最全2020年高考志愿填報(bào)攻略！轉(zhuǎn)給家長！
來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-07-30
高考已經(jīng)告一段落了，考生與家長們?nèi)f萬不可掉以輕心，志愿填報(bào)也是必考題哦，志愿填的好，有時(shí)候甚至比考試分?jǐn)?shù)還有效，今天家長學(xué)吧小編就來和大家分享一下，如何填好高考志愿，為高考畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)吧。
一、高考志愿怎么填？
“志愿填報(bào)說大也大，比如涉及生涯規(guī)劃的問題，2000多所高校，林林總總120多個(gè)專業(yè)，但說小也小，實(shí)際上對于多數(shù)人沒有太大選擇余地，也比較簡單?！?/p>
第一招學(xué)校優(yōu)先原則
原則上能上985，不上211，以此類推
社會(huì)上用人單位對畢業(yè)學(xué)校的評價(jià)，實(shí)際只有以下幾個(gè)硬標(biāo)準(zhǔn)，最高的是985，其次是211，其次是本科、專科等等。在招聘時(shí)，經(jīng)常會(huì)對畢業(yè)學(xué)校有一個(gè)要求，即便不公開說，也會(huì)悄悄地立下這個(gè)規(guī)矩。
隨著大學(xué)招的大學(xué)生越來越多，學(xué)生分層嚴(yán)重的同時(shí)，大學(xué)在出口把關(guān)不嚴(yán)，看出身只能越來越多，而不會(huì)減少。目前，全國招收700多萬大學(xué)生，每年畢業(yè)700多萬，淘汰率很低，沒有辦法，只能看入口了，這是大家看出身的根本原因。大家不要拿80年代大學(xué)生層次區(qū)別不大說事，那時(shí)的人如果能上?？茖W(xué)校，放到現(xiàn)在至少都是985了。
其實(shí)看出身是世界通則，不止中國，比如哈佛的人，嘴上不說，暗地里也會(huì)在意這一點(diǎn)。哈佛本科的申請錄取比只有5%左右，但到了碩士層面，平均下來就超過40-50%了。
本科是你第一出身，一輩子也無法改變，因此需要更加重視。
這里特別要提醒家長與考生的是，在錄取時(shí)的一本二本等等劃分，是最坑人的，千萬不要在意這個(gè)東西。一本二本不是一個(gè)明確的層次區(qū)別，更不是社會(huì)上的學(xué)校層次區(qū)別，只是當(dāng)?shù)卣猩k為錄取而決定的一個(gè)東西。有的學(xué)校在這個(gè)省參加一本招生，在另外一個(gè)省可能就是二本，比比皆是。你恰恰需要充分利用這樣一點(diǎn)。比如，如果有985學(xué)校部分專業(yè)在二本招生，那就去報(bào)，最后那塊牌子最重要。聽說北大醫(yī)學(xué)部護(hù)理專業(yè)在一些地區(qū)是二本招生，為什么不去先拿一個(gè)北大的招牌？
在這里，我想提醒，有幾個(gè)985學(xué)校因?yàn)榈赜蛟颍容^好上。第一就是西北農(nóng)林科技大學(xué)，地域的確受限制，不僅在西北，還不在西安，在楊凌鎮(zhèn)。但學(xué)校是最早的一批985，比后來擠進(jìn)985的高校其實(shí)更有資歷。
一般來說，西北東北的985高校分?jǐn)?shù)都比較低，但學(xué)校很不錯(cuò)，比如蘭州大學(xué)。蘭州大學(xué)是當(dāng)時(shí)在西北布局的2所綜合性大學(xué)，后來西北大學(xué)撤銷下放陜西，他就成了西北唯一綜合性重點(diǎn)大學(xué)。再比如吉林大學(xué)，與此類似。最后想推薦的是一個(gè)特別的985高校，西北工業(yè)大學(xué)。這個(gè)學(xué)校在西安，屬于前國防科工委，實(shí)力強(qiáng)悍，也是最早入選985高校的，論資歷在現(xiàn)有的985高校也屬于前列，但因?yàn)榈赜蛴绊懀绊懥ο陆怠?/p>
對于更多的考生，只能選擇地方普通高校，各個(gè)大學(xué)本質(zhì)上區(qū)別不大，相對選擇發(fā)達(dá)地區(qū)的好一點(diǎn)。非要選好壞，建議注意學(xué)校歷史，一般來講，大學(xué)還是講究文化積淀傳承的，歷史長的老本科學(xué)校，可優(yōu)先選擇。
第二招地域原則
北京上海優(yōu)先，其次需要考慮各大區(qū)首府城市
在哪里上大學(xué)非常重要，毫無疑問，北京上海首選，其次建議考慮杭州、南京、廣州、天津等東部地區(qū)。有兩個(gè)地方比較特別，一個(gè)是重慶，一個(gè)是深圳，我覺得需要特別提出。
這其中的主要原因是因?yàn)檠劢绲膯栴}，見世面的問題。在中國，沒有比北京上海更發(fā)達(dá)的城市了，你見的世面有多大，也決定了你的理想與定位。其次，也沒有比他們有更多好學(xué)校的地方了，高校聚集，形成了一種文化生態(tài)，這是所有高樓大廈解決不了的。
對于北京上海的孩子，給你們一個(gè)忠告，此條不適合你們，你們已經(jīng)見過這種世面了，你們需要其他的，最好離開本地上大學(xué)，你的收獲會(huì)更大，因?yàn)槟銈兦啡钡牟皇茄劢?，是生活，離開父母生存，是了解中國，了解更豐富的中國。
麻煩的是，北京上海分?jǐn)?shù)都太高，很多人難以有條件選擇，多數(shù)孩子不得不去其他地方，那么，我們注意選擇各大地區(qū)的首府城市。如華中地區(qū)的武漢，西南地區(qū)的成都，西北地區(qū)的西安，東北的沈陽。其次是這些地區(qū)的副中心城市，如東北的大連，東南的廈門。原因非常簡單，這些地方都是好大學(xué)聚集的地方，不僅都有985，211學(xué)校，一般都有50年代就布局的一個(gè)大學(xué)群，學(xué)科門類齊全，學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境非常好。比如西安，在90年代還是高校最聚集的地區(qū)，居全國第二位，僅次于北京，而且多數(shù)是部屬老牌高校（當(dāng)然現(xiàn)在不一樣了）。
這里面糾結(jié)的就是沈陽，原來在東北布局的重要的大學(xué)都不在沈陽，比如綜合性大學(xué)吉林大學(xué)在長春，工科重點(diǎn)大學(xué)在大連，還有一個(gè)重要的工科學(xué)校哈工大在哈爾濱。
重慶是原來副中心城市里最特殊的，現(xiàn)在是直轄市了，有一個(gè)非常好的重慶大學(xué)，還有一個(gè)有資歷的西南大學(xué)，211大學(xué)，也是不錯(cuò)的選擇。
推薦深圳，主要是著眼未來。深圳已經(jīng)超越香港，廣州，成為僅次于北京，上海的大城市了，深圳大學(xué)培養(yǎng)了馬化騰，深圳還有華為，華大基因等等，隨著深圳的進(jìn)一步發(fā)展，我們開眼界，必須考慮深圳了。
第三招專業(yè)原則
能上更好學(xué)校的學(xué)生，可以放棄這一原則；只能上專科的學(xué)生，要堅(jiān)持選喜歡的專業(yè)
其實(shí)很多人往往在這個(gè)問題上糾結(jié)，恰恰是最不需要糾結(jié)的一個(gè)問題。
第一，學(xué)什么就一定做什么嗎？看看你父母，看看你父母的周圍，有多少人是學(xué)什么就干什么的？尤其是那些優(yōu)秀的人，基本是學(xué)什么不干什么。從這個(gè)角度來說，學(xué)什么不決定你的一生與職業(yè)，你能否在這個(gè)行業(yè)做到最優(yōu)秀才決定了你的一生。
第二，你打算本科畢業(yè)就工作嗎？對于很多城市里的孩子，家境好的孩子，基本是否定的，往往是準(zhǔn)備讀完研究生再說。如此，更不需要糾結(jié)了。研究生再換專業(yè)，很多學(xué)校與老師更喜歡復(fù)合型人才，即跨專業(yè)的。
第三，你確定你想好了學(xué)什么嗎？其實(shí)對于多數(shù)人，在這個(gè)年齡沒有想清楚是正常的，甚至半年后就后悔也是正常的。美國大學(xué)制度就是考慮到18歲時(shí)很多人還沒有想清楚到底想學(xué)什么，因此，強(qiáng)調(diào)寬口徑培養(yǎng)，按大類招生，包括換專業(yè)如喝涼水，非常自由就是因?yàn)檫@個(gè)原因。正因?yàn)榇?，你更不需要糾結(jié)了，讀碩士時(shí)再說，尤其是專業(yè)與學(xué)校選擇發(fā)生矛盾時(shí)，可以選擇更好的學(xué)校，而不是專業(yè)。
第四，實(shí)在想不清楚時(shí)，給你兩個(gè)建議。第一，學(xué)數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)是學(xué)科之母，未來換專業(yè)時(shí)更受歡迎，比如經(jīng)濟(jì)學(xué)，金融，管理等等。80%的諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者都是學(xué)數(shù)學(xué)出身的。當(dāng)然，你想換計(jì)算機(jī)等工科更沒有問題。學(xué)數(shù)學(xué)只是因?yàn)槟阆氩磺宄胚x擇，主要是為未來考慮打算，不是讓你以此為生，不是讓你當(dāng)?shù)谝幻?，不要發(fā)憷。第二，學(xué)英語。幾乎任何技能都能在實(shí)際工作中掌握，但惟獨(dú)語言能力，對于絕大多數(shù)人是無法在實(shí)際工作中拿下的。原因非常簡單，這是一個(gè)死功夫，沒有捷徑。但語言又是一個(gè)放大器，比如你是開出租車的，如果英語好會(huì)怎么樣？同時(shí)，未來無論出國還是考研，英語都是必須過關(guān)的，對于很多學(xué)習(xí)浮躁的人，不如先花四年把英語拿下，也是一個(gè)不知道學(xué)什么時(shí)的選擇之一。
當(dāng)然，你如果只是能在一般應(yīng)用型大學(xué)，三本或者高職高專，那么專業(yè)就比什么都重要了。第一，一定要選擇自己喜歡的；第二，選擇技能性強(qiáng)的，比如軟件工程，最好不選擇沒有門檻的專業(yè)，如市場營銷之類。這是和那些有更多選擇權(quán)的學(xué)生不同的。
最后總結(jié)一下，學(xué)校第一，如果能上985，原則上就不要糾結(jié)專業(yè)、地區(qū)，尤其是專業(yè)，糾結(jié)地區(qū)還是有一定道理的。但能讓你決然的，是985、211這種層次區(qū)別，細(xì)微的差距上，就算了，不值得你犧牲太多。特別提醒的是，招生中的一本二本是你最不需要關(guān)注的，但卻可以利用的。
三個(gè)原則卡下來，其實(shí)你可以考慮選擇的學(xué)校就很少了，在平行志愿下，還有什么難題嗎？
二、報(bào)志愿必須注意的10件事兒
志愿填報(bào)10大誤區(qū)與對策
誤區(qū)1：認(rèn)為平行志愿可以多次投檔、沒有先后順序
對策：把平行志愿政策研究透
解析：平行志愿的特點(diǎn)是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿、多次檢索、一次投檔”。平行志愿的6所高校在投檔中只作為一個(gè)志愿，只享受一次投檔機(jī)會(huì)，一旦考生被投檔，即使被退檔，也不能再投到本輪投檔的其他高校。
平行志愿填報(bào)高校也有先后順序，并且平行志愿的投檔是在分?jǐn)?shù)優(yōu)先的前提下遵循志愿順序進(jìn)行的，投檔時(shí)，電腦從考生第一志愿高校開始檢索，如果考生第一志愿高校報(bào)“低”了，即便后面還報(bào)了與自己分?jǐn)?shù)相當(dāng)?shù)摹案摺毙?，則也只能“優(yōu)先”被第一志愿的“低”校錄取了。
誤區(qū)2：不仔細(xì)看招生章程
對策：別冷落了招生章程
解析：按照教育部的有關(guān)規(guī)定，招生章程主要內(nèi)容包括：高校全稱、校址(分校、校區(qū)等須注明)，層次(本科、高職或?qū)？?，辦學(xué)類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高?；颡?dú)立學(xué)院、高等?？茖W(xué)?；蚋叩嚷殬I(yè)技術(shù)學(xué)校等)，在有關(guān)省(區(qū)、市)分專業(yè)招生人數(shù)及有關(guān)說明，專業(yè)培養(yǎng)對外語(課程)的要求,經(jīng)批準(zhǔn)的招收男女生比例，身體健康狀況要求，錄取規(guī)則(如有無相關(guān)科目成績或加試要求、對加分或降低分?jǐn)?shù)要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法等)，學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，頒發(fā)學(xué)歷證書的學(xué)校名稱及證書種類，聯(lián)系*、網(wǎng)址，以及其他須知等。
由此可見招生簡章里面的信息介紹很關(guān)鍵，不可輕易忽視。
誤區(qū)3：志愿之間沒有拉開梯度
對策：院校志愿和專業(yè)志愿都要拉開梯度
解析：志愿梯度包括兩方面內(nèi)容：一是院校志愿梯度，二是專業(yè)志愿梯度。同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。就全國來講基本分兩種情況：
1.實(shí)行平行志愿的地區(qū)：平行志愿的實(shí)行大大降低了考生落榜的風(fēng)險(xiǎn)，但也不是不考慮，在考慮梯度問題時(shí)，建議考生對照往年的分?jǐn)?shù)，平行志愿的最后一個(gè)學(xué)校要填一個(gè)保險(xiǎn)系數(shù)高的。
2.實(shí)行非平行志愿地區(qū)：把握兩個(gè)方面：首先，第一志愿最關(guān)鍵；其次，后續(xù)志愿基本上應(yīng)該考慮往年一般報(bào)考人數(shù)不滿并且曾經(jīng)招過非第一志愿考生的學(xué)校。
誤區(qū)4：全部填報(bào)熱門專業(yè)
對策：“冷熱”專業(yè)結(jié)合對考生更為有利
解析：在填報(bào)志愿時(shí)，建議考生和家長客觀對待冷門和熱門專業(yè)，科學(xué)、理性選擇專業(yè)志愿，千萬不要跟風(fēng)選擇、隨波逐流。實(shí)際上專業(yè)沒有好壞之分，只有冷熱的差異。盲目擠熱門專業(yè)，對考生長遠(yuǎn)發(fā)展非常不利。
熱門專業(yè)分?jǐn)?shù)高，競爭激烈，如果成績不太突出，競爭實(shí)力并非很強(qiáng)的學(xué)生在擠熱門專業(yè)時(shí)，容易落榜。即使僥幸被院校錄取，由于熱門專業(yè)里人才濟(jì)濟(jì)，自己實(shí)力不是很強(qiáng)，在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢，搶得先機(jī)。正確的做法應(yīng)是選擇“熱門專業(yè)”而又不忽視“冷門專業(yè)”，“冷熱”結(jié)合對考生更為有利。
誤區(qū)5：只憑專業(yè)名稱來選擇
對策：詳細(xì)了解專業(yè)的內(nèi)涵，如課程設(shè)計(jì)、就業(yè)去向等
解析：實(shí)際上，不同專業(yè)之間所學(xué)的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。有些專業(yè)雖然名稱相同，但仍存在一定的差異。
因此，考生在看專業(yè)的時(shí)候，一定要詳細(xì)了解專業(yè)的內(nèi)涵，一般應(yīng)該了解以下幾方面內(nèi)容：該專業(yè)的主干課程是什么，是否屬于特色專業(yè)，專業(yè)的實(shí)力如何，有無碩士、博士點(diǎn)，是否是國家重點(diǎn)學(xué)科，在國內(nèi)同類專業(yè)當(dāng)中居于什么位置，專業(yè)發(fā)展前景和學(xué)生就業(yè)去向如何，專業(yè)對學(xué)生的相關(guān)科目成績和身體狀況有無特殊要求。
誤區(qū)6：不服從專業(yè)調(diào)劑
對策：是否服從專業(yè)調(diào)劑，應(yīng)該統(tǒng)籌考慮
解析：當(dāng)考生在報(bào)考某院校時(shí)分?jǐn)?shù)不占優(yōu)勢(夠了院校提檔線，但不夠所報(bào)專業(yè)的專業(yè)錄取線)，填寫“不服從專業(yè)調(diào)劑”就意味著學(xué)校將會(huì)作退檔處理。每年高招錄取過程中，都有相當(dāng)一部分考生在填報(bào)志愿時(shí)，專業(yè)志愿沒有拉開梯度，沒有掌握好專業(yè)級(jí)差，或全部填報(bào)熱門、緊俏專業(yè)，且不服從專業(yè)調(diào)劑而落榜。
對待是否服從所報(bào)院校專業(yè)調(diào)劑，考生要統(tǒng)籌考慮。服從調(diào)劑可以增加被錄取的機(jī)會(huì)，但也要做好被不喜歡專業(yè)錄取的思想準(zhǔn)備。你被調(diào)劑到的專業(yè)極有可能與報(bào)考初衷相差甚遠(yuǎn)，一般是比較冷門的專業(yè)。如果不服從專業(yè)調(diào)劑，雖然你夠了院校提檔線，但不夠所報(bào)專業(yè)的專業(yè)錄取線時(shí)，則會(huì)失去了進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的機(jī)會(huì)。
誤區(qū)7：平行志愿沒有風(fēng)險(xiǎn)
對策：警惕“投檔而被退檔”的風(fēng)險(xiǎn)
解析：平行志愿填報(bào)雖然減少了志愿填報(bào)的風(fēng)險(xiǎn)，但同樣存在風(fēng)險(xiǎn)。具體表現(xiàn)在以下三方面：
1.投檔而被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。
雖然教育考試部門從減少投檔而被退檔的矛盾出發(fā)把投檔比例定位105%，但是仍有5%的考生投檔后可能會(huì)被退檔。退檔的考生，即便是A志愿退檔，也將直接進(jìn)入征求志愿。這是平行志愿填報(bào)最大的風(fēng)險(xiǎn)。
被退檔的理由大致有：高考分?jǐn)?shù)在所有被投檔該學(xué)?？忌衅?填報(bào)專業(yè)志愿太高，且志愿不服從調(diào)劑。當(dāng)然，如果高校實(shí)行“進(jìn)檔即取”的原則，那么，只要分?jǐn)?shù)達(dá)到投檔線，志愿服從調(diào)劑，就不會(huì)退檔，落榜生將大大減少。
2.定位不準(zhǔn)確的風(fēng)險(xiǎn)。
3.志愿沒有梯度的風(fēng)險(xiǎn)。
誤區(qū)8：選專業(yè)時(shí)不考慮興趣和特長
對策：選擇專業(yè)要揚(yáng)長避短
解析：在選擇高考志愿時(shí)，要考慮考生的自身特性。選擇符合考生特性的專業(yè)，揚(yáng)長避短，才能促進(jìn)其學(xué)有所成，為將來獲得一個(gè)理想的職業(yè)創(chuàng)造條件，這才是最佳選擇。
考生自身特性包括：個(gè)人興趣愛好、個(gè)人性格特征、個(gè)人能力所及、個(gè)人身體條件等4個(gè)方面。就拿上邊這個(gè)考生來說，首先，父母選擇孩子不喜歡的專業(yè)，就是違背了考生的個(gè)人興趣愛好。試想，面對一個(gè)自己根本不感興趣、完全不喜歡的專業(yè),又如何要求他能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)深造。其次,這個(gè)考生性格內(nèi)向，平日少言寡語，不喜歡與陌生人打交道。父母選擇讓孩子學(xué)醫(yī)，將來當(dāng)醫(yī)生勢必要面對眾多各種各樣的患者。醫(yī)患接觸是必不可少的診療環(huán)節(jié)，而孩子的性格特征不適合當(dāng)醫(yī)生，父母沒有考慮到這點(diǎn)。
誤區(qū)9：填報(bào)志愿是家長的事
對策：把志愿決定權(quán)還給孩子
解析：父母都希望自己的孩子能考上大學(xué)，而且最好能進(jìn)名牌大學(xué)讀書。這種愿望會(huì)在孩子填報(bào)志愿問題上充分表露。有些父母還固執(zhí)得有些過分，主觀決定考生的志愿，忽略孩子的興趣、愛好，導(dǎo)致父母與孩子之間在填報(bào)志愿的問題上分歧很大，給孩子造成不小的壓力。在填報(bào)志愿的整個(gè)過程中，父母的角色定位是參謀。應(yīng)該把填報(bào)志愿的決定權(quán)還給孩子。
高考決定著近千萬考生的命運(yùn)和前途?？既胧裁礃拥膶W(xué)校，上什么專業(yè)，將來從事什么樣的工作，都是孩子自己的事情，上大學(xué)的是孩子，而不是父母。如果父母給報(bào)的專業(yè)他不喜歡，甚至一點(diǎn)興趣都沒有，將來上大學(xué)就會(huì)造成一個(gè)被動(dòng)狀態(tài)，學(xué)習(xí)積極性會(huì)受到打擊。
父母關(guān)心孩子的未來發(fā)展，并對志愿填報(bào)十分重視的心情完全是可以理解的，父母畢竟閱歷豐富，有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，把該說的話都說到了，也完全應(yīng)該。但是應(yīng)充分尊重孩子自己的意見。
誤區(qū)10：照搬往年的錄取分來報(bào)志愿
對策：關(guān)注分?jǐn)?shù)線與批次線的差值、分?jǐn)?shù)線對應(yīng)的考生“位次”等
解析：在一些咨詢會(huì)上，不少高校會(huì)粘貼出該校近幾年的錄取分?jǐn)?shù)線，以供考生和家長查閱參考。本是一個(gè)參考系數(shù)，不少家長卻誤把它當(dāng)成衡量的“尺子”，拿孩子的分?jǐn)?shù)“對號(hào)進(jìn)座”。
實(shí)際上，高校的最低錄取分?jǐn)?shù)線是自然形成的，錄取結(jié)束前無法準(zhǔn)確知道。另外，高校的錄取分?jǐn)?shù)線存在波動(dòng)，有的還有“大小年”現(xiàn)象，即一年高，一年低?？忌喾治鰩啄甑匿浫∏闆r，還可關(guān)注分?jǐn)?shù)線與批次線的差值、分?jǐn)?shù)線對應(yīng)的考生“位次”等。
系統(tǒng)根據(jù)考生輸入的往年高考分?jǐn)?shù)區(qū)間，給出高校錄取平均分和專業(yè)平均分。
3、填志愿別被這381所虛假大學(xué)忽悠了
從2013年到2020年共5批虛假大學(xué)名單被曝光，一些虛假學(xué)校被曝光多次仍換個(gè)域名繼續(xù)存在。這些學(xué)校絕大部分仿冒正規(guī)高校名稱，連學(xué)校簡介也是抄襲拼湊而來。381所最全名單↓↓轉(zhuǎn)發(fā)防止受騙！
我們需要做哪些準(zhǔn)備？從哪里著手做準(zhǔn)備呢？
一、知己（興趣、性格、能力、志向和價(jià)值觀）
1、興趣
（1）從生活中發(fā)現(xiàn)興趣；
（2）通過霍蘭德測評發(fā)現(xiàn)興趣；
?。?）通過學(xué)生單科成績發(fā)現(xiàn)興趣傾向。
有些人的興趣會(huì)不同程度的指向未來的某個(gè)職業(yè)，就是職業(yè)興趣傾向。職業(yè)興趣傾向會(huì)對應(yīng)著某一個(gè)專業(yè)，或者某一個(gè)專業(yè)群，也叫專業(yè)類別。例如，我的鄰居家的孩子也是今年高考，咨詢我報(bào)什么學(xué)校，學(xué)什么專業(yè)，我從孩子和家長兩個(gè)方面獲取信息發(fā)現(xiàn)，孩子對機(jī)械和車輛感興趣，平時(shí)不僅喜歡騎車，車壞了也是自己*來配件自己修，孩子爸爸是一名央企優(yōu)秀的職業(yè)司機(jī)，平時(shí)這個(gè)孩子跟他爸爸交流聊天，也都問一些關(guān)于車的話題，例如什么車制動(dòng)性能好、剎車參數(shù)比較、騎車的制動(dòng)性能好壞跟車輛的那些因素有關(guān)等等，平時(shí)上網(wǎng)也是大多數(shù)瀏覽各大網(wǎng)站的汽車頻道，還讓他爸爸*了很多汽車方面的雜志，說每次學(xué)習(xí)累了就翻閱汽車雜志，感覺是一種快樂和享受，這就說明對機(jī)械很感興趣，可以以工科門類下的機(jī)械和自動(dòng)化相關(guān)專業(yè)為主進(jìn)行填報(bào)。
如果不知道自己喜歡什么，平時(shí)也沒有發(fā)現(xiàn)明顯的興趣傾向，可以考慮做專業(yè)測評，例如我們大家都知道的霍蘭德職業(yè)興趣測評。
霍蘭德不僅能測出你喜歡什么？其次喜歡什么？還可以測評出來你不喜歡什么，討厭什么。例如可以測出一個(gè)人是善于從事研究性工作，還是社會(huì)服務(wù)型工作，還是藝術(shù)類工作，還是常規(guī)性職業(yè)，還是企業(yè)管理型職業(yè)，還是喜歡和數(shù)字和文字打交道。得出的結(jié)果都可以找到對應(yīng)的大學(xué)專業(yè)。
興趣是最好的老師，只有自己喜歡，才愿意付出百分百的努力，即使未來我們所學(xué)的專業(yè)有冷熱變化，我們也心甘情愿的樂在其中，無論一個(gè)專業(yè)有多么冷，只要你做到極致足夠精深，那一定有用武之地的，例如一個(gè)企業(yè)出現(xiàn)行業(yè)萎縮需要裁員，也是先裁掉能力比較差的那部分人。
如果不想做測評，那就最簡單的辦法是：喜歡物理選物理學(xué)相關(guān)專業(yè)，喜歡化學(xué)就選與化學(xué)相關(guān)專業(yè)，例如有機(jī)材料、化工、無機(jī)材料、醫(yī)藥類等等。數(shù)學(xué)好就可以選金融類的專業(yè)、計(jì)算機(jī)類、電子通信類專業(yè)等等。例如保險(xiǎn)學(xué)的精算專業(yè)。金領(lǐng)中的金領(lǐng)職業(yè)。
2、性格
?。?）家長觀察；
（2）自己體驗(yàn)；
?。?）周圍人反饋；
?。?）MBTI測評。
對于性格，只要了解是內(nèi)向還是外向，是理性思維還是感性思維就基夠用了，非專業(yè)人士不用研究太深。
3、能力（考試成績）
?。?）估成績，決定進(jìn)院校；
?。?）分析單科成績。
估分大概是多少?；蛘呓Y(jié)合自己的模考成績，綜合判斷這次考試體現(xiàn)的實(shí)力是什么情況。
另外，考生的其它能力，主要也是通過單科成績，和平時(shí)的學(xué)校同學(xué)之間交往來判斷，除此之外，一般未來職業(yè)涉及到九項(xiàng)專業(yè)能力，包括：語言能力、動(dòng)手能力、空間判斷能力、組織協(xié)調(diào)能力、數(shù)學(xué)運(yùn)算推理能力、察覺細(xì)節(jié)能力、文書寫作能力、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力，社會(huì)交往能力。（這九項(xiàng)能力無需測評，根據(jù)成功事件找出孩子的九項(xiàng)能力）
4、價(jià)值觀
每個(gè)人的價(jià)值觀有所不同。例如財(cái)富、權(quán)利地位、專業(yè)技能、服務(wù)社會(huì)服務(wù)他人、追求學(xué)習(xí)和工作所在地經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，環(huán)境繁華。
二、知彼
1、自己興趣和能力對應(yīng)的學(xué)校有哪些？
2、查看這些學(xué)校的招生章程
3、查看這些學(xué)校的招生計(jì)劃
4、查看前三年的一分一段表
5、查看前三年各院校在考生所在省份錄取排名情況
6、以院校優(yōu)先的考生重點(diǎn)關(guān)注什么？
7、以專業(yè)優(yōu)先的考生重點(diǎn)關(guān)注什么？
查看意向院校的招生章程什么內(nèi)容呢？只要包括院校層次、師資狀況、投檔比例、加分使用規(guī)定、身體條件要求、錄取規(guī)則、學(xué)校地理位置、學(xué)費(fèi)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。對于經(jīng)濟(jì)條件不太好的家庭，雖然我們都會(huì)傾盡全力供孩子上大學(xué)，但是有些特殊情況也需要提前了解，例如上海復(fù)旦大學(xué)，大部分本科專業(yè)5000-6500元／學(xué)年?人，但是軟件工程專業(yè)四年學(xué)費(fèi)總計(jì)31000元／人。還有一些院校，部分專業(yè)的學(xué)費(fèi)之間差異還是比較大的。
根據(jù)自己的想法，確定自己在報(bào)志愿的時(shí)候想以學(xué)校優(yōu)先考慮，還是以專業(yè)優(yōu)先考慮。
（1）如果以院校優(yōu)先，也就是說那些比較在乎大學(xué)層次的考生和家長，需要盡快了解今年在本省招生的院校分別是什么層次的大學(xué)，哪個(gè)學(xué)校是985工程大學(xué)，哪個(gè)是211工程大學(xué)，那個(gè)是省屬重點(diǎn)院校，哪個(gè)是普通本科院校，這樣的信息很容易查到，教育部陽光高考網(wǎng)站都有介紹。（因?yàn)檎猩畔⒘亢艽螅藭r(shí)建議考生用排除法鎖定院校范圍，例如參考你對院校所在地域的要求，地處太偏遠(yuǎn)的或者太小的城市不去，就可以排除一大批。根據(jù)自己的考試估分成績和往年院校錄取的最低分，又可以篩掉一大批學(xué)校，
?。╝）高分考生篩掉大部分層次低的學(xué)校，鎖定985或者211院校；
（b）中分考生篩掉大部分高層次院校，例如北大清華人大浙大等，也可以篩掉一部分普通本科院校，在211和非211重點(diǎn)本科院校之間考慮；
?。╟）低分考生基本可以把所有985和一部分211篩掉，在省重點(diǎn)本科和普通本科之間選擇。當(dāng)然也有一些實(shí)力在中等分?jǐn)?shù)的考生，可以通過提前批進(jìn)入較高層次的院校，但是要提前考慮清楚，例如軍校、警校、國防生、小語種，層次較好的學(xué)校會(huì)有招生，前提是未來的就業(yè)口徑變窄，對于有志獻(xiàn)身國防事業(yè)的考生可以考慮，當(dāng)然提前批還有其它一些招生渠道，例如雙培外培計(jì)劃、農(nóng)村專項(xiàng)計(jì)劃、免費(fèi)師范生等等，不過每個(gè)招生渠道都是有各自的前提條件和要求，建議大家仔細(xì)閱讀手里的招生目錄，也就是我們常說的“大厚本”和“大報(bào)紙”?；蛘叩顷懣荚囋赫猩W(wǎng)站查詢。）
總之，鎖定了一些學(xué)校以后，就一定要查看這些目標(biāo)院校的招生章程和招生計(jì)劃，查看往年最低錄取分?jǐn)?shù)線對應(yīng)的位次，以及錄取平均分是多少，尤其是錄取規(guī)則，是平行志愿還是順序志愿？有沒有分?jǐn)?shù)級(jí)差，例如，提檔比例對于山東考生一般可以不用太關(guān)注，因?yàn)樯綎|省內(nèi)的招生院校基本實(shí)行提檔不退檔，但是有身體條件和單科成績特殊要求的除外，例如有些專業(yè)對視力有要求，色盲色弱，左撇子，等等。同時(shí)還要注意目標(biāo)院校的招生章程的變化，例如往年四川大學(xué)對于經(jīng)濟(jì)類專業(yè)單科成績要求英語要達(dá)到總分的75%，管理類專業(yè)要求英語單科成績達(dá)到70%。這些信息在今年的四川大學(xué)招生章程里看不到了。所以考生要注意這些細(xì)節(jié)的變化，不要影響志愿填報(bào)，不要怕麻煩，對于目標(biāo)院校要逐一仔細(xì)閱讀招生章程和招生計(jì)劃。
另外，在乎院校的考生，建議在填報(bào)的時(shí)候，一定填寫服從專業(yè)調(diào)劑，避免提檔后再出現(xiàn)落榜情況。
（2）如果是以專業(yè)優(yōu)先考慮的考生和家長。
家長朋友要了解我們國家的專業(yè)大致有哪些，級(jí)別有13個(gè)門類：92個(gè)專業(yè)類別（一級(jí)學(xué)科），506個(gè)專業(yè)（二級(jí)學(xué)科）。
【文科】哲學(xué)、歷史、法學(xué)類；
【文理兼收】經(jīng)濟(jì)、管理。15個(gè)大類的專業(yè)可供挑選。經(jīng)濟(jì)學(xué)類(金融學(xué)、財(cái)政學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融與證券、會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等)；法學(xué)類；教育學(xué)類(特殊教育學(xué)、教育學(xué)、學(xué)前教育等)；外國語言文學(xué)類(英語、德語、法語、日語、商務(wù)英語等)；管理科學(xué)與工程類(信息管理與信息系統(tǒng)、工程管理、經(jīng)濟(jì)信息管理等)；工商管理類(工商管理、旅游管理、金融管理、會(huì)計(jì)學(xué)、市場營銷、財(cái)務(wù)管理等)；公共管理類(行政管理、土地資源管理、公共事業(yè)管理等)；經(jīng)濟(jì)管理類；新聞傳播學(xué)類(包括新聞學(xué)、編輯出版等)；社會(huì)學(xué)類；圖書檔案學(xué)類；中醫(yī)學(xué)類(中醫(yī)學(xué)、中醫(yī)骨傷科學(xué)、針灸推拿學(xué)等)；藥學(xué)類(藥學(xué)、中藥學(xué)、藥品營銷)；藝術(shù)類；體育學(xué)類等。
因?yàn)楦鞲咝５奈摹⒗砑媸諏I(yè)不同，涉及到具體某個(gè)院校的某個(gè)專業(yè)是否文理兼收，考生和家長一定要以本省當(dāng)年下發(fā)的“招生專業(yè)目錄”為依據(jù)。文科考生看文科的專業(yè)目錄，理科生看理科的專業(yè)目錄即可，因?yàn)橹灰怯杏?jì)劃的專業(yè)都會(huì)收錄在當(dāng)年下發(fā)的《招生專業(yè)目錄》中。
【理科】（理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)）。
5、社會(huì)需求（就業(yè)前景）：
熱門專業(yè)院校排名：
查看近年的高校大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量報(bào)告，看各個(gè)專業(yè)的就業(yè)數(shù)量和質(zhì)量的相關(guān)數(shù)據(jù)，進(jìn)行判斷。例如法學(xué)專業(yè)近年來就業(yè)質(zhì)量很差，被列為紅牌專業(yè)，還有生物工程專業(yè)。
金融類、計(jì)算機(jī)類、建筑類、醫(yī)學(xué)護(hù)理類、教育類，都是就業(yè)需求和就業(yè)質(zhì)量較好的專業(yè)。計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)基本已經(jīng)實(shí)現(xiàn)各行業(yè)全覆蓋，哪個(gè)單位都需要計(jì)算機(jī)專業(yè)相關(guān)人才，這跟會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)差不多，所有行業(yè)的絕大部分企事業(yè)單位和機(jī)構(gòu)都需要會(huì)計(jì)人員。
區(qū)分專業(yè)冷熱，最直接的方法是，相對于專業(yè)和社會(huì)需求來說，供大于求的專業(yè)就是冷門；供不應(yīng)求是熱門；供需平衡就是不冷不熱。
家長需要抓緊查看自己孩子想學(xué)的專業(yè)都在哪些學(xué)校開設(shè)，光看學(xué)校有沒有自己喜歡的專業(yè)還不夠，還要進(jìn)一步查看這些開設(shè)自己喜歡的專業(yè)今年在本省有沒有招生計(jì)劃，計(jì)劃招生多少人。
關(guān)于怎么鎖定自己的目標(biāo)專業(yè)，我前面已經(jīng)講過，首先根據(jù)自己的興趣選，其次參考自己的平時(shí)單科成績，以及自己的性格傾向，再其次是自己的未來志向，還有專業(yè)對應(yīng)的行業(yè)職業(yè)發(fā)展前景。
例如精算專業(yè)，有的同學(xué)可能就覺得將來做一個(gè)精算師非常牛，社會(huì)地位自不必說，經(jīng)濟(jì)收入更是豐厚，被稱為職場上的鉆石領(lǐng)，但是，這個(gè)專業(yè)對數(shù)學(xué)能力要求非常高，開設(shè)精算專業(yè)的高校老師向我介紹，有的同學(xué)雖然學(xué)了精算專業(yè)，但是由于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)一般，他學(xué)起來非常吃力，總是擔(dān)心掛科，長期處于焦慮狀態(tài)，幾度產(chǎn)生厭學(xué)退學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)的念頭，畏懼考試，由于掛科不能如期畢業(yè)，面子上都過不去，一度產(chǎn)生輕生念頭。這樣的案例可以看出，選專業(yè)對考生的單科實(shí)力還是有要求的，建議大家謹(jǐn)慎選擇所謂的好專業(yè)，不要盲目填報(bào)，匹配自己興趣、能力、志向、社會(huì)需求的專業(yè)才是合適的專業(yè)。由于每個(gè)考生的情況都不一樣，專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)和錄取規(guī)則也不一樣，所以我在這里只是告訴聽眾朋友選擇專業(yè)填報(bào)的基本方法和注意事項(xiàng)，具體哪個(gè)專業(yè)適合自己，還要考生和家長一一核對。
總之，在專業(yè)選擇上，要清楚一個(gè)道理，就是此冷非彼冷，此熱非彼熱，堅(jiān)定目標(biāo)，只要喜歡，只要適合，那就永遠(yuǎn)是我自己的熱門。
三、平衡院校、專業(yè)、地域、成績的關(guān)系
廣大聽眾朋友，在填報(bào)志愿的時(shí)候，家長和孩子一定要達(dá)成這樣一個(gè)共識(shí)，好的志愿，一定是處理好院校、專業(yè)、地域、成績等幾個(gè)維度平衡關(guān)系的過程。如果既想上層次高的大學(xué)，又想讀自己喜歡的專業(yè)，會(huì)讓人和為難，除非考生是省文理科狀元，或者成績位次排在前10名，基本上可以學(xué)校專業(yè)任你挑。有一句大家耳熟能詳?shù)闹V語，魚和熊掌不能兼得，那么有的聽眾朋友可能會(huì)問，我該怎么平衡幾方面的關(guān)系才能讓我的利益最大化呢？
根據(jù)我的研究和實(shí)踐，如果高分考生，一定要既重視院校，也要重視專業(yè)。我記得有位老師曾經(jīng)提出這樣的建議，高分考生未來的發(fā)展要胸懷天下，要么領(lǐng)導(dǎo)國家走向世界，要么帶領(lǐng)國家科技實(shí)力走向世界。我建議那些成績處于中高分的考生，同時(shí)將來有考研深造，或者有出國留學(xué)打算，就以院校優(yōu)先填報(bào)志愿；因?yàn)閷哟胃叩脑盒Ｕ加械慕逃Y源相對多，科研和師資力量相對雄厚，學(xué)生如果考研的話，無論在本校還是申請報(bào)考外校，都有便利條件，加上層次較高的院校例如985和211院校，都有與國外名校合作交流的機(jī)會(huì)，經(jīng)常舉辦夏令營活動(dòng)，申請出國相對方便一些。
如果是低分考生，就不如考慮適當(dāng)降低院校層次要求，在二批次錄取的院校當(dāng)中選擇自己喜歡的或者好就業(yè)的專業(yè)，如果就業(yè)以后，可以根據(jù)工作需要，有針對性的讀在職研究生。其實(shí)就算一定要4年本科后直接考研，也不是完全沒可能申請報(bào)考高層次院校的研究生。只要適當(dāng)調(diào)整目標(biāo)高度，愿望總能實(shí)現(xiàn)。
中低分考生還有一個(gè)填報(bào)策略，可以填報(bào)非名校的王道專業(yè)。例如：長安大學(xué)的橋梁隧道專業(yè)、燕山大學(xué)的機(jī)械工程專業(yè)、重慶理工大學(xué)的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)。如果采用這樣的策略填報(bào)，即使沒有考入名校，但是你學(xué)的專業(yè)也已經(jīng)站在了國內(nèi)整個(gè)專業(yè)行業(yè)的前沿和高端層次上。
關(guān)于綜合類大學(xué)和專業(yè)類大學(xué)的選擇方面，我建議考生和家長采用這樣的思路，如果自己的專業(yè)目標(biāo)非常明確，盡量選擇專業(yè)院校，舉例，如果考生目標(biāo)專業(yè)是金融工程專業(yè)，那么上海財(cái)經(jīng)大學(xué)和人民大學(xué)，一個(gè)是211，一個(gè)是985，考生選擇哪個(gè)學(xué)校我不能給建議，但是我可以告訴大家，上海財(cái)經(jīng)的金融工程專業(yè)實(shí)力明顯高于人民大學(xué)；但是如果是金融學(xué)專業(yè)，人民大學(xué)實(shí)力明顯高于上海財(cái)經(jīng)，一字之差，專業(yè)的出身分量是不一樣的；再例如：臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，論專業(yè)實(shí)力排名，國內(nèi)首屈一指的是上海交通大學(xué)，其次是復(fù)旦大學(xué)，兩所大學(xué)都是985工程院校，同在上海，你選哪個(gè)呢？思路是一樣的，建議你拷問自己對專業(yè)的忠誠度和未來的打算。
關(guān)于高校所在地區(qū)的因素，也是困擾考生和家長的一個(gè)重要方面，有的學(xué)校層次非常高，專業(yè)也和有優(yōu)勢，可是地處偏遠(yuǎn)，當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境比較艱苦，假期回家往返交通不方便，甚至還有飲食等生活習(xí)慣的適應(yīng)問題，都會(huì)影響考生的選擇，例如蘭州大學(xué)，地處遙遠(yuǎn)的西北甘肅，當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)也十分欠發(fā)達(dá)，但是你們知道嗎，蘭州大學(xué)有些理工科專業(yè)非常牛，例如地理科學(xué)專業(yè)、應(yīng)用物理專業(yè)，在全國排在前四名，但是蘭州大學(xué)作為985院校，2015年在山東地區(qū)的收分630，線差68分，最低位次在13403。而山東地區(qū)招生收分排在第四位的上海交通大學(xué)，最低錄取分是691分，超出一本線129分，最低排位在302名?？梢韵胂螅绻忌艑挼赜蜻x擇，競爭壓力小的可不是一點(diǎn)半點(diǎn)啊。換句話說，同樣分?jǐn)?shù)650分，你可以在985蘭州大學(xué)就讀一個(gè)最牛的首屈一指的王牌專業(yè)，在北京交大這樣的211學(xué)校只能學(xué)最差的就業(yè)質(zhì)量最差的專業(yè)。經(jīng)過這樣的比對，您會(huì)做怎樣的選擇呢？畢竟考生在大學(xué)四年是短暫的時(shí)光，畢業(yè)后的學(xué)科背景就有了天壤之別，在專業(yè)領(lǐng)域的職業(yè)發(fā)展將不可同日而語，完全不是一個(gè)量級(jí)
所以，在考生成績已經(jīng)塵埃落定的情況下，綜合參考院校層次、專業(yè)排名、地域、考試成績等因素做出平衡選擇，顯得非常重要。
18歲是一個(gè)人成年的標(biāo)志性節(jié)點(diǎn)，或者也可以把高考當(dāng)做一個(gè)孩子隆重的成年禮，成年的你怎么活，我們家長還是把支持工作做好做足，把選擇權(quán)交給孩子吧，畢竟未來的路是孩子自己走，填報(bào)高考志愿，也正是一個(gè)孩子隆重的成年禮上最關(guān)鍵最精彩的環(huán)節(jié)，為自己的人生負(fù)責(zé)，從填報(bào)志愿開始吧。
標(biāo)簽：最全2020年高考志愿填報(bào)攻略！轉(zhuǎn)給家長！??
