暑假補(bǔ)習(xí)班有多大用，要不要報(bào)名暑假班
來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-07-27
暑假補(bǔ)習(xí)班有多大用，要不要報(bào)名暑假班?以我以前學(xué)習(xí)經(jīng)歷來說，參加補(bǔ)習(xí)班主要還是要看這個(gè)補(bǔ)習(xí)班的性質(zhì)是干什么的。這就分為兩種，一種是以教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法為主要目的的可選;一種純粹就是提前學(xué)習(xí)下學(xué)期課本內(nèi)容的，不可選，當(dāng)然家里錢多沒地方花的不用在乎這個(gè)問題。
我上初中的時(shí)候只參加過一次英語補(bǔ)習(xí)班，只是因?yàn)槟菚?huì)英語水平確實(shí)太菜了，剛好代課老師要開補(bǔ)習(xí)班，就報(bào)名去了。老師其實(shí)并不是說給我們開小灶，提前給我們講課。他是從初一最基礎(chǔ)的東西開始?xì)w納講解，分30個(gè)學(xué)時(shí)，講完所有要點(diǎn)，在沒有了。還真虧那老師的暑假補(bǔ)習(xí)班，以前腦子里面對(duì)英語是一頭漿糊，從那之后突然茅塞頓開，原來英語并不難，只是不知道怎么學(xué)。從那次暑假之后，英語水平有了質(zhì)的飛躍。所以這樣以教學(xué)生學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)班還是有可取之處的。
另外一種，純粹就是提前上課，好讓學(xué)生提前熟悉下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容。我覺得這種不但沒好處，還有壞處。大家都知道，暑假班的課堂氣氛肯定是比較放松的，因?yàn)槟鞘悄慊ㄥX去的呀，有種花錢*東西的優(yōu)越感，所以老師肯定也是不會(huì)怎么嚴(yán)厲要求學(xué)生的。這樣一來，上課的氣氛比較放松，如果有的學(xué)生對(duì)某一概念的理解不到位，就很難再?gòu)氐桌斫馇宄?。反而?duì)以后的學(xué)習(xí)造成不良的影響。這是暑假班常見的問題，很多家長(zhǎng)讓學(xué)生去暑假班可能只是怕孩子沒人管，只是給找點(diǎn)事干而已。
而且，一旦暑假提前熟悉了課本，開學(xué)之后上課的時(shí)候就不那么認(rèn)真聽了，即便聽也沒有新鮮感了，很難對(duì)課本的第一概念再次深刻理解了，真是這個(gè)樣子，你們說了。
個(gè)人意見：如果孩子自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，沒必要補(bǔ)習(xí)。如果自已沒空管孩子，別問作用大不大，最好送到補(bǔ)習(xí)班，目的不是為了學(xué)習(xí)，為了有人替你照管孩子。
以上就是好上學(xué)為大家?guī)淼氖罴傺a(bǔ)習(xí)班有多大用，要不要報(bào)名暑假班，希望能幫助到廣大考生！
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