要不要讓孩子去上暑假補習，為什么要去上暑假補習班
來源：好上學 ??時間：2023-07-26
一個暑假說長不長，說短不短，對大學生來說，是提升自己能力，參與實踐，出去開開眼的好機會。對還在奮斗的中小學生來說，則是查漏補缺，提高自己成績的好機會?？墒呛芏嗟募议L可能一個暑假都要工作，根本沒有時間在家里陪孩子，督促孩子學習。
暑假到了，家長在猶豫要不要讓孩子去補習？來聽聽過來人怎么說
每一年的暑假，每個學校，每個班級，總會有一些同學脫穎而出，讓人有“士別三日當刮目相待”的感覺。即使你沒有在暑假脫胎換骨，奮斗了一個暑假的同學，在新的學期來臨之前，也更有了一份自信，一份底氣。
許多學霸也都曾經(jīng)提到過：“初中之前的每個同學的基礎(chǔ)差距不太大，但假期一定是我們“偷偷”變優(yōu)秀的好機會！”。
所以，我們該怎樣利用好我們的暑假呢，相信這是每一個家長和學生都曾思考的問題。拋開孩子的意愿不說，現(xiàn)在的補習社參差不齊，也不知道去還是不去好。暑假到了，家長在猶豫要不要讓孩子去補習？來聽聽過來人怎么說
那么我們先來看為什么要去補習：
相信每一個想過認真學習的人也有這樣的經(jīng)歷，暑假作業(yè)不是在開頭前幾天寫完，就是最后幾天草草補完，其他的時間睡過去。每次放假之前都想著帶怎樣的書回去，帶什么書回去，因為感覺自己好像每一本都有要學的，每一本都想去看一下。然后給自己安排了很多事情，想著自己這個暑假怎么過才有意義。結(jié)果，書原封不動的在書包里，箱子里靜靜的躺著。
我們總是太高估自己的*力與行動力，也總是不知道如何利用暑假合理安排學習計劃，總是有拖延癥，讓計劃流于空談。我想這也是家長對孩子的主要擔憂吧。在學校時，有各種制度約束作為自己每天的行為準則，有老師在引導，還有身邊的同學互相提醒和幫助，在這樣的環(huán)境中，孩子自然會嚴格要求自己。而到了暑假，這些條件都不存在了，沒有這樣的環(huán)境了。暑假時間有近兩個月，面對的誘惑又多，這是非常挑戰(zhàn)孩子的自我管理的能力的時候。許多時候，一個“不自覺”，一個暑假一眨眼就“混”過去了。
而補習班，只是剛好提供了那一份束縛力和指導力。 所以，如果孩子在家一直都是玩，沒有自己的學習計劃，或是家長沒有空可以監(jiān)督孩子和孩子一起學習，又沒有特別的興趣愛好想要培養(yǎng)，家里又有條件的話，不妨報個補習班或者培優(yōu)班。當然要和自己的孩子商量好，畢竟孩子厭學，從本質(zhì)上討厭學習，才是成績不能提高的根本原因。
其實，家長才是孩子最好的老師，父母的陪伴和引導總是強于老師的苦苦說教，學習從來就不只是學知識。最后，專注教育專注中小學在線*家教，是全國領(lǐng)先的在線輔導品牌，這邊有全國各地重點中學的一線名師，為每個孩子制定個性化*輔導方案，家長們可以來免費試聽一下。
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