怎樣教育孩子學習?好教育怎么做

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學整理了怎樣教育孩子學習?好教育怎么做相關信息，供考生參考，一起來看一下吧

　　很多家長不知道要怎么教育孩子，不知道怎樣才能要讓他們養(yǎng)成好的學習習慣，特別是幼年的孩子，小編在這里給大家提幾個建議：

　　首先，符合孩子的認知發(fā)展。

　　比如教數(shù)學時，不要上來就用抽象符號，讓孩子做練習題，而是以孩子能理解的、形象的方式進行。放七顆糖，孩子和家長一起搶，看每個人能拿到幾顆糖，這樣教加減法孩子會覺得更有趣。類似地，利用數(shù)手指、數(shù)積木等鍛煉孩子的加減運算，孩子就會喜歡。

　　其次，以游戲的方式進行。

　　孩子是在游戲中學習的。將英文單詞的學習變成比比看誰先說出來，媽媽說單詞寶寶能否找到等游戲;將數(shù)學的比大小變成貪吃的鱷魚，哪堆大就吃哪堆，孩子就會喜歡玩，也記得牢。語文的學習可以講故事，利用故事讓孩子記住1-3個字，而不是僅僅拿著字卡讓孩子硬背。

　　第三，降低挑戰(zhàn)難度，讓孩子建立學習的信心。

　　研究發(fā)現(xiàn)，大學生喜歡挑戰(zhàn)最高難度以獲得最高獎金，但幼兒園孩子只喜歡挑戰(zhàn)一點點難度，否則就容易放棄。即便如此，幼兒園的孩子依然會高估自己的實力，出現(xiàn)挑戰(zhàn)失敗。

　　父母在教授孩子知識時，也需要將我們認為很簡單、但對孩子來說很難的知識點打碎，讓孩子在一步步成功的挑戰(zhàn)中建立信心。例如，學會用三個等邊三角形拼梯形，那么用四個等邊三角形拼三角形時，就可以轉化為梯形+三角形的已知問題。

　　父母教授時多給孩子講思路，講方法，講自己的理解，而不是要求孩子會背加減法表，就能解決問題。只有這樣，孩子才會獲得一點點的挑戰(zhàn)成功、一點點的滿足感和自信、一點點的學習興趣。

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