五年級(jí)日記怎么寫？小學(xué)五年級(jí)日記怎么練習(xí)？
來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-07-29
作為一個(gè)熱愛文學(xué)的小編，在教育孩子上，我也有一些自己的心得。我喜歡讓孩子寫日記，寫日記有很多好處?？梢宰尯⒆羽B(yǎng)成認(rèn)真觀察的習(xí)慣，可以積累寫作素材，提高孩子的寫作能力。那么孩子的五年級(jí)日記應(yīng)該怎樣寫呢?
1、幫助孩子豐富課余生活
現(xiàn)在的孩子之所以不知道寫什么，是因?yàn)樗麄兊纳钐珕握{(diào)，缺乏新奇的事情。
家長和老師可以幫助孩子們把課余生活變得豐富多彩，讓孩子多參加體育鍛煉，多進(jìn)行課間游戲，參加勞動(dòng)鍛煉，并提醒孩子捕捉課余生活中遇到什么困難，是怎樣克服的，并寫出自己的感受。孩子們閱歷豐富了，就可以讓日記內(nèi)容更豐富。
2、利用孩子感興趣的事情激發(fā)寫作興趣
人對(duì)某件事情感興趣，就會(huì)給予更多的關(guān)注。在寫五年級(jí)日記時(shí)，可以讓孩子把感興趣的事情記錄下來，孩子們往往會(huì)興味盎然，記錄時(shí)也會(huì)更得心應(yīng)手。
3、抓住學(xué)習(xí)和生活中的不同點(diǎn)積累素材
孩子們寫日記往往覺得沒那么多材料，其實(shí)每天都有很多材料可以寫，只是孩子不會(huì)留心那些發(fā)生的趣事，作為家長要積極引導(dǎo)，幫助孩子們找到生活中的素材。
讓孩子發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和生活中不同以往的地方，或今天考試了，考試前你的心情，考試時(shí)你的解題過程，以及遇到的困難都可以作為日記的內(nèi)容。
4、讀書收獲可以作為日記內(nèi)容
五年級(jí)孩子要養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，在閱讀中會(huì)有許多收獲。在日記中可以把每天的讀書收獲整理出來，也可以選擇一兩個(gè)讓人記憶深刻的點(diǎn)來寫。
比如某個(gè)人的某件事讓你感動(dòng)，再結(jié)合自己生活和學(xué)習(xí)實(shí)際來談體會(huì)。這樣一個(gè)日記就形成了。
5、抓住活動(dòng)來寫
活動(dòng)是日記的一個(gè)重要內(nèi)容，要鼓勵(lì)孩子結(jié)合學(xué)校和班級(jí)活動(dòng)來寫。
可以讓孩子把活動(dòng)的給他的整體印象寫出來，再讓孩子具體描述他記憶深刻的一兩個(gè)場(chǎng)景，樹立一兩個(gè)典型形象，寫出他們的神態(tài)、動(dòng)作;還可以寫出他自己參加活動(dòng)時(shí)的過程，抓住他的心情、動(dòng)作、神態(tài)來寫。最后再寫寫自己活動(dòng)中的感受。
6、觀察季節(jié)更替
每一個(gè)季節(jié)都有不同的景物，每種景物都會(huì)呈現(xiàn)不同的美麗。孩子們應(yīng)該有順序地觀察這些景物的特點(diǎn)，可以去郊外觀察農(nóng)村的景色，可以去公園感受花草樹木的不同。
然后把自己的觀察所得記錄下來，在記錄時(shí)要加上自己的聯(lián)想和想象，用上比喻、擬人等修辭手法。
7、多閱讀
閱讀在孩子們的學(xué)習(xí)和生活中占有舉足輕重的地位。老師和家長要引導(dǎo)孩子讀好書，好讀書。讀大量的書，積累大量的語言和素材，在讀書時(shí)可以寫下自己的批注。還可以在閱讀中培養(yǎng)對(duì)語言的感悟能力。
孩子的日記還可以是每天學(xué)習(xí)和生活的總結(jié)。
五年級(jí)的孩子有了自己的感受和體會(huì)，我們要鼓勵(lì)孩子在生活中發(fā)掘日記的素材，并養(yǎng)成隨手記錄的習(xí)慣。
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