，數(shù)學(xué)成績(jī)的提高會(huì)越來(lái)越困難，那么要怎樣才能高效又高分地學(xué)好初中數(shù)學(xué)呢?小編在這里給大家提供了幾個(gè)方法讓大家參考一下。

????1.學(xué)會(huì)串聯(lián)學(xué)會(huì)的知識(shí)，查漏補(bǔ)缺

　　想學(xué)好初中數(shù)學(xué)，對(duì)孩子來(lái)講就如同要在腦袋里建一座數(shù)學(xué)大廈。有些孩子比較認(rèn)真，腦袋里的數(shù)學(xué)大廈雖不完整，但整體框架是有的，只需要平時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺添磚添瓦的完善就可以;但差生不行，腦袋里的數(shù)學(xué)大廈別說(shuō)沒(méi)有框架，鬧不好還是一片空白，所以只能從課本知識(shí)抓起，學(xué)前補(bǔ)后漏洞太多，所以要多線程進(jìn)行。

　　既要把接觸到、用到的知識(shí)點(diǎn)背牢固，還需要把做過(guò)的題目知識(shí)點(diǎn)兒串聯(lián)起來(lái)。把題目中考查的知識(shí)點(diǎn)兒一點(diǎn)一滴的摳出來(lái)回到概念、性質(zhì)、公式、法則中去。整個(gè)初中的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)兒是有限的，一個(gè)一個(gè)的背牢固是能夠補(bǔ)上來(lái)的。

????2.提高作業(yè)效率，善用練習(xí)題

　　作業(yè)都是一樣多的，為什么有的人能夠很快完成，而有的人卻不行呢。這就是學(xué)習(xí)效率的問(wèn)題了，有的學(xué)生能夠先復(fù)習(xí)，然后再做作業(yè)，做作業(yè)的時(shí)候集中注意力，能夠很快速地完成。而有的學(xué)生就與之相反了，首先可能課上就沒(méi)有聽(tīng)好，然后做作業(yè)之前也沒(méi)有進(jìn)行復(fù)習(xí)，而是直接開(kāi)始做的，同時(shí)也可能是做作業(yè)的時(shí)候不夠集中注意力，即使作業(yè)不是很多，也需要花很長(zhǎng)的時(shí)間去完成。

　　因此，在完成作業(yè)的時(shí)候，要有端正的寫(xiě)作業(yè)態(tài)度，不要在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候干其他的事或想其他事，一心不能二用。盡快地反作業(yè)做完了才能夠去做別的事情。在做題之后也要總結(jié)一下思路，多總結(jié)一下會(huì)發(fā)現(xiàn)很多題目都有規(guī)律可循，這樣可以起到事半功倍的效果，以后再碰到類(lèi)似問(wèn)題時(shí)，就可以很輕松了。

????3.不要對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生恐懼心理

　　一部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)有畏難情緒，導(dǎo)致一見(jiàn)數(shù)學(xué)就怕，一怕就逃。興趣不夠，毅力不夠。針對(duì)這種情況，家長(zhǎng)可以循循善誘，循序漸進(jìn)，從易處入手，慢慢建立孩子自信心。另外，對(duì)孩子要有合理期望值，欲速則不達(dá)。有的時(shí)候，過(guò)高要求，會(huì)適得其反，加重孩子的負(fù)面情緒。

　　學(xué)好初中數(shù)學(xué)是個(gè)由緩坡到陡坡的過(guò)程，只有找準(zhǔn)方向，對(duì)癥下藥，才能取得良好效果。

????4.掌握數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科的基本特點(diǎn)

　　掌握學(xué)科特點(diǎn)，是提高學(xué)科分?jǐn)?shù)的重要方法。數(shù)學(xué)知識(shí)的連貫性比較強(qiáng)?；A(chǔ)部分沒(méi)搞懂，會(huì)影響以后的學(xué)習(xí)，越學(xué)習(xí)越困難，越枯燥無(wú)味。學(xué)數(shù)學(xué)不是讀小說(shuō)，數(shù)學(xué)概念有嚴(yán)格的定義和邏輯關(guān)系，必須認(rèn)真思考，搞明白其中的邏輯關(guān)系和前后知識(shí)的相關(guān)性。數(shù)學(xué)邏輯其實(shí)是非常有趣的，掌握要領(lǐng)后會(huì)越學(xué)越有興趣。

　　此外，數(shù)學(xué)要求準(zhǔn)確。計(jì)算的過(guò)程當(dāng)中不能有半點(diǎn)馬虎，粗枝大葉，不要求快，而要求準(zhǔn)。有一個(gè)小小的計(jì)算錯(cuò)誤，就會(huì)影響后面的計(jì)算，會(huì)浪費(fèi)很多的時(shí)間。練習(xí)題不是越多越好，而是要學(xué)會(huì)歸類(lèi)，學(xué)會(huì)總結(jié)計(jì)算技巧。

　　數(shù)學(xué)是鍛煉大腦的體操。學(xué)好初中數(shù)學(xué)不僅是為了應(yīng)用，而是要提高人們的智慧。對(duì)人的成長(zhǎng)和成熟有很大好處。要做一個(gè)聰明人，就要重視數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。不知道以上這些方法，大家都學(xué)會(huì)了嗎?

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