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高考應(yīng)對策略:兩月備考比心態(tài)

來源:好上學 ??時間:2023-07-30

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考,考生總是有很多困惑,什么時候開始報名?高考體檢對報考專業(yè)有什么影響?什么時候填報志愿?怎么填報志愿?等等,為了幫助考生解惑,好上學整理了高考應(yīng)對策略:兩月備考比心態(tài)相關(guān)信息,供考生參考,一起來看一下吧
高考應(yīng)對策略:兩月備考比心態(tài)

  高考馬上臨近了,三年的高中生活即將結(jié)束,在高考前的兩個月,備戰(zhàn)高考比心態(tài)。



  近日,我接聽了不少同學的來電,也看了很多在我博客上的留言。這里,我把在與同學們的接觸中感受到的比較典型的問題和廣大考生交流,希望對你的備考有所啟發(fā)和幫助。


  【我實在熬不住了,恨不能明天就是高考——胡同學的困惑】


  我在近幾次的月考和摸底考中取得了不錯的成績?,F(xiàn)在,我的狀態(tài)好極了。我感覺,不會有更好的方法可以讓我的成績有新的提高了。我不知道還要干些什么,實在熬不住的時候,恨不能明天就是高考,考完拉倒。


  評析:


  確實,和胡同學一樣,經(jīng)過不懈的努力,近期很多同學的學習成績有了長足的進步,這不僅令老師、家長刮目相看,也令他們的同學無比艷羨,這當然是可喜可賀的事情。但是,我還是要發(fā)表一些看法,希望激發(fā)這些同學新的復習動力。


  有的同學在制定復習計劃時把終點設(shè)定得比較早(比如模擬考試之前),當別的同學還在按部就班地執(zhí)行復習計劃時,他卻早早地復習完了,成績也顯得較為突出,特別在幾次月考或模擬考之后,自我感覺良好,他更覺得無所事事,反正所剩時間不多,估計成績也提高不了多少,整天不知干些什么。實在熬不住的時候,恨不能明天就是高考,考完拉倒。


  其實這種情況相當危險??雌饋砟阋呀?jīng)復習完了,成績也比有些同學領(lǐng)先了一步。但是,高考要的是6月7、8、9日的狀態(tài),不是考你現(xiàn)在的感覺。如果你在這一段時間里沒有進步甚至有所退步的話,到了高考的那一天,人家已經(jīng)趕上來了,那時,你的優(yōu)勢必將蕩然無存。


  哲人說:光明使我們看見許多東西,也使我們看不見許多東西。所以,對這些學習成績領(lǐng)先,已經(jīng)看到了光明前景的同學來說,你必須靜下心來,使自己的心境處在一種相對的“暗處”,讓自己看到在明處無法看到的東西,或許你會得到新的啟發(fā),新的激勵,重新獲得奮斗的動力。對這些同學而言,學習成績更上層樓何嘗不是你愿意看到的結(jié)果呢?


  【目標已漸行漸遠,我急死了——張同學的焦慮】


  我的父母欽定了一所211大學作為我的奮斗目標??墒?,還有兩個月就要高考了,我的成績卻每況愈下,眼看離我的目標漸行漸遠,我急死了。為此,我每天不得不復習到深夜,白天卻在課堂上打瞌睡,成績更不見起色,我快撐不住了,我該怎么辦?。?/p>


  小張的母親也打來*(滬語):伊不*力呀,人家才老好的,才曉得拼命讀書。我講講伊,伊就跟我吵,伊不聽我呀,我真急死了!


  評析:


  從小張和他的母親的來電來看,說法雖然各有不同,“急”,卻是他們的一致表述。


  確實,一個“急”字代表了眼下許多考生及其家長的心態(tài)。誠然,“急”首先應(yīng)該被理解為是一種積極的表象,它至少表達了考生對高考預(yù)期的良好愿望。但是,我們也要看到,這一個無端的“急”字也許會“急”壞了你或者你孩子的備考心境,導致高考的不利結(jié)果。


  面對艱苦的考前復習和巨大的應(yīng)試壓力,情緒上有些急是正常的,因為“急”可以催人奮進。從生理學的角度來說,這種急甚至是必須的,“急”使人有一定的緊張感,從而促進腎上腺素的分泌,讓你產(chǎn)生“熱身”的效果,進而引起人的能力(包括思維能力)的提升和活躍。電視臺轉(zhuǎn)播劉翔跨欄比賽時,你是否注意到劉翔曾經(jīng)進行了很系統(tǒng)的賽前熱身呢?正是這個不緊不慢的“熱身”才確保了劉翔的成功。所以,由一定的“急”所帶來的適度的緊張并因此有“熱身”的效果是我們所樂見的。


  然而,過分的著急甚至引起了緊張、焦慮、恐懼、強迫等癥狀卻是一種非理性情緒。回想一下,我們曾經(jīng)在許多地方“急”過:在與韓國隊對壘時,中國男足“急”過;在與李昌鎬過招時,常昊“急”過;在與陶菲克比賽時,林丹“急”過;在與王皓競爭時,王勵勤“急”過。無可否認的是,在這些“急”字當頭的較量中,過分著急的一方都失敗了。


  顯然,光著急是沒用的。俗話說:心靜自然涼,說得是心態(tài)改變我們生活的一種現(xiàn)象。愛因斯坦曾經(jīng)證明:在光速條件下,時間被拉長了。我想,愛因斯坦如果還健在的話,他老人家或許還會證明另一個定理:在平靜的心態(tài)下,時間變得更有價值了。這也許是心態(tài)改變我們生活的又一例證。


  所以,我希望小張以及和小張同樣著急的同學,請調(diào)整你的備考心態(tài),不要讓黃金般的復習時間被“急”得變成了垃圾時間。我也建議小張同學的家長,請調(diào)整你的高考預(yù)期,不要讓孩子被不合理的高考目標逼得找不到北,更不要在孩子面前反復嘮叨這個“急”字,你的嘮叨、你的心態(tài)帶來的很可能是適得其反的效果。


  【兩月備考比的就是心態(tài)】


  其實,在高考還有兩個月的時候,你和你的對手比的就是心態(tài)。為此,我希望你思考以下幾個問題:


  首先,你的時間其實還很充裕,完全不必為此太著急。你想,兩個月相當一個完整的暑假。以往,當暑假來臨的時候,你還曾經(jīng)為那漫長的假期而竊喜過呢?眼下,你同樣擁有這樣一個漫長的復習迎考的時段,難道不值得你好好利用嗎?


  其次,我建議你和你的父母一起為高考確立一個合適的目標,在高考的預(yù)期比較合理的情況下,高考對你而言其實就相當一場期末考試,你的應(yīng)試壓力就會大大地減輕,你的備考心態(tài)就會變得更穩(wěn)定了。


  第三,面對個別同學咄咄逼人的氣勢,請不要為其所擾。在長跑比賽中,我們經(jīng)??吹筋I(lǐng)跑者在最后時刻被后來者追上并且超過的情形。所以,在復習迎考這場馬拉松式的長跑比賽中,把自己放在后來者的位置上便是更策略、很實用的比賽技巧。


  最后,你要為接下來的兩個月制定一套適合你的復習方案。你要將所有的復習內(nèi)容按照量化的概念分配到整個復習階段,然后有條不紊地執(zhí)行這個計劃。要堅定自己的信念,既不要被其他同學的過快或過慢的復習計劃所干擾,也不要被那些月考、模擬考成績所左右。等到高考的那一天,當你認真執(zhí)行完了你的復習計劃后,你會發(fā)現(xiàn),此刻你的狀態(tài)達到了你的最高點,到了考場上,你不“超水平”發(fā)揮才怪呢?當然這“超水平”是別人看過來的眼光,其實,你心里最清楚,這正是你當前的真實水平。


  【時間如同鏡子,它將見證你艱辛努力的豐碩成果】


  我推崇這樣一種備考心態(tài),既不必過分著急,也不能無所事事。當我們擁有一個合理的高考預(yù)期,一種平穩(wěn)的備考心態(tài),一套系統(tǒng)的復習計劃的時候,你已經(jīng)把命運握在自己的掌心里了。


  兩個月很短,但是,離你越近的地方可能越難以到達;兩個月很難熬,但是,成功就在于再堅持一下的努力之中。


  我想,這最后的兩個月如同一面鏡子,它必將見證你艱辛努力的豐碩成果。


  格恩斯坦說:心動而不行動的人,美好永遠不會降臨。此刻,希望在前方像星星一樣閃耀,夢想在心底如波濤一般激蕩。行動吧,考生朋友,跨出你行動的步伐吧!

以上就是好上學為大家?guī)淼母呖紤?yīng)對策略:兩月備考比心態(tài),希望能幫助到廣大考生!

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