15歲少女與父母吵架后留遺書(shū)自殺：世界我來(lái)過(guò)，我走了
來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-07-27
15歲少女與父母吵架后留遺書(shū)自殺：世界我來(lái)過(guò)，我走了
“世界我來(lái)過(guò) 我走了”
與父母吵架后15歲女生留遺書(shū)自殺
15歲本來(lái)是花一樣的年齡，懵懂而又純真無(wú)暇，然而，陜西省榆林市吳堡縣的女生小玥卻以一種極端的方式結(jié)束了自己的花一樣生命，并留下遺書(shū)稱(chēng)：“世界我來(lái)過(guò)，我走了，愛(ài)所有善的人。”
3月10日上午，吳堡縣公安局官方微博發(fā)布尋人啟事，內(nèi)容為15歲的小玥3月10日13時(shí)左右走失，出走時(shí)身穿藍(lán)色校服、牛仔褲。
該微博還稱(chēng)，小玥今年讀初二，比較內(nèi)向，學(xué)習(xí)成績(jī)也比較好。3月10日上午，小玥因?qū)W習(xí)問(wèn)題和父母有點(diǎn)矛盾，吵了一架，隨后離家出走。
不幸的是，經(jīng)過(guò)民警和家屬尋找，3月11日14時(shí)20分許，在吳堡縣宋家川鎮(zhèn)高家莊煤礦下200米處發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)自殺溺水身亡，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的遺書(shū)稱(chēng)：世界我來(lái)過(guò)，我走了，愛(ài)所有善的人。孩子還把自己的?；辗旁谂赃?。
家長(zhǎng)要及時(shí)開(kāi)導(dǎo)青春期的孩子
心理專(zhuān)家表示，青春期的孩子總是會(huì)面臨這樣那樣的挫折，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)，讓他們盡快走出陰影。家長(zhǎng)的引導(dǎo)至關(guān)重要，但家長(zhǎng)的引導(dǎo)或溝通應(yīng)該是真誠(chéng)且沒(méi)有距離的，不要總要求孩子按照大人的心意去生活，凡事要同孩子協(xié)商。
如何教育青春期的孩子
孩子一到青春期，各方面都有變化：不再乖巧聽(tīng)話、不再是父母身邊的“跟屁蟲(chóng)”，他們開(kāi)始和大人頂嘴，叫他向東他偏向西，叫他不干什么他非要干什么，逆反心理特別強(qiáng)。這是令家長(zhǎng)頭疼的一件事，那么家長(zhǎng)何如教育青春期的孩子呢？
一、家長(zhǎng)要了解青春期孩子的心理
1、強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)
孩子進(jìn)入青春期，往往很多孩子不愿任何事都跟父母商量，而是用自己的方法處理。這時(shí)候，父母就要自愿充當(dāng)孩子的參謀。因?yàn)楹⒆幽挲g小，缺乏處理問(wèn)題的能 力和經(jīng)驗(yàn)。但在條件允許的情況下，還是要鍛煉孩子獨(dú)立解決問(wèn)題能力。很多做父母的，尤其是母親，總是怕孩子做不好，處處代勞。這樣，一方面會(huì)使孩子失去獨(dú) 立思考的能力，另一方面，對(duì)孩子健全的人格成長(zhǎng)也是極為不利的。
2、極強(qiáng)的自尊心
在這世上每個(gè)人都有自尊心，而自尊心是一把雙刃劍。上小學(xué)時(shí)，孩子犯錯(cuò)誤，家長(zhǎng)對(duì)孩子只是一味的呵責(zé)，甚至還當(dāng)著其他人的面，不允許孩子辯解。這樣做， 不但起不到教育的效果，反而會(huì)引起他對(duì)你的排斥和反感。孩子聽(tīng)到你披頭蓋臉的教育，首先想到的是自己很沒(méi)有面子，今后還怎么在同學(xué)們面前抬起頭來(lái)，而不是 反省自己到底是不是錯(cuò)了或錯(cuò)在哪里。另一方面，孩子為了維護(hù)自己的自尊心，勢(shì)必要好好努力，通過(guò)學(xué)習(xí)成績(jī)說(shuō)話。所以，作為家長(zhǎng)，我們要好好引導(dǎo)，將孩子對(duì) 自尊心的維護(hù)轉(zhuǎn)化為上進(jìn)心，自信心。
3、容易受到壞的影響
正處于青春期的孩子，他們思維很敏感，很容易被周?chē)h(huán)境影響，尤其是壞的環(huán)境的影響。所以家長(zhǎng)要經(jīng)常關(guān)注孩子的各種情況，尤其是他交往的朋友，有句話叫 “近朱者赤近墨者黑”所以他交往的朋友對(duì)他的影響很大。盡量給孩子創(chuàng)造一個(gè)單純的、積極的成長(zhǎng)空間。事實(shí)上，我們努力使孩子考入重點(diǎn)中學(xué)的實(shí)驗(yàn)班，經(jīng)過(guò)初 中三年努力使孩子考入重點(diǎn)高中的實(shí)驗(yàn)班，以致將來(lái)考入名牌大學(xué)。不僅僅是為了使孩子接受最優(yōu)秀老師的指導(dǎo)，也是為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，競(jìng)爭(zhēng)環(huán) 境。
二、對(duì)待孩子逆反心理的幾條妙方
1、對(duì)孩子的教育盡量是單獨(dú)的，談話性的，避免公開(kāi)的斥責(zé)
任何人都好面子，尤其是青春期的孩子，不要以為他只是孩子，有什么面子不面子的。那樣想你就錯(cuò)了，青春期的孩子最好面子。他們自尊心很強(qiáng)。所以家長(zhǎng)教育孩子時(shí)盡量避免在公開(kāi)場(chǎng)合，尤其是在他的老師和同學(xué)的面前。
2、切忌不要總是在孩子耳邊說(shuō)，自己付出多少，拿自己小時(shí)候和他對(duì)比或拿別人家的孩子與他對(duì)比。
很多家長(zhǎng)出現(xiàn)過(guò)這樣的問(wèn)題，這樣做不但起不到教育的作用，反而招來(lái)孩子的逆反心理。要就事論事，具體的分析問(wèn)題，幫助孩子解決問(wèn)題，而不是埋怨，比較是個(gè)禁忌。
3、改變只說(shuō)不做的教育方式
很多家長(zhǎng)的教育方式就是蒼白的說(shuō)教，而不是身體力行，為孩子做出表率。說(shuō)一萬(wàn)遍都不如做出一件事，做出表率。
4、在孩子面前保持威信，對(duì)孩子一定要嚴(yán)格要求，避免在孩子面前過(guò)于隨便。
在青春期孩子眼中父母不再是父母，而是跟其他人一樣的普通人，所以家長(zhǎng)們不管有多想跟孩子處好關(guān)系，都要注意保持威信，對(duì)孩子要嚴(yán)格要求。
5、引導(dǎo)孩子結(jié)交積極上進(jìn)的朋友
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母和老師必不缺少，但朋友對(duì)他的影響是最大的了。有些問(wèn)題，孩子可能不愿意跟父母和老師交流，而更愿意和自己的朋友分享?！敖煺叱嘟吆凇币粋€(gè)好的朋友可以引發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)他健康的成長(zhǎng)。
6、培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的習(xí)慣
父母不能成為孩子學(xué)習(xí)的拐杖，當(dāng)孩子遇到不會(huì)的問(wèn)題，父母可以跟孩子一起討論，引導(dǎo)他自己動(dòng)腦思考，不能完全代勞。
7、在孩子成績(jī)下降的時(shí)候，首先，要做的不是責(zé)備，而是鼓勵(lì)
孩子的成績(jī)下降的時(shí)候，父母雖然很著急，但這個(gè)時(shí)候孩子一般自己已經(jīng)很傷心痛苦，甚至灰心了。作為家長(zhǎng)，應(yīng)該表示關(guān)切，鼓勵(lì)他，幫助他樹(shù)立信心，幫助他具體分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。責(zé)備會(huì)疏遠(yuǎn)他與你的距離，以致今后出了問(wèn)題，也不會(huì)再主動(dòng)拿出來(lái)與父母協(xié)商。
誰(shuí)沒(méi)有青春，誰(shuí)都是從這個(gè)時(shí)期過(guò)來(lái)的，所以父母作為過(guò)來(lái)應(yīng)該多理解、多溝通，與孩子站在同一陣營(yíng)，對(duì)青春期的孩子做出正確教育，幫助孩子順利度過(guò)青春期。
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