專注教育中考沖刺：中考各科備考方案
來源：好上學 ??時間：2023-07-30
中考即將到愛，對于初三學生來說，中考前的最后一個月是最為緊張的復(fù)習階段，如何做好復(fù)習工作，關(guān)系到中考能否取得優(yōu)異的成績，這是來說都非常重要。專注教育小編特別分享一些復(fù)習備考的指導(dǎo)。
中考語文
鞏固基礎(chǔ)知識重視專題性復(fù)習
語文是中考第一科，考試感覺的好壞會影響到后面科目的考試心態(tài)。對于第一科，既要重視，也不要過于緊張，充滿自信，從容應(yīng)考，才是最好的狀態(tài)。
首先，現(xiàn)階段復(fù)習最重要的是鞏固基礎(chǔ)知識，夯實基礎(chǔ)，特別是默寫、文言文等學生最容易忘記的東西，要反復(fù)加強記憶。
其次，還需要注意做專題性復(fù)習，比如文言文專題，拼音、成語、病句專題等。每位考生都應(yīng)將這些專題扎實地復(fù)習一遍。同時，每個考生都應(yīng)該樹立起考點意識，練習的題目不要貪多，必須精練，通過練習總結(jié)出每個考點的答題方法，及時查漏補缺。
要養(yǎng)成科學規(guī)范的答題習慣，先易后難——簡單的先做，把能拿到的分數(shù)先拿到手，難一點的就暫時跳過去，盡量保證寫作文有充足的時間。答題時還要注意規(guī)范，默寫題盡量用正楷字，不要連筆；現(xiàn)代文答題羅列要點要清晰，可以用分號或者序號。
最后，語文科目的考試要特別注意合理分配時間。作文在本科目中占“半壁江山”，要引起考生足夠的重視，必須認真審題、構(gòu)思和書寫，發(fā)揮出自己的最高水平，所以通常要留有50分鐘左右的時間來寫。
中考數(shù)學
熟練解題方法加強練習壓軸題
根據(jù)最近幾年南寧市中考數(shù)學的命題趨勢，一般難題出現(xiàn)在選擇題、填空題的最后一小題，以及解答題的最后兩個大題。所以，考生既要提高基礎(chǔ)題的解題速度和準確度，又要確?；A(chǔ)題不丟分，如果容易做的、會做的題目丟了分，做出了難題來也很難獲得A+。
要做出壓軸題，應(yīng)先精做南寧市近幾年的中考真題，了解南寧市中考壓軸題的?？紗栴}，再找類似的題目練習，弄清壓軸題的解題方法。一般壓軸題會涉及多個知識點、多種數(shù)學思想方法，或者是多個知識點的交匯，解決這類問題所用到的知識還是同學們學過的基礎(chǔ)知識。
數(shù)學備考階段，首先應(yīng)跟緊老師進行知識點的梳理，理清知識點間的聯(lián)系，形成完整的知識體系。本階段的復(fù)習，要注意熟記公式、公理、定理，挖掘知識的廣度和深度，重在熟練解題方法，理解每種解題方法的內(nèi)涵及適用的題型，提高解題速度。在此基礎(chǔ)上，再根據(jù)自己的薄弱知識點，有針對性地加強練習。
其次，同學們可以精選一些中考模擬卷，完全按照考試的時間和書寫要求，在兩個小時內(nèi)完成。這樣的模擬考，最好每周自我訓練一次。通過模擬題的訓練，學會統(tǒng)籌安排考試時間。
最后階段復(fù)習一定要回歸課本。中考題中有些基礎(chǔ)題是課本上的原題或改造的題，有的大題雖是“高于教材”，但只是課本中題目的引申、變形或組合，課本的例題和課后練習題都是很經(jīng)典的題目，值得反復(fù)研究。
中考英語
不脫離課本定時定量訓練
一、重視聽力口語自動化考試，力爭滿分
英語口語和聽力的提高都不是一朝一夕的事情。相信同學們在經(jīng)過了寒假的充分準備后，內(nèi)心已經(jīng)有了七八成的把握。在口語這一塊，開學后，一方面是在老師的帶領(lǐng)下進行情景問答的練習;另一方面，朗讀短文和話題簡述仍不可放松，還需每天讀讀背背。而聽力方面，應(yīng)在每次的練習中注意總結(jié)不同類型題目的答題技巧，學會捕捉與題目有關(guān)的信息，逐步提高聽力技能，力爭零失誤。
二、不脫離課本，夯實基礎(chǔ)
同學們在做基礎(chǔ)練習題的時候，要注意錯題的整理和歸納。很多同學往往在同一個知識點上反復(fù)出錯，如果可以堅持使用好錯題本，便可有助于彌補漏洞，理清思路，避免犯重復(fù)的錯誤。這兒有一種整理錯題的方式，供各位同學參考。在一頁紙的左側(cè)三分之二記錄題目，右側(cè)三分之一記錄正確答案。同時，把自己能想到的和這道題目相關(guān)的知識點都整理在右邊，這樣在復(fù)習的時候，只要把右側(cè)折過去，即可把左邊的題目當做新題來做。而再次練習時依然犯錯的題目要做好著重標記，提醒自己留意。如此這樣的整理過程本身，就是一種極好的復(fù)習。
三、定時定量訓練語篇，培養(yǎng)語感
一張試卷中的語篇，從完形填空、閱讀理解到首字母填空和作文，所占比例之大可以說是決定一場考試勝負的關(guān)鍵。所以，同學們要堅持每天進行語篇訓練，而且一定要限定時間。合理運用老師平時教授的答題技巧，碰到生詞時不要查字典，集中精力，靜心、耐心、有信心地去閱讀;通過上下文來猜測詞義，培養(yǎng)自己的語感，先易后難，逐個解決。
中考物理
搭好知識框架優(yōu)化學習方法
一、立足課堂，搭建知識框架
物理中考特別注重考查學生的基礎(chǔ)知識和基本技能，而課堂是復(fù)習物理知識與技能的主要陣地，老師會在課堂上幫助你們系統(tǒng)地復(fù)習，理清每一個知識與技能的來龍去脈，你應(yīng)該在課堂上把握住復(fù)習的重點與難點，掌握解決物理問題的方法，有了這些基礎(chǔ)知識的儲備，你需要搭建起自己對初中物理知識的框架，只有對這一切做到心中有數(shù)你才能得到提高和拓展。
二、注重探究，掌握研究方法
物理是一門實驗學科，新課程標準確定了20個學生必做實驗，這20個實驗老師們也會在復(fù)習課中一一提及，而你在復(fù)習中不僅要知道每個探究實驗怎么做，更要理解為什么要這樣做。對于實驗中所采用的相關(guān)的研究方法，如：控制變量法、對比法、轉(zhuǎn)化法、理想實驗推理法、歸納法等都要有一定的了解。以上這些是你應(yīng)對中考解答題的依據(jù)與指導(dǎo)方向。
三、適當練習，提升遷移能力
近幾年的中考物理難度有所提升，所以你一定要有一定的速度才能順利完成所有的考題。平時的練習是必須的，它既是對你所學內(nèi)容的檢測，也像是運動員平時的體能訓練一樣，是賽前的準備，但也要注意不能搞題海戰(zhàn)術(shù)，課外你應(yīng)根據(jù)個人具體情況做一些練習來消化所學知識，提高解題能力與速度。當然，在解題過程中，一定要注意培養(yǎng)自己的審題能力，不少所謂的難題的破解處就在你的審題中。
四、優(yōu)化方法，提高學習效率
初三的學習非常緊張，不可能讓你花很多時間去慢慢“磨”，所以，當你物理復(fù)習中遇到困惑時，不用再拿出老黃牛的精神，應(yīng)立即停止，做好標記，與老師、同學討論，探討解答的方法，理解解題的過程。這可為你節(jié)省下不少寶貴的復(fù)習時間。在與人交流時，不僅能彌補單槍匹馬復(fù)習的不足，還會在解題方法或知識理解方面有意外收獲。
五、規(guī)范解答，關(guān)注解題細節(jié)
不規(guī)范化的解答是不少考生考場上的失分點，所以，規(guī)范答題的習慣一定要在你們平時練習中養(yǎng)成。其中包括簡答題中語言的表述，書寫狀況、數(shù)學計算及計算中單位使用等方面的規(guī)范。
中考化學
重視新課預(yù)習有計劃復(fù)習
初三學生已經(jīng)迎來初中階段最為緊張的最后一個學期。如何規(guī)劃關(guān)鍵階段的學習計劃、調(diào)整敏感時期的學習心態(tài)、掌握最后階段的學習方法，對于每一位準畢業(yè)生將來中考取得優(yōu)異成績都顯得非常重要。在這一學期中初三化學學習分為兩個階段：第一階段是新課教學階段，第二階段是全面復(fù)習階段。以下是針對同學自主學習化學在不同教學階段所提供的一些切實有效的方法。
首先，因為下學期的溶液、酸堿鹽的內(nèi)容是中考中的重中之重，每年中考難點中的大部分內(nèi)容是出于酸堿鹽的，所以，第一次模擬前的化學新課學習非常重要。第一在新課學習過程中預(yù)習工作是前提，同學們可以通過自主預(yù)習找到新單元中和以往知識點的聯(lián)系，對于基礎(chǔ)知識、重點、難點做到最起碼的熟悉和了解。第二在新課學習過程中，課堂學習是關(guān)鍵，認真做到“讀、聽、思、問、練”五個基本課堂學習環(huán)節(jié)，力求達到懂、會、透，提高課堂效率。第三課后鞏固必不可少，課后的二次閱讀、技巧性的記憶和技能型的練習，這對于后階段的學習和復(fù)習有很大的幫助，將關(guān)鍵知識點理解透徹的同學在最后的復(fù)習中優(yōu)勢會慢慢地凸現(xiàn)出來。
其次，復(fù)習提高階段不是簡單的拼時間和精力的過程，也不是機械的讀背和完成練習的過程，而應(yīng)是有學計劃地復(fù)習的過程。在復(fù)習過程中，學生應(yīng)根據(jù)自身基礎(chǔ)，有針對性地進行復(fù)習。主要以課本知識為本源，在“抓基礎(chǔ)”“抓規(guī)律”“抓思路”的“三抓”基礎(chǔ)上，理解性的掌握課本上的要點、重點，再在縝密思維和解題思路上進行有目的性的訓練，真正做到各個單元的基礎(chǔ)概念爛熟于心，前后知識融會貫通。同時在老師指導(dǎo)下精選一些化學習題進行練習和思考，及時做好作業(yè)、考試中經(jīng)常出現(xiàn)差錯的糾正和反思的工作，真正使復(fù)習過程達到溫故知新、更新升華的高度。
再者，初中化學實驗的考查起點不是很高，重在考察學生的閱讀分析能力，靈活運用基本知識、技能的能力和運用化學的思維及方法綜合處理問題的能力，因此成為中考得分率低的題型之一。因此同學們無論在新課階段還是在復(fù)習階段進行一些化學實驗的探究與思考，都有利于解決因其學科的特殊性而進行的實驗原理、操作等考察的核心內(nèi)容。
總之，這個學期對于每個初三的同學來說，是一個非常好的修整和提高的契機，希望每位同學合理安排時間，在輕松愉快的氛圍中備戰(zhàn)中考。
中考政治
1、要扎實基礎(chǔ)知識，構(gòu)成知識框架。
在第一輪復(fù)習中，對初一、初二、初三各章節(jié)的基本知識點進行科學地梳理，使學生思路清晰，這是熟悉課本內(nèi)容的基本要求。上新課時，學習知識往往是由課→節(jié)→框→目→點，復(fù)習時，可由點→目→框→節(jié)→課，一來二回，可使課本知識脈絡(luò)清楚，當然最好能用圖表形式將零散的知識點簡明而準確地表現(xiàn)出來，使學生構(gòu)成知識框架，便于鞏固、記憶。
2、利用實例說明基本觀點，提高綜合能力。
在學生能較熟練掌握課本知識結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，使其能結(jié)合實例解決問題：即面對實例，能就事例迅速找到對應(yīng)知識點，能尋找到知識點在課本中相關(guān)的范圍和位置。因此，在第一輪復(fù)習中，要有意識地利用試卷集中強化訓練，培養(yǎng)學生在有限時間內(nèi)，對課本知識點的反應(yīng)、查找、連接的速度與能力。
3、關(guān)注時政，準確聯(lián)系政治觀點
要結(jié)合社會中的熱點，引導(dǎo)學生正確分析、判斷，連接所學政治觀點加以解決，學會抓住時政中關(guān)鍵字、詞、句所傳達出的相關(guān)信息點，才可能做到準確把握、運用得當。所以，老師要有針對性地加以訓練，提高。
中考歷史
一、要會看書。
中考歷史內(nèi)容廣泛，涉及世界和中國的古、近、現(xiàn)代歷史，死記硬背那些條條框框，干巴巴的歷史知識，不如從宏觀的角度把握，則事半功倍，這里要求的學生會看書，是融會貫通地看，而不是走馬觀花似地瞧：1.看標題，目的是為了尋找線索，了解每一課的結(jié)構(gòu)；2.看標題的提示，尋找課本中需要掌握的基礎(chǔ)知識點；3.看課內(nèi)和課后思考題，尋找答案或者從課內(nèi)得到一些啟示，同時還應(yīng)該做到邊看、邊劃、邊問、邊寫，看內(nèi)容，劃知識點，找疑問，寫出疑問來，這是對學生復(fù)習時的基本要求。
二、要善于歸納。
歸納是指將眾多的或零散的歷史知識，按其同類進行梳理，可長可短，并不一定非依賴老師。成績好的學生很大程度上表現(xiàn)在善于“自得其法”上面，歸納的好，條理清晰，棄繁就簡，效果自然就不尋常。比如在學習中國古代史介紹唐文化的這一內(nèi)容時，有學生*了下面一個簡表。這樣全新的組合，形成了新的知識結(jié)構(gòu)體系，學生能夠全面準確地掌握這一段歷史知識。
三、理清線索。
要求學生在看書時，通過對課本的歸類，理出課本內(nèi)容的縱橫線索，形成知識網(wǎng)絡(luò)，這種網(wǎng)絡(luò)可以是整個中國歷史或世界歷史，也可分階段地整理知識網(wǎng)絡(luò)。如世界歷史中第二次世界大戰(zhàn)后國際關(guān)系史中美國霸權(quán)政策，關(guān)聯(lián)很多國家和地區(qū)，跨時半個世紀，是重點內(nèi)容，又是復(fù)習中的一個難點，如果按大事線索，*下面這樣一個簡單的圖示，就能幫助學生理清思路。
四、要巧答題。
例如某年中考題目考到我國對臺政策是“和平統(tǒng)一，一國兩制，決不承諾放棄武力”，可不少同學僅答一句“一國兩制”而失分，所以答題時審清題目很重要，避免粗心大意，過于緊張而顧此失彼，答題要緊扣題目簡明扼要，同時注意規(guī)范化、時序化。最后建議在寫歷史小論文時，在行文之前和行文中，應(yīng)該始終注意：1.觀點明確，論述集中，不泛泛而談；2.聯(lián)系史實，詳略以說明觀點為度；3.文字通順，條理清晰，結(jié)構(gòu)要合乎邏輯。
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