高考志愿填報：填報的誤區(qū)和填報的技巧！【值得收藏】
來源：好上學 ??時間：2023-07-28
各省高考成績都可以查到了
很多考生開始關心志愿的填報問題
想做件好事梳理下關于填報的誤區(qū)和填報的技巧
字有點多，純干貨，也沒法改變顏色標重點
不過都很有用，希望仔細閱讀
2020年大多數(shù)省份依然采用平行志愿方式填報志愿，部分家長和考生可能之前也不熟悉平行志愿填報規(guī)則，而容易陷入“誤區(qū)”，希望看完本篇文章可以讓大家填報時少走一些彎路。
平行志愿具有什么樣的特點
特點1：志愿并列，在一個投檔時間段內(nèi)可以填幾個志愿，例如江蘇考生可以填報八個志愿（從前幾年的五個改成了八個），這幾個志愿之間沒有主次之分稱為志愿并列，所以叫平行志愿。
特點2：就是位次優(yōu)先，按照考生成績進行位次排序，在平行志愿投檔檢索時，按照位次先后順序投檔檢索。
特點3：遵循志愿，目前實行平行志愿的省(區(qū)、市)一般可填報三到五個院校志愿（接下來都以四個志愿為例），分別以英文字母ABCD排列。投檔的時候先檢索A志愿，其次再檢索后續(xù)志愿。從A到D，但凡碰到符合的投檔條件就投檔，其他后續(xù)志愿就不再檢索。
特點4：一輪投檔，考生檔案只要投檔成功，就停止對其它志愿檢索，如果考生的檔案被高校退回來，即使分數(shù)達到后續(xù)志愿也不檢索，進入征集志愿或者下一批次志愿填報。
以本一批為例，假設其平行志愿含有4所學校，下面是投檔、錄取流程圖。
誤區(qū)1：平行志愿沒有風險填報平行志愿的九大誤區(qū)
◆對策：警惕“投檔而被退檔”的風險
解析：平行志愿填報雖然減少了志愿填報的風險，但同樣存在風險。具體表現(xiàn)在以下三方面：
1.投檔而被退檔的風險。
雖然教育考試部門從減少投檔而被退檔的矛盾出發(fā)把投檔比例定位105%，但是仍有5%的考生投檔后可能會被退檔。退檔的考生，即便是A志愿退檔，也將直接進入征求志愿。這是平行志愿填報最大的風險。
被退檔的理由大致有：高考分數(shù)在所有被投檔該學校考生中偏低；填報專業(yè)志愿太高，且志愿不服從調(diào)劑。當然，如果高校實行“進檔即取”的原則，那么，只要分數(shù)達到投檔線，志愿服從調(diào)劑，就不會退檔，落榜生將大大減少。
2.志愿沒有梯度的風險。
3.定位不準確的風險。
后兩點下文還會繼續(xù)深入解釋。
誤區(qū)2：不仔細看招生章程◆對策：認真看最新的招生章程
解析：按照教育部的有關規(guī)定，招生章程主要內(nèi)容包括：高校全稱、校址(分校、校區(qū)等須注明)，層次(本科、高職或?qū)？?，辦學類型，在有關省(區(qū)、市)分專業(yè)招生人數(shù)及有關說明，專業(yè)培養(yǎng)對外語(課程)的要求，經(jīng)批準的招收男女生比例，身體健康狀況要求，錄取規(guī)則，學費標準，頒發(fā)學歷證書的學校名稱及證書種類，以及其他須知等。我跟你們說吼！很多學生因看錯招生院校的所在地，甚至有時候填報了學費高昂的專業(yè)而不自知，最終錄取時才后悔不已。
誤區(qū)3：志愿之間沒有拉開梯度◆對策：院校志愿和專業(yè)志愿都要拉開梯度
解析：志愿梯度包括兩方面內(nèi)容：一是院校志愿梯度，二是專業(yè)志愿梯度。同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。就全國來講基本分兩種情況：
1.實行平行志愿的地區(qū)：平行志愿的實行大大降低了考生落榜的風險，但也不是不考慮，在考慮梯度問題時，建議考生對照往年的分數(shù)，平行志愿的最后一個學校要填一個保險系數(shù)高的。
2.實行非平行志愿地區(qū)：把握兩個方面：首先，第一志愿最關鍵；其次，后續(xù)志愿基本上應該考慮往年一般報考人數(shù)不滿并且曾經(jīng)招過非第一志愿考生的學校。
誤區(qū)4：全部填報熱門專業(yè)◆對策：“冷熱”專業(yè)結(jié)合對考生更為有利
解析：在填報志愿時，一定要客觀、理性選擇專業(yè)志愿，不要跟風。專業(yè)沒有好壞之分，只有冷熱的差異。盲目擠熱門專業(yè)，競爭激烈，如果成績不太突出，競爭實力并非很強的學生在擠熱門專業(yè)時，容易落榜。即使僥幸被院校錄取，由于熱門專業(yè)里人才濟濟，自己實力不是很強，在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢，搶得先機。正確的做法應是“冷熱”結(jié)合考慮。
誤區(qū)5：只憑專業(yè)名稱來選擇◆對策：詳細了解專業(yè)的內(nèi)涵，如課程設計、就業(yè)去向等
解析：實際上，不同專業(yè)之間所學的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。有些專業(yè)雖然名稱相同，但仍存在一定的差異。因此，考生在看專業(yè)的時候，一定要詳細了解專業(yè)的內(nèi)涵，一般應該了解以下幾方面內(nèi)容：該專業(yè)的主干課程是什么，是否屬于特色專業(yè)，專業(yè)的實力如何，有無碩士、博士點，是否是國家重點學科，在國內(nèi)同類專業(yè)當中居于什么位置，專業(yè)發(fā)展前景和學生就業(yè)去向如何，專業(yè)對學生的相關科目成績和身體狀況有無特殊要求。
誤區(qū)6：不服從專業(yè)調(diào)劑◆對策：是否服從專業(yè)調(diào)劑，應該統(tǒng)籌考慮
解析：雖然平行志愿降低了考生志愿填報的風險。但當考生在報考某院校時分數(shù)不占優(yōu)勢(夠了院校提檔線，但不夠所報專業(yè)的專業(yè)錄取線)，填寫“不服從專業(yè)調(diào)劑”就意味著學校將會作退檔處理。而平行志愿只有一次投檔機會，如果考生被學校提檔又被退檔了，也不能參加平行志愿中下一所學校的檢索，也就意味著失去了這一批次的錄取機會。所以考生一定要統(tǒng)籌考慮。服從調(diào)劑可以增加被錄取的機會，但也要做好被不喜歡專業(yè)錄取的思想準備。
誤區(qū)7：選專業(yè)時不考慮興趣和特長◆對策：選擇專業(yè)要揚長避短
解析：在選擇高考志愿時，要考慮考生的自身特性。選擇符合考生特性的專業(yè)，揚長避短，才能促進其學有所成，為將來獲得一個理想的職業(yè)創(chuàng)造條件，這才是最佳選擇。別和我說你愿意大學四年甚至更長的時間學著自己不喜歡的專業(yè)?。?！那你又如何要求他能積極主動地學習深造呢？
誤區(qū)8：填報志愿是家長的事◆對策：把志愿決定權還給孩子
解析：面臨填報志愿，父母關心孩子的未來發(fā)展，并對志愿填報十分重視的心情完全是可以理解的，但不可忽略孩子的興趣、愛好，若父母與孩子分歧很大，還會給孩子造成不小的壓力。所以在填報志愿的整個過程中，孩子應該把填報志愿的決定權握在自己手里，家長只是參謀。
誤區(qū)9：照搬往年的錄取分來報志愿◆對策：關注最新分數(shù)線與批次線的差值、分數(shù)線對應的考生“位次”等。
解析：高校的最低錄取分數(shù)線是自然形成的，錄取結(jié)束前無法準確知道，所以錄取分數(shù)線預測最多最為一個參考，不能作為衡量標準。另外，高校的錄取分數(shù)線存在波動，有的還有“大小年”現(xiàn)象，即一年高，一年低?？忌喾治鰩啄甑匿浫∏闆r，還可關注分數(shù)線與批次線的差值、分數(shù)線對應的考生“位次”等。
選學校◆依據(jù)分數(shù)篩選可報學校
如何準確結(jié)合自身高考分數(shù)，圈定可報的高校范圍呢？這就需要同學們詳細了解高校近幾年的招生計劃和錄取情況。在篩選高校范圍時，考生可將感興趣大學的近三年的錄取情況匯總制表，一目了然，以利于分析趨勢，做到心中有數(shù)。
比如A大學在我省近三年的最低錄取分高于本一批線48分以上，如果考生高考成績高于我省本一批線48分以上，意味著報考A大學有可能被錄取。若高考成績剛剛達到該大學近幾年的錄取分差波動范圍之內(nèi)，建議選報大學中分數(shù)較低、報考熱度不高的專業(yè)或服從專業(yè)調(diào)劑；當高考成績超過該大學近幾年的錄取分差波動范圍時，建議選擇歷年錄取分數(shù)中檔的專業(yè)；當高考成績遠遠高于該大學近幾年的錄取分差波動范圍時，對專業(yè)的選擇余地就會增大。
此外，還可根據(jù)近幾年高校所錄取考生的同科類全省分數(shù)段排位來衡量。如2020年B 大學在某省理科的實錄線為686分，而這個分數(shù)在全省分數(shù)段排在112位以上，因此，當考生的分數(shù)段排在這個位次以上時，報考該校是較為合理的。
◆透過指標了解辦學實力
通常，高校的招生章程和各類宣傳介紹中，都會基于教育部對高校的考核評價指標，如重點學科、重點實驗室、培養(yǎng)基地、各類人才計劃、高水平學術論文發(fā)表情況等介紹學校的辦學實力。這些指標通常只是生硬的數(shù)字羅列，一般來說，這些項目的數(shù)值越大，反映出學校辦學實力越雄厚?？忌赏ㄟ^比較擬報考的高校間的這些考核評價指標，初步衡量學校的辦學實力。
選專業(yè)◆學校vs專業(yè) 應從自己出發(fā)
在當前的招生錄取模式下，大多數(shù)考生會優(yōu)先選擇院校，然后再從鎖定的院校中選擇適合自己的專業(yè)。不過，也有許多考生人生規(guī)劃、興趣愛好明確，優(yōu)先考慮專業(yè)，而后再選擇高校。反正社會的發(fā)展需要各行各業(yè)的人才的！報考什么類型的院校和專業(yè)，都應該根據(jù)自身的性格特點和未來規(guī)劃。
一些即便是看起來最具應用性的學科，在本科階段的學習仍然是以基礎理論學習為主的，要想獲得能夠直接轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的技能，還需要更多后期的學習和鍛煉。
◆按招生專業(yè)選學校
如果考生以“學校優(yōu)先”，讀什么專業(yè)不是很在意，那么在填報志愿時糾結(jié)的問題就少得多；但如果考生對未來的發(fā)展明確，非某一專業(yè)或某一類專業(yè)不讀的話，則需要查看所圈定的高校在本省的招生專業(yè)分別有哪些，若沒有想報考的專業(yè)，則排除這些學校，以免造成對所學專業(yè)不感興趣而影響未來發(fā)展。
在專業(yè)安排方面，要知曉篩選高校的專業(yè)安排原則，是分數(shù)優(yōu)先、或志愿優(yōu)先，還是分數(shù)級差，了解這些規(guī)則，可以幫助同學們更好地依據(jù)自身高考分數(shù)，安排填報的專業(yè)順序，以期讀上心儀的專業(yè)或降低被學校退檔的風險。
選城市◆結(jié)合自身規(guī)劃綜合考量
選城市很多學生會認為無所謂、不太重要！錯誤！過來人會告訴你，一定要重視！
根據(jù)相關機構通過對多所大學的畢業(yè)生流向統(tǒng)計，一名學生在大學所在城市讀了4年書，特別是那些大學畢業(yè)后繼續(xù)讀研究生，在這個城市生活了6到8年的，畢業(yè)后在就讀城市定居下來的比例是非常高的。多關注些城市，增大自己的選擇面。
在選擇求學城市上，不能只看城市的大小，應將個人的發(fā)展與城市的高校教育資源、產(chǎn)業(yè)結(jié)構、就業(yè)狀況、生活習慣等結(jié)合起來考慮。盡管大城市集結(jié)了眾多的資源，吸引著大量考生的涌入，但一味追求大城市并不一定適合每個人的求學發(fā)展。比如一些農(nóng)林類院校、地礦類專業(yè)，在中西部地區(qū)能夠獲得更多的實踐機會，這是大城市不一定獲取得到的。
咳咳，當然了
如果你是成績優(yōu)異的渣寶
能選985/211，就選985/211
傻子都該知道！
選擇時一定遵循：學校＞院系＞專業(yè)
以上就是好上學為大家?guī)淼母呖贾驹柑顖螅禾顖蟮恼`區(qū)和填報的技巧！【值得收藏】，希望能幫助到廣大考生！
