敘事作文怎么寫(xiě)好，敘事作文不會(huì)寫(xiě)怎么辦

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名？高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學(xué)整理了敘事作文怎么寫(xiě)好，敘事作文不會(huì)寫(xiě)怎么辦相關(guān)信息，供考生參考，一起來(lái)看一下吧

　　敘事作文怎么寫(xiě)好?

　　其實(shí)，將一個(gè)故事講好，單純完整的敘述是不夠的，需要很好的將情感的起伏表現(xiàn)出來(lái)，這樣可以產(chǎn)生起落有致、高低回環(huán)的美感。記敘文寫(xiě)得好的孩子往往能很好的運(yùn)用一些技巧，將情感的波瀾表現(xiàn)出來(lái)，而寫(xiě)得平淡的孩子則恰恰相反，其實(shí)缺的是巧埋暗線的技巧。

　　做到這一點(diǎn)要注意兩個(gè)方面。

　　一是要學(xué)會(huì)理出文章的“線”。

　　我們想寫(xiě)一樣?xùn)|西，心里面其實(shí)伏著洶涌的情感，有一個(gè)轉(zhuǎn)變的過(guò)程，這實(shí)際上是心理轉(zhuǎn)變的暗線，比如由難過(guò)到開(kāi)心，由誤解到理解，這個(gè)轉(zhuǎn)變不是一蹴而就馬上就顯現(xiàn)的，而是有一個(gè)漸變的過(guò)程，就好比音樂(lè)有高低起伏，輕重緩急，形成了音律美，文章內(nèi)在也存在起伏，這些起伏就是我們需要抓的線。

　　第二點(diǎn)是學(xué)會(huì)將起落有致的情感“埋”進(jìn)文章里。

　　找出線了還不夠，需要讓這條線“猶抱琵琶半遮面”，產(chǎn)生耐人尋味的美感，這就需要用到“埋”的技巧。今天我們特別強(qiáng)調(diào)一種側(cè)面烘托的手法：通過(guò)巧用周遭事物表達(dá)情感、宣示態(tài)度，進(jìn)而摒棄說(shuō)白言白，談黑言黑的方式，將感情的起伏悄無(wú)聲息“埋”進(jìn)去。使文章讀來(lái)含蓄而有回味。好比說(shuō)靜，你喊上一百遍“好靜啊”“這里好安靜”，人家也不會(huì)得出靜的感覺(jué)，頂多心想“原來(lái)如此，知道了”。若你說(shuō)“四下只幾聲蟲(chóng)鳴，不時(shí)飄向寂寥的夜空”，你不言靜，讀者已默默得靜的印象，還會(huì)自發(fā)利用想象去勾勒這個(gè)“靜”的環(huán)境。

　　以上便是敘事作文怎么寫(xiě)好，最后，經(jīng)常寫(xiě)作文有利于提高自己的寫(xiě)作水平和語(yǔ)言表達(dá)能力。參考有關(guān)書(shū)籍和文章，有利于開(kāi)拓自已的思路?？傊?，好處多多。同學(xué)們應(yīng)該自己主動(dòng)堅(jiān)持。

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