大連楓葉職業(yè)技術學院如何

在選擇學校的時候是需要同學們?nèi)チ私鈱W校的，每個學校的招生信息是不一樣的，通過了解在結合自己的實際情況，從而來選擇適合自己的學校。那么大連楓葉職業(yè)技術學院如何?招生老師針對這一問題整理了相關內(nèi)容，希望能夠幫助到同學們。

大連楓葉職業(yè)技術學院概況

大連楓葉職業(yè)技術學院是遼寧省政府批準、國家教育部備案，具有高等學歷教育的普通高等職業(yè)技術學院。

大連港務專修學院是遼寧省教育廳批準的唯一一所港務類高等教育機構，是遼寧省優(yōu)秀學校、大連市誠信學校。

2010年兩院成功融合，在以高職教育為主的發(fā)展思路指引下，正向集職業(yè)教育、學歷教育、繼續(xù)教育、高教自考于一體的多元化方向發(fā)展，為不同層次的學生提供最合適的學習方案。

學生就讀大專的同時可套讀本科，學制內(nèi)完成專、本科學習，成績合格，可取得國家承認的專、本科畢業(yè)證書。

大連楓葉職業(yè)技術學院教學設施

學院坐落于風光秀麗的大連市大黑石旅游度假區(qū)。

占地10萬余平方米，背倚青山，面朝大海，環(huán)境優(yōu)美，景色如畫。有寬敞明亮的教學樓，舒適整潔的寢室樓、寧靜溫馨圖書閱覽室各類實驗實訓、標準運動場、籃排球場、室內(nèi)多功能體育館、食堂、超市等教育教學及生活設施齊備，是莘莘學子理想的求學之地。

學院以成功就業(yè)為目標，以能力培養(yǎng)為主線，以校企合作、產(chǎn)學研結合為途徑，以全面提高學生的綜合素質(zhì)為指導思想，實施;態(tài)度+素養(yǎng)+技能+知識教育工程，通過各種形式將學生的素養(yǎng)教育有機融入教育教學之中，使學生在學習專業(yè)技能的同時，特長得到發(fā)展，提高了學生的綜合素質(zhì)，為學生成功就業(yè)奠定了堅實的基礎。

學院對準市場設專業(yè)，對準崗位設課程，對準能力抓教學，對準企業(yè)抓就業(yè)。

以;開專業(yè)辦公司，以產(chǎn)業(yè)興專業(yè)的方式，實現(xiàn)校企相融，產(chǎn)學結合;采取;引企入校，校企共建 等多種方式與企業(yè)合作，通過靈活多樣的人才培養(yǎng)模式，真正做到了根據(jù)社會需求，與企業(yè)共同制定人才培養(yǎng)方案，從而保證了畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量。

學院為高職大專生設計了與專業(yè)相對應的自考本科，滿足了學生提高學歷的要求，不延長學制，三年內(nèi)即可完成專本科的學習;學院與遼寧師范大學、大連大學、大連海洋大學聯(lián)合辦學為計劃外的學生提供了成人、自考高等?？婆c本科的學習。

學院實行多證制度。

除畢業(yè)證書外，學生根據(jù)自己的特長獲得相應的職業(yè)資格證書，有選擇的考取外語、計算機等多種職業(yè)能力證書。

大連楓葉職業(yè)技術學院人才培養(yǎng)

學院設有臨海臨港貿(mào)易類、船舶數(shù)控類和計算機動漫、軟件外包類三大專業(yè)群15個專業(yè)，此外中英文幼師專業(yè)、國際郵輪乘務、寶玉石鑒定與加工技術等專業(yè)也深受學生青睞。

現(xiàn)有全日制在校生3000余人，年業(yè)余培訓2000余人。

畢業(yè)生以其良好的職業(yè)素養(yǎng)和扎實的實踐技能深受用人單位的歡迎。

安置率100%，在崗率不低于95%。

就業(yè)拉動招生，口碑促進發(fā)展，學院從無到有，從弱到強，為社會培養(yǎng)了大批高素質(zhì)、高技能的人才，受到上級領導和用人單位的高度贊揚，也受到了家長和行業(yè)的認可。

大連楓葉職業(yè)技術學院辦學成果

2004年被評為遼寧省;優(yōu)秀學校，2005年被評為大連市;誠信學校，同年通過ISO9001-2000國際質(zhì)量體系認證，2006、2009年連續(xù)兩屆被評為;大連市先進黨支部、 2007年在全省檢查評估中成績優(yōu)秀，被評為;遼寧省優(yōu)秀學校。

學院管理規(guī)范，專業(yè)定位準確，在課程改革和創(chuàng)新中碩果累累，學校的超前的辦學理念和務實的作風曾多次在省市級教育工作會議上做典型發(fā)言和經(jīng)驗介紹。

目前是全國國際貨運代理、商務單證等五個國家資格考試的培訓基地和先進考點學校、是8個專業(yè)對口的行業(yè)協(xié)會會長和理事單位。

通過上面的內(nèi)容相信同學們對大連楓葉職業(yè)技術學院如何應該有了一定的了解，如果還有不清楚的可以直接咨詢網(wǎng)站內(nèi)的在線老師，老師們會在第一時間解答同學們的問題，同時也可以繼續(xù)關注好上學招生網(wǎng)來了解學校的更多資訊。