寫(xiě)人的作文600字【13篇】，寫(xiě)人的作文600字優(yōu)秀
來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-07-27
篇1：寫(xiě)人的作文600字
她，一雙楚楚動(dòng)人的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴，一雙靈巧的小手。你們猜，她是誰(shuí)?對(duì)!是我的妹妹——毛毛，她十分可愛(ài)，還是個(gè)愛(ài)笑的小家伙，就讓我把她的故事一個(gè)一個(gè)講給你聽(tīng)吧。
鏡頭一：亂說(shuō)話
“要喝水嗎?毛毛?”“哦，哦破媽西哦!”妹妹一字一句地說(shuō)，“什么?”我問(wèn)，“哈哈，我渴死人了，宮女，快拿水來(lái)?！泵妹谜f(shuō)。我們聽(tīng)了，笑破了肚皮，妹妹聽(tīng)了，說(shuō)：“干啥子呀?”唉!
鏡頭二：扔?xùn)|西
扔?xùn)|西是我那小妹妹的長(zhǎng)處。記得上次，媽媽*了娃娃送給妹妹，妹妹可高興了!開(kāi)始抱著娃娃又親又吻，像拿了一個(gè)珍珠一樣，愛(ài)不釋手?？伤€沒(méi)玩一會(huì)兒，就把娃娃扔到了地上，娃娃的手、腳、頭發(fā)、衣服都變得臟稀稀的。妹妹撿起娃娃，做了個(gè)鬼臉。唉!真拿她沒(méi)辦法!
鏡頭三：裝哭
裝哭是妹妹的武器，裝得特別厲害。昨天晚上，我在吃蘋(píng)果，我吃得津津有味，妹妹來(lái)了，要知道這蘋(píng)果是妹妹最愛(ài)吃的食物。妹妹見(jiàn)到我在吃蘋(píng)果，直流口水，恨不得一口吞下蘋(píng)果。于是，妹妹張開(kāi)小嘴，我見(jiàn)了，就站了起來(lái)，吃著蘋(píng)果。妹妹見(jiàn)這招不靈，就“哇哇哇”地“哭”起來(lái)。我嚇了一大跳，以為她真哭了，再看看，連滴眼淚都沒(méi)有?！把b吧!裝吧!”我心想。媽媽來(lái)了，看見(jiàn)了，火冒三丈，喊道：“讓妹妹吃蘋(píng)果!”我只好把蘋(píng)果給了妹妹?！癘K!”妹妹學(xué)著外國(guó)人的語(yǔ)調(diào)說(shuō)?！癗O!”我也學(xué)著她說(shuō)。她的絕招靈吧!
這就是我的妹妹，一個(gè)活潑可愛(ài)的小妹妹，她把我們的家變成了一個(gè)可愛(ài)的家，我們都愛(ài)這個(gè)可愛(ài)的妹妹!
篇2：寫(xiě)人的作文600字
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多值得我們敬佩的人。他可能是每天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語(yǔ)的媽媽;也可能是苦練書(shū)法的小伙伴;可能是每天不畏寒冷，默默工作的清潔工人;也可能是自強(qiáng)不息，努力拼搏的叔叔阿姨……但是，我最敬佩的是教我們語(yǔ)文的吳老師。吳老師舉止大方，待人彬彬有禮，讓人一看就知道是很有學(xué)問(wèn)又精明能干的人。
吳老師有著一雙充滿智慧、會(huì)說(shuō)話的眼睛。有一次，我課間瘋趕，被吳老師捉住了，那嚴(yán)厲的目光上下打量著我，似乎在說(shuō)：班干部要以身作則，不能讓老師失望啊!我不敢直視老師的眼睛，心里很過(guò)意不去。
要說(shuō)吳老師的字，我們都得甘拜下風(fēng)。一排排秀氣的字，讓我們心曠神怡，那端莊秀麗的粉筆字，是那么引人注目。吳老師常說(shuō)我們寫(xiě)字要記住口訣：頭正身直臂開(kāi)腳安，坐姿美了，字才寫(xiě)得美，還說(shuō)寫(xiě)字要慢寫(xiě)，因?yàn)槁こ黾?xì)活。我們班的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)不喜歡吳老師的，而我們也最喜歡語(yǔ)文課。
別說(shuō)吳老師這字漂亮，對(duì)工作也很負(fù)責(zé)呢!有一次，吳老師去開(kāi)會(huì)了，把書(shū)留在了陽(yáng)臺(tái)上，我走過(guò)去，翻開(kāi)一看，上面密密麻麻一大片，上面全記了那些同學(xué)說(shuō)的內(nèi)容。這時(shí)，一種敬佩之情油然而生。吳老師講課也十分生動(dòng)，從她口中流出的美詞妙句，像叮咚山泉，似和風(fēng)細(xì)雨，滋潤(rùn)著同學(xué)們的心田。不由想到吳老師為同學(xué)們服務(wù)，有時(shí)因?yàn)楹韲笛追噶?，那無(wú)力的咳嗽聲，讓我心頭一陣陣揪心。覺(jué)得我們應(yīng)該為老師多著想，多盡一份力，少讓老師操心，太勞累!
吳老師，你讓我不得不敬佩!
篇3：寫(xiě)人的作文600字
一年又一年，同桌換了一個(gè)又一個(gè)，今天說(shuō)說(shuō)我現(xiàn)在的同桌。
我的同桌是個(gè)可愛(ài)的小女孩，她梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，大大的眼睛非常有神，喜歡穿紅色的外套和紅色的小皮鞋，她有一個(gè)自己非常喜歡的芭比娃娃的書(shū)包，每天都背著上學(xué)。
我的同桌，她學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，是名副其實(shí)的學(xué)霸，性格也非常好，非常樂(lè)于幫助別的同學(xué)。我記得有一次下雨了，雨下的非常大，我和壯壯都沒(méi)有帶傘，正在發(fā)愁怎么回家的時(shí)候，這時(shí)，我同桌的聲音在我們身后響起，她說(shuō)：“我?guī)е鴤隳兀庙樎?，我送你們回家吧，”我和壯壯都高興的說(shuō)：“那就謝謝學(xué)霸了。”那天，我們?nèi)齻€(gè)人撐著一把傘，壯壯的家最近，我們把他送到家里，然后我們兩個(gè)一起走。我問(wèn)同桌：“天馬上要黑了，你會(huì)不會(huì)怕呀?要不到我家之后，讓我媽媽送你回去?！蔽业耐勒f(shuō)：“不用了，我家離你家又不遠(yuǎn)，而且我自己也不是第一次走這個(gè)路了，不怕的?！笨斓轿壹业臅r(shí)候，看到同桌的媽媽和我媽媽在路邊正等著我們呢。媽媽說(shuō)還怕我成了落湯雞，沒(méi)想到我和同桌一起撐傘回來(lái)。媽媽說(shuō)：“你的同桌真是個(gè)好孩子!”
上個(gè)星期，我們班的小明因?yàn)樯×?，拉下了好幾?jié)課，回到家里我告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“既然你擔(dān)心小明的課，那就去小明家?guī)退a(bǔ)上吧。”我聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“我也是這么想的呢。”
那天放學(xué)之后，我沒(méi)有回家，直接去了小明家里，沒(méi)想到我的同桌也在呢，原來(lái)我同桌從昨天就開(kāi)始來(lái)給小明補(bǔ)課了。
真開(kāi)心，自己有一個(gè)樂(lè)于助人的好同桌。
篇4：寫(xiě)人的作文600字
我有一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明伶俐的妹妹。她那稚嫩的小臉上，長(zhǎng)著一雙黑葡萄似的眼睛顯得很神氣，鼻子下有個(gè)櫻桃般紅潤(rùn)的小嘴。
妹妹有許多的愛(ài)好，比如：唱歌、跳舞，但她最喜歡的還是唱歌了，妹妹唱起歌來(lái)歡蹦亂跳，眉飛色舞。還有妹妹會(huì)唱的歌有許許多多：《小鴨子》、《小星星》、《兩只老虎》……當(dāng)然唱的也很好聽(tīng)。你別以為妹妹是女孩子，就很聽(tīng)話，其實(shí)妹妹可調(diào)皮了，記得上次我和妹妹在玩游戲，她突然跑得無(wú)影無(wú)蹤，我到處找都沒(méi)找到，床下、桌子下、椅子下……統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有。這時(shí)，從后面一下子出現(xiàn)了一個(gè)人，張牙舞爪猛地趴在我身上，我嚇了一大跳，差點(diǎn)哭了出來(lái)。我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是妹妹在搗鬼，我生氣地說(shuō);“哼!再也不跟你玩了!”妹妹聽(tīng)了，撒嬌地說(shuō);“不嘛，對(duì)不起姐姐!我跳個(gè)舞給你看。”說(shuō)著，她就跳了起來(lái)，跳得東倒西歪，讓我哭笑不得。
別看妹妹才三周歲，她的膽子可大了。有一次，妹妹在樓下玩不知不覺(jué)走到了河邊，眼看就要掉下去了，我匆匆忙忙地跑了過(guò)去，才拉住了妹妹，不然后果不堪設(shè)想。要是一般的三歲小女孩，早就哇哇大哭了?？墒敲妹脜s不一樣，她不僅沒(méi)有哭還很高興似的，臉上掛著微笑我想：你不慌不忙，我還慌死了呢!妹妹還有一個(gè)稱號(hào)：“愛(ài)哭鬼”她動(dòng)不動(dòng)眼睛里就會(huì)含著淚水，只要眼睛一閉淚水就會(huì)嘩嘩地流下來(lái)，然后妹妹就會(huì)尖叫般得哇哇大哭，手舞足蹈。讓誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì)迅速捂上耳朵“逃跑”。
妹妹會(huì)背許多古詩(shī)《春曉》、《靜夜思》、《詠鵝》、《相思》……她還會(huì)背《三字經(jīng)》呢!“人之初”，“性本善”……還有《百家姓》“趙錢(qián)孫李”，“周吳鄭王”……每天都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)妹妹這樣背。
我的妹妹就是這樣可愛(ài)、聰明、有趣，我喜歡我的妹妹。
篇5：寫(xiě)人的作文600字
期盼已久的鄰居居然是他?我站在陽(yáng)臺(tái)，目瞪口呆看著悠閑走進(jìn)隔壁房子的他，一陣子的沉默。
洛洛——我校轉(zhuǎn)學(xué)而來(lái)的新生，與我同班，上課不聽(tīng)課，作業(yè)幾乎沒(méi)有交過(guò)，偶爾懶到上課的時(shí)候直接睡覺(jué)。偏偏，這人成績(jī)極好，年紀(jì)前五必定有他的存在，上課睡覺(jué)被老師點(diǎn)名點(diǎn)題必定會(huì)做，被視作我班第一大奇葩。
想到自己的成績(jī)，又想到老媽口中鄰居家的孩子，我嘴角一抽，無(wú)一絲一毫意外聽(tīng)到老媽走到我身邊，笑著說(shuō)道：“小白啊，還不跟你鄰居家的阿姨問(wèn)好，看看人家的孩子，一看就是氣宇非凡……”
好吧，他氣宇非凡，我就是一根雜草對(duì)吧?默默聽(tīng)著老媽話語(yǔ)間帶著的嘲諷，對(duì)比了一下我與他——他上課睡覺(jué)很少聽(tīng)課幾乎不交作業(yè)，我上課認(rèn)真聽(tīng)課每次都有交作業(yè);他成績(jī)保持前五從未變過(guò)，我成績(jī)保持前百?gòu)奈催M(jìn)過(guò)……莫名的感傷是為何?
所以，他到底是怎么學(xué)習(xí)的啊?
不爽的情緒出現(xiàn)，我走到他的家前，與阿姨說(shuō)了一聲便進(jìn)入——我倒要看看，他到底有什么秘密武器能讓他這么懶卻還能夠如此的成績(jī)好!
進(jìn)了門(mén)口，一陣鋼琴聲傳了出來(lái)，時(shí)而斷續(xù)時(shí)而連通，時(shí)而優(yōu)美溫馨時(shí)而狂暴若暴風(fēng)雨來(lái)襲……我有點(diǎn)意外，看著平日里懶散得什么都不做的他認(rèn)真坐在鋼琴椅旁邊，看著鋼琴的眼神如同看著自己最愛(ài)的人的他。
這真的是學(xué)校里面那個(gè)對(duì)任何事情都不在乎的他嗎?我有點(diǎn)怔然。
走回家的路上，聽(tīng)到媽媽跟洛媽媽說(shuō)的話——“練習(xí)鋼琴的時(shí)間很長(zhǎng)，很愛(ài)它，所以每天花很長(zhǎng)的時(shí)間去學(xué)習(xí)，以至于學(xué)習(xí)上沒(méi)有辦法太過(guò)的認(rèn)真，所以只能在空余的時(shí)間里面補(bǔ)習(xí)……”
似乎……明白了什么。
鄰居的他，讓我敬佩。
篇6：寫(xiě)人的作文600字
朋友——兩個(gè)多么熟悉的字眼。有的人因它的出*而陷入深淵，以后不再結(jié)交朋友，但他是否能體會(huì)到，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們能缺少朋友嗎?朋友，在我們的人生道路上起著舉足輕重的作用。雖然我的朋友不是很特別，但卻是我最忠實(shí)的朋友。
我，作為一個(gè)農(nóng)村孩子，雖然家里貧窮，但對(duì)生活還是充滿向往。我朋友多，但算得上好朋友的并不多。我不知道這是為什么。我常常自問(wèn)：“是自己言行舉止有問(wèn)題嗎?”我盡量改正，但我覺(jué)著他們離自己很遠(yuǎn)。我心想：“其實(shí)不是自己的原因，而是他們的原因，他們太霸道，我瞧不起他們?！笨闪贾指嬖V我：“是自己的原因，你只關(guān)注別人的短處，而漠視別人的長(zhǎng)處?！蔽以较朐綇?fù)雜，于是不再想了，把它拋在一邊，只好與我的知心朋友訴說(shuō)了。
說(shuō)了這么多，我的好朋友是誰(shuí)呢?別急，往下看，自然就知道。
在我的生活中，它給我增添了許多光彩。在我孤獨(dú)的時(shí)候，它與我談心;在我受委屈的時(shí)候，它來(lái)安慰我;在我高興的時(shí)候，它與我分享;在我成功的時(shí)候，它為我喝彩......于是，它便成了我的知心朋友。
有一次，我考砸了，覺(jué)著非常悶，就想打一下乒乓球來(lái)調(diào)解一下心情。可我剛摸乒乓球拍，爸爸就走過(guò)來(lái)沖我喊：“考得這么差，還有心思打球?真有你的!”我正想解釋一下，只見(jiàn)爸爸轉(zhuǎn)身就走，我心里感到非常難過(guò)，既委屈又恨自己。我總是千方百計(jì)地想和爸爸溝通，可爸爸理都不理。晚上，我默默地坐在窗前，一邊想心事，一邊看著月色。突然間，我想起了它。于是急忙打開(kāi)，把當(dāng)天的事記錄下來(lái)。此時(shí)心情才稍微舒緩些。
我的朋友就是它--一本普普通通的日記本。我的喜、怒、哀、樂(lè)它全知道，作為一個(gè)農(nóng)村孩子，我愿以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，我愿真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)朋友。
篇7：寫(xiě)人的作文600字
“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋，外婆夸我好寶寶……”是否還記得這首童謠，總能讓我想起我親愛(ài)的外婆。外婆今年84歲了，年紀(jì)雖不小，但老人家的精神總是特別好，似乎已經(jīng)看透了世間。
我外婆最不可否認(rèn)的就是她的“波音功”家里人都沒(méi)我外婆厲害。這“波音功”威力可是不小，能震住世間所有的動(dòng)物?！澳憬裉煸趺床簧蠈W(xué)啊?老師放假還是你請(qǐng)假啊?看外婆又在發(fā)功了，我還未說(shuō)上一句話，老人家說(shuō)的滔滔不絕，根本沒(méi)有機(jī)會(huì)張嘴。我可是閉緊了耳朵，不然會(huì)聽(tīng)力受損的。
待她完成了“杰作”，我完全不知道外婆說(shuō)了什么，回了一句“啊?”沒(méi)想到觸發(fā)了開(kāi)關(guān)?！澳愣涿@了嗎?我剛問(wèn)的你什么都聽(tīng)不懂?叫你好好學(xué)東陽(yáng)話，現(xiàn)在好了吧!有你受罪的，記得要……”
我的外婆有很多話要說(shuō)，有時(shí)會(huì)給我講歷史，很多關(guān)于她自己的事，一個(gè)短短的句子，外婆也能把它擴(kuò)寫(xiě)成一篇200字的文章。有一次，外婆給我講了日本鬼子的事：“當(dāng)年我很小的時(shí)候，可聰明了，你們不要不相信，我那時(shí)也很害怕的……”外婆說(shuō)了一大堆形容詞，實(shí)際上一句話可以說(shuō)完：日本鬼子來(lái)的時(shí)候，外婆躲在了井蓋下。這不得不說(shuō)我外婆有極高的天賦。
外婆除了話多嘮叨，還是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)。
每一次到我們家來(lái)，就立馬找出了一副老花眼鏡，找了一本幼兒園時(shí)超大字號(hào)的厚生字本，那樣一看，還真是一位老學(xué)問(wèn)家。坐在椅子上，書(shū)放在腿上，眼神里充滿了求學(xué)的渴望，聚精會(huì)神地“盯”住那大字，用粗糙的手指一個(gè)字一個(gè)字點(diǎn)著讀。不會(huì)就問(wèn)我，我就口齒不清地給她解釋。
外婆!你的皺紋雖爬上了臉和手腳，但我覺(jué)得您依舊美麗，是我那和藹可親的外婆。這位“書(shū)蟲(chóng)”是我們的榜樣，她是我的外婆!
篇8：寫(xiě)人的作文600字
我的媽媽中等個(gè)，一張白皙、清瘦的瓜子臉上嵌著一雙大眼睛。由于長(zhǎng)年的辛勤勞作，臉變得更加清瘦、蒼白;大眼睛也失去了往日的光彩。一絲絲魚(yú)尾紋也在大眼睛四周安家落戶;一絲絲銀發(fā)也在不知不覺(jué)中悄悄的爬上了媽媽的頭頂。這使得媽媽看上去比實(shí)際年齡大了許多。我真恨不得讓那些令人討厭的銀絲從媽媽的頭頂移居到我的頭頂。因?yàn)閶寢屧鵀樗鼈兦那牧鬟^(guò)淚。誰(shuí)不想有一頭烏黑亮麗的頭發(fā);誰(shuí)不想青春永駐……但是媽媽希望我和妹妹有一個(gè)比較好的生活和學(xué)習(xí)壞境才勞累成這樣。
光辛勤勞作還不夠，還得節(jié)約開(kāi)支。每當(dāng)過(guò)年時(shí)，媽媽總會(huì)給我和妹妹*幾件像樣的新衣服;而自己卻穿著幾年前的舊衣服。家里除了必需品外，媽媽總是舍不得購(gòu)*。但是，只要是我和妹妹要*學(xué)習(xí)用品時(shí)，媽媽總會(huì)毫不猶豫地掏錢(qián)購(gòu)*。
最近，隨著金融危機(jī)的影響，媽媽他們公司的客戶少了又少;省已減了又減;工資跌了又跌。而一些日常用品到是漲了又漲。為此，媽媽實(shí)施了家庭節(jié)支計(jì)劃。循環(huán)用水法：也就是把洗菜、洗臉后的水用來(lái)澆花;洗澡后的水用來(lái)沖馬桶;妹妹學(xué)畫(huà)畫(huà)后的紙背面給我用來(lái)打草稿;我穿過(guò)的毛衣，拆掉后重新編織給妹妹穿;那些實(shí)在沒(méi)用的舊衣服。媽媽就用它來(lái)做成拖把……就這樣，日復(fù)一日，我家的開(kāi)支也減少了許多。這是，媽媽終于漏出了“百年一遇”的笑容。
啊!媽媽，親愛(ài)的媽媽!您為我們付出了那么多。我們長(zhǎng)大后，一定會(huì)讓您好好享享清福。
篇9：寫(xiě)人的作文600字
xx是我的同窗好友。說(shuō)起他的外表，既不是膀大腰圓，也不是濃眉大眼，可以說(shuō)是其貌不揚(yáng)了。他個(gè)子很矮，黑瘦黑瘦的。臉略微有點(diǎn)長(zhǎng)，本來(lái)不大的眼睛顯得更小了，而額頭顴骨卻又十分突出，難怪有些同學(xué)給他起了個(gè)綽號(hào)“祖先”說(shuō)白了就是類人猿。但我卻很愿意和他在一起，因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了許多有益的東西。
他在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，而且有堅(jiān)韌不拔的毅力。我記得二年級(jí)的時(shí)候，他讀課文的時(shí)候,常把卷舌音讀成平舌音，像“春、用”這些容易讀錯(cuò)的字，他沒(méi)有一個(gè)能讀對(duì)的，經(jīng)常引得同學(xué)們哈哈大笑。說(shuō)來(lái)也怪，老師還常常讓他讀。他每次讀課文，我都在一旁揪著心。在同學(xué)們的笑聲中，我發(fā)現(xiàn)他讀錯(cuò)的字越來(lái)越少了。有一次，我去找他，剛走到門(mén)口，就聽(tīng)到屋里發(fā)出了單調(diào)的“YONG”的聲音。我輕輕地打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)他正在對(duì)著鏡子練發(fā)音呢。他嘴張得大大的，眼睛擠得更小了。他一看我來(lái)了，連忙拉住我說(shuō)：“你來(lái)得正好，聽(tīng)聽(tīng)我這個(gè)發(fā)音準(zhǔn)不準(zhǔn)。YONG……”“對(duì)!”“我再讀讀句子你聽(tīng)聽(tīng)?！卑Γ诺骄渥永镆蛔x，他又讀錯(cuò)了。發(fā)音，讀句子……我們這樣練了半個(gè)多小時(shí)，他終于把音讀準(zhǔn)了。我問(wèn)他：“你常這樣練嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭。我望著他因興奮而有些發(fā)紅的臉，頓時(shí)明白了什叫“毅力”。
我更佩服他那種永不滿足、自強(qiáng)不息的精神。有一次體育課測(cè)驗(yàn)跳繩，我雖然剛及格，但已經(jīng)滿足了。xx的成績(jī)是良，我得去祝賀他。天呀，他還在練跳繩呢!唉，這也叫跳繩?你看他左搖右擺，雙手無(wú)力地甩著繩子，繩子已經(jīng)掄不圓了。腿像灌了鉛似的怎么也抬不起來(lái)，簡(jiǎn)直是從繩子上邁了過(guò)去。那樣子真像個(gè)小狗熊在跳舞。我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。我還沒(méi)有走到他跟前，他就踉踉蹌蹌地走到一棵大樹(shù)前，扶著樹(shù)干，“呼哧呼哧”地喘氣。我看到他紫色的臉上，汗珠像斷了線的珠子似地落下來(lái)。我狠狠地對(duì)他說(shuō)：“你不要命了!考了良還練什么?”他用手捂著胸口，好半天才斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“我要的是優(yōu)。”聽(tīng)到這里，我很慚愧。是呀!我所缺少的不正是這點(diǎn)嗎?
在幾年的學(xué)習(xí)生活中，象這樣的事，真是說(shuō)也說(shuō)不完。
他就是這樣的一個(gè)刻苦認(rèn)真、自強(qiáng)不息的人。他既是我的同學(xué)，又是我的“老師”。你說(shuō)我能不愿意和他在一起嗎?
篇10：寫(xiě)人的作文600字
冬天的一個(gè)晚上，窗外刮著凜冽的寒風(fēng)，飄著鵝毛大雪。
吃過(guò)飯，媽媽收拾完碗筷，便坐在炕上，穿針引線縫制一件棉衣。我坐在燈下做家庭作業(yè)。屋子里靜極了，只有墻上的掛鐘滴滴答答地響著。
也不知過(guò)了多久，我做完了作業(yè)，便鉆進(jìn)暖乎乎的被窩，很有興趣地看著媽媽做活。只見(jiàn)她埋著頭，一針一針地縫著，那針腳又密又勻。不一會(huì)兒，線用完了，她低下頭，用牙齒將線咬斷，重新穿好線，把針尖在頭發(fā)上蹭蹭，又埋下頭繼續(xù)縫起來(lái)。這件棉衣比較大，我猜想，那一定是給姐姐縫的。其實(shí)呀，媽媽也該給自己縫一件了，她那件棉衣也穿了兩三年了……不過(guò)這棉衣的面料看上去老氣了點(diǎn)……我想著想著，不知不覺(jué)睡著了。
睡著睡著，我被一陣咳嗽聲驚醒。我揉揉惺忪的眼睛，定眼一看，都十二點(diǎn)多了，可媽媽仍然在燈下縫著。夜深了，窗外的風(fēng)越刮越猛，雪花變成了雪粒，打在窗上啪啪直響。屋子里已經(jīng)很泠，媽媽縫一會(huì)，就用嘴呵呵手。我心疼地說(shuō)：“媽!您該睡覺(jué)了!”媽媽抬起頭，吃驚地問(wèn)：“吵醒你了?你快睡吧，我一會(huì)就好?！迸?，我想起來(lái)了，明天姐姐要到縣里開(kāi)會(huì)，難怪媽媽要連夜趕制呢。
第二天一早，媽媽把我叫醒。我起床一看，炕上放著一件新棉襖，桌子上擺著熱騰騰的飯菜。媽媽平靜地對(duì)我說(shuō)：“快洗洗臉吧，上學(xué)前，把這件棉衣給東頭的五保戶王奶奶送去?！蔽衣?tīng)了先是一愣，接著，一股暖流便涌上心頭，我一下子摟住媽媽，激動(dòng)地說(shuō)：“你真是個(gè)樂(lè)于助人的好媽媽!”
篇11：寫(xiě)人的作文600字
我有一個(gè)親人伙伴，她就是我的表姐——謝雨芯。在星期六或是星期天之時(shí)，我們總會(huì)聚在一起開(kāi)開(kāi)心心地大玩一場(chǎng)。
她的樣子很漂亮，黑黑的頭發(fā)，扎著羊角小辮，愛(ài)穿裙子，白白的臉蛋常常掛著微笑，但有時(shí)也愛(ài)哭，當(dāng)她唱歌的時(shí)候，也會(huì)引起聽(tīng)眾陣陣的掌聲，但我們身邊有很多有趣的事，請(qǐng)看……。
這天晚上，奶奶端了兩盤(pán)三明治出來(lái)，于是，她和我一起決定比賽吃三明治，我飛快地拿起筷子，夾起來(lái)就吃，她也不甘落后，速度也很快，我決定來(lái)個(gè)“吸星大法”，我一下夾起五片，一股腦地塞進(jìn)嘴里，沒(méi)仔細(xì)嚼就吞下去了，結(jié)果噎著了，幸好她及時(shí)給我端來(lái)了水，我才吞了下去，她也知道危險(xiǎn)了，于是，我們慢慢吃，仔細(xì)品嘗三明治的味道。
一個(gè)周末的下午，我們一起去放風(fēng)箏，來(lái)到嘉陵江畔，我?guī)退扬L(fēng)箏扔了起來(lái)，并叫她趕緊跑起來(lái)，在我的幫助下，她把風(fēng)箏放了起來(lái)，風(fēng)箏飛進(jìn)了風(fēng)箏群中，像一位急著去參加舞會(huì)的小姐，它在空中越飛越高，這時(shí)，它又像一只飛向高空的雄鷹，特別漂亮，看著這些五顏六色的風(fēng)箏，我倆笑了。
姐姐很會(huì)唱歌，而且很喜歡和人交流，所以她身邊有好多朋友。不過(guò)她身上也有一些壞毛病，如不按時(shí)完成作業(yè)，放學(xué)很晚才回家，真希望她能改掉這些壞毛病。
這就是我的姐姐，你們喜歡她嗎?
篇12：寫(xiě)人的作文600字
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這句話是我的座右銘，為了我能更上一層樓，書(shū)成了我的好伙伴，看書(shū)成了我一天中必做得事，成了我一生中最大的樂(lè)趣!
我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，不管什么書(shū)，我都會(huì)看的津津有味。兒童文學(xué)類，我喜歡看《假如給我三天光明》書(shū)中海倫凱勒那種樂(lè)觀向上的精神令我很感動(dòng);童話類，我喜歡看《天方夜譚》書(shū)中的*神話令我流連忘返，沉迷于其中，不能自拔：歷史類，我喜歡看《世界上下五千年》書(shū)中日本人侵略中國(guó)的*行為令我感到悲憤不已!
讀書(shū)使我學(xué)識(shí)淵博;使我受益匪淺，使我從中感受到讀書(shū)的樂(lè)趣!閑暇之余，我便拿起書(shū)本，如癡如醉得看起來(lái)，有時(shí)甚至到了忘我的境界。父母催促我吃飯時(shí)，我還要說(shuō)：“再等等，再等等，馬上來(lái)了!”呢。可以等，就是好長(zhǎng)時(shí)間，等我看完，飯菜都沒(méi)了!其實(shí)這是父母給我的一次教訓(xùn)。從此以后，我看書(shū)都很有分寸，不會(huì)再?gòu)U寢忘食了!
還有一天晚上，我睡不著覺(jué)，就用鬧鐘上微弱的指示燈的光亮來(lái)照明，一個(gè)一個(gè)字照過(guò)來(lái)，雖然這樣看十分麻煩，可我還是看得愛(ài)不釋手。第二天醒來(lái)事、時(shí)，手里還拿著書(shū)和鬧鐘呢!
俗話說(shuō)的好“書(shū)中自有黃金屋”我現(xiàn)在的知識(shí)，連成年人的三分之一都不到呢!看來(lái)，我還得繼續(xù)看書(shū)，吸取更多的知識(shí)呀!
篇13：寫(xiě)人的作文600字
成長(zhǎng)像蘋(píng)果一樣，甜甜的;成長(zhǎng)像青梅一樣，酸酸的;成長(zhǎng)像橄欖一樣，澀澀的……正因?yàn)橛辛诉@些，童年生活才變得如此美妙。慢慢走過(guò)的童年時(shí)光，都是小提琴陪我作伴。正因?yàn)橛辛怂?，我的生活才變得更加多姿多?正因?yàn)橛辛怂J入了我的童年，我才變地快樂(lè)起來(lái)。
拿出小提琴，盡情地拉上一曲，一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小圓點(diǎn)整整齊齊地站成一排，美妙的音符在指間流淌，而我呢，則癡癡地陶醉在其中，讓我在音樂(lè)的海洋里穿梭，在音樂(lè)有天空飛翔。
一曲舒伯特的小夜曲，讓人的心一下子平靜下來(lái)。月亮仿佛正緩緩地從地平線上升起，發(fā)射出金燦燦的光芒。深藍(lán)的天空中星星在閃爍，月亮在說(shuō)話，一切都是那么的美好，令人心曠神怡，無(wú)比快樂(lè)。一曲波隆貝斯庫(kù)的敘事曲，好像有人正在你耳邊慢慢敘說(shuō)他的喜怒哀樂(lè)，曲折動(dòng)聽(tīng)，讓人思緒萬(wàn)千，浮想聯(lián)翩。一曲馬斯涅的沉思，振憾心靈，抓人靈魂，使人陷入無(wú)邊沉思，穿越時(shí)空，邁入心靈殿堂。
小提琴不但給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還是我的好伙伴。當(dāng)我沮喪時(shí)，優(yōu)揚(yáng)的旋律像一碗心靈雞湯，給我巨大的安慰，讓我快樂(lè)起來(lái);當(dāng)我激動(dòng)時(shí)，優(yōu)美的音符像一劑良藥，撫慰心靈，讓我成熟起來(lái);當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，她更是和我一起分享快樂(lè)。
小提琴，你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的力量，你是我成長(zhǎng)中的好伙伴。
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以上就是好上學(xué)為大家?guī)?lái)的寫(xiě)人的作文600字【13篇】，寫(xiě)人的作文600字優(yōu)秀，希望能幫助到廣大考生！ 標(biāo)簽：寫(xiě)人的作文600字【13篇】，寫(xiě)人的作文600字優(yōu)秀??
