你會經(jīng)常打斷孩子的言行嗎？
來源：好上學 ??時間：2023-07-26
鏡頭一：小區(qū)里，孩子正坐在地上玩沙子，被媽媽看見了：“呀，快起來，臟死了！”一把將孩子拎起來，并趕緊拍掉其身上的灰塵。
鏡頭二：孩子正聚精會神做作業(yè)。媽媽：“妮，來喝水！”，“妮，吃蘋果了！”
鏡頭三：一家人逛公園。孩子那個高興啊，邊喊邊跑，不亦樂乎。媽媽：“寶寶，別跑，危險！”
相信這些情景大家一定不會陌生吧！由于我們擔心孩子“犯錯誤”“摔跟頭”，在孩子正集中精力干一件事或表達一個觀點時，常常會被不厭其煩地“跟進指導”的家長武斷地打斷或制止——“你應(yīng)該這樣”，“不應(yīng)該那樣！”
作為家長，我們扮演著保姆和導師的角色，以成人的思維規(guī)范著孩子，并以其無所不能的形象展示在孩子面前。
其實，成人有成人的世界，孩子也自有孩子的天地。地上一片樹葉在成人眼里是垃圾，在孩子眼中可能就是一個很好的“植物標本”； 走在路上，碰到一攤水，大人會習慣地跳過去或繞過去，小孩子則不同，他可能會專門用腳在水里面踩幾下……
想起幾年前讀過的一篇文章，說在西方留學的兒子帶著老婆孩子回鄉(xiāng)省親。孩子很調(diào)皮，經(jīng)常在沙發(fā)、桌子、床等地方蹦上蹦下，爺爺奶奶很是看不慣，多次制止孩子的行為?？吹綘敔斈棠讨浦梗⒆影职謰寢尯艹泽@：“為什么？孩子做錯了什么嗎？在國外，孩子就是爬到電視機上我們也是不制止的！”估切不說孩子爬到電視機上該不該制止，這是一個度的問題，而如何把握好這個度，這是我們當家長的一生都要修煉的學問。
我們可以說孩子幼稚，也可以說孩子不懂事，但無論怎么說，那只是我們成年人的世界觀，對于孩子，他們只是在經(jīng)歷著成長中的必然。孩子也許就是在我們大人看起來很荒唐的言行中慢慢成長的。事事包辦，管得太多，干涉得太多，給孩子留下的成長空間自然就會縮水；你替孩子思考的越多，孩子自己動腦筋思考的東西就會越少……
打斷的是孩子的言行，干擾的是孩子的思維，否定的是孩子的認知，折射出的是家長對孩子的一種無原則之愛?！爱敵砷L的過程常常被打斷，我們又怎么能期望這個生命成長到一個理想的高度呢？”
以上就是好上學為大家?guī)淼哪銜?jīng)常打斷孩子的言行嗎？，希望能幫助到廣大考生！標簽：你會經(jīng)常打斷孩子的言行嗎？??
