四年級數(shù)學日記整理，四年級數(shù)學日記范文
來源：好上學 ??時間：2023-07-29
日記是分很多種的，數(shù)學日記又是其中一種。那么，數(shù)學日記該怎么寫?下面是一些四年級數(shù)學日記范文，希望對大家有所幫助。
搬玉米的學問
今天媽媽在電視上觀看了幸運52,里面有道題,小學生考博士博士也沒有答對,媽媽叫我來做做,題目是:一只猴子搬玉米,每個白天搬12包,晚上吃7包,問;這只猴子什么時候能搬夠500包玉米,答案A:99天 答案B100天 答案C:101天
我想:12-7=5(包),也就是說,每天搬5包,,那么,500÷5=100(天)
我正在心里偷笑,突然,我想:最后一天里搬了沒有吃,就有500包,那么,就應(yīng)該減1天,所以用100-1=99天,我在媽媽那里交了"卷",媽媽說"恭喜你,答對了,哇,我比博士還聰明.
逛 街
今天是周末，下午我和爺爺、奶奶一起去逛街、購物。
我們走進“真維斯”專*店，奶奶挑選了三件29元的T恤，準備*下來.奶奶問我：“這一共多少錢呀?”我不假思索地說：“一共87元(29×3約等于90，90-3×1=87元)?！?/p>
奶奶*了衣服后，我們便走出服飾店。奶奶說：“已經(jīng)五點半了，我們?nèi)コ悦追郯??！弊哌M米粉店，我們*了一碗中份米粉、兩碗小份、一份蒸餃和兩碗稀飯。奶奶問我：“虓虓，該給多少錢?”我說：“一共17元，因為中份4.50元、小份是3.50元、蒸餃3.50元、稀飯一份是1元(4.50+3.5×3+1×2=17元)。”
吃完后，我們便回家了。
*桔子
生活中，處處有數(shù)學。例如：*菜啦!*文具啦!量布等等，都需要用到數(shù)學。
這個學期，老師教了一個新知識，是小數(shù)的乘法和除法。這個知識，可幫了我大忙啊!
昨天晚上，我媽媽一起去*桔子。桔子是1.8元一斤，媽媽*了4.5斤，本應(yīng)該付錢8.1元?？墒菭I業(yè)員粗心大意，不知道怎么算的，算成了9元錢。還好我利用了這個學期新教的知識，在腦子里算過一下1.8/2=9(角) 1.8x4=7.2(元) 9角+7.2元=8.1元，馬上糾正了營業(yè)員的失誤。
不僅營業(yè)員阿姨夸我聰明，這么小都會小數(shù)乘除法了，而且在回家的路上，媽媽還表揚我，給她省了0.9元，并且學過的知識能在生活中活用。
是啊!要是沒學好這門數(shù)學，以后損失的不只是這0.9元，或許是幾百，幾千，甚至上億呀 。
蝸牛何時能爬出井?
今天，我在一本書上看到了一道思考題：
一只蝸牛被困在了井里，井深15米，蝸牛每天向上爬1米，半夜向下落30厘米，蝸牛什么時候能爬出井?
我在草稿紙上列了算式：蝸牛每天爬100-30=70厘米，蝸牛10天爬70 ×10=700厘米，蝸牛20天爬70×20=1400厘米，第21天蝸牛還剩1500-1400=100厘米=1米。蝸牛爬出井，共需20+1=21天。
原來生活中處處都有數(shù)學啊!
什么是數(shù)學
今天我聽奶奶講了一個故事。
這是波蘭著名數(shù)學家謝爾品斯基的真實故事。
有一天，他要搬家，他夫人把行李拿出來以后對他說:“我去叫出租車，你在這看好行李，共10個箱子。”過一會兒夫人回來了，他對夫人說:“剛才你說又10個箱子，可是我數(shù)了只有9個。”“不對，肯定是10個?！薄罢f什么呢，我再數(shù)一次，0，1，2，3。。。。。?！?/p>
哦，我明白了，數(shù)學是由0，1，2，3，4，5，6，7，8，9組成的。
角的認識
在我們的生活當中,到處都能接觸到與數(shù)學有關(guān)的東西。
就拿角來說吧，只要你認真的觀察就能發(fā)現(xiàn)很多與角有關(guān)的事物。比如我們經(jīng)?？吹降溺姡斨形?2時30分時，我發(fā)現(xiàn)鐘面上有一個平角，如果再過10分鐘，就會出現(xiàn)一個鈍角，如果再過5分鐘，也就是12時45分時，就會出現(xiàn)一個直角。當指針在走15分鐘，也就是1時的時候，鐘面上就會出現(xiàn)一個銳角。
我聽了，看了以后心里樂滋滋的，我要認真學好數(shù)學，把學到的用到現(xiàn)時生活中去。
小數(shù)點的故事
小數(shù)點的頭雖然小，但是我知道小數(shù)點的作用并不小。
比如說，3.80元，少了小數(shù)點，不就變成了380元了嗎?3.80元跟380元的差別是多么大呀!這么一比較，不就看得出，小數(shù)點的作用有多么大了嗎?
很多同學書寫時經(jīng)常會把它(小數(shù)點)漏掉，那么這個數(shù)就不是你本來想寫的那個數(shù)了。所以我們讓這個大錯誤別再犯了!
吃糖
今天,媽媽*回來一些糖,我迫不及待地先吃了它的五分之二,然后,我喝了口水,就去寫作業(yè)了,把語文預(yù)習作業(yè)和數(shù)學練習冊寫完以后,我又吃了五分之一,然后媽媽說:“是什么糖這么饞人?我也來吃幾顆.”就這樣，糖被我們吃了五分之四，媽媽問我：“還剩下多少糖呢?”我回答：“只有五分之一的糖了!”這一天，我用數(shù)學知識來表示我們吃的糖，我真開心。
爺爺算賬比我快
我正和妹妹玩得高興,奶奶非把我叫去,讓我給她算一筆賬.
奶奶*了3斤4兩的雞蛋,每斤的價錢是3元5角,奶奶付了12元,應(yīng)該找回多少錢?奶奶的話音剛落,爺爺就說道:“找1角錢!”我不相信爺爺能算得這么快，便用我學過的數(shù)學知識進行計算：單價乘數(shù)量=總價;付出的錢一花的錢=找回的錢，正好與爺爺?shù)牡脭?shù)一樣，找1角錢。我問爺爺為什么算得這么快。原來爺爺把3元5角分成
3元+5角，先算3.4乘3=10.2元，再算3.4乘0.5既3.4的
一半是17元，所以一共花了11.9元，付出12元，當然一角錢
了。爺爺講完后，我明白了，他原來用的是乘法分配律。
通過這件事讓我明白，在我們周圍，到處都可以用到數(shù)學。讓數(shù)學來為我們服務(wù)吧!
以上就是四年級數(shù)學日記大全，希望對你有所幫助。
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