教育部辦公廳關于2019年度基礎學科拔尖學生培養(yǎng)基地建設工作的通知
來源：好上學 ??時間：2023-07-30
發(fā)文字號：教高廳函〔2020〕43號信息類別：高等教育
內(nèi)容概述：教育部辦公廳發(fā)布《關于2020年度基礎學科拔尖學生培養(yǎng)基地建設工作的通知》。
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教育部辦公廳關于2020年度基礎學科拔尖學生培養(yǎng)基地建設工作的通知
教高廳函〔2020〕43號
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設兵團教育局，有關部門（單位）教育司（局），部屬各高等學校、部省合建各高等學校：
根據(jù)“六卓越一拔尖”計劃2.0總體實施方案、《教育部等六部門關于實施基礎學科拔尖學生培養(yǎng)計劃2.0的意見》（教高〔2020〕8號）和《教育部關于2020—2021年基礎學科拔尖學生培養(yǎng)基地建設工作的通知》（教高函〔2020〕14號）等精神，經(jīng)研究，現(xiàn)就2020年度基礎學科拔尖學生培養(yǎng)基地建設工作通知如下。
一、建設范圍與數(shù)量
根據(jù)2020—2021年基礎學科拔尖學生培養(yǎng)基地建設規(guī)劃，2020年度基礎學科拔尖學生培養(yǎng)基地建設范圍是數(shù)學、物理學（含理論力學）、化學、生物科學、計算機科學、天文學、地理科學、大氣科學、海洋科學、地球物理學、地質(zhì)學、心理學、基礎醫(yī)學、哲學、經(jīng)濟學、中國語言文學、歷史學等17個類別，計劃建設100個基地。
二、相關申報要求
（一）申報主體
2020年度基礎學科拔尖學生培養(yǎng)基地建設的申報主體是普通本科高等學校。
（二）申報方式
1.中央部門所屬高校、部省合建高校直接向教育部提交申報材料；
2.地方高校向所在省份的教育行政部門提交申報材料，省級教育行政部門經(jīng)評審遴選后向教育部提交推薦高校和基地的申報材料，每個省份可推薦的高校數(shù)不超過3所；
3.目前已列為拔尖計劃試點的專業(yè)需重新提交申報材料。
（三）申報數(shù)量
1.一流大學建設高校，每所學校申報基地數(shù)不得超過6個；
2.一流學科建設高校，每所學校申報基地數(shù)不得超過2個；
3.其他高校，每所學校申報基地數(shù)不得超過1個。
（四）申報材料
符合條件的高校須報送以下材料：
1.拔尖計劃2.0總體工作方案。申報高?？蓞⒄栈劐噙x指標，從計劃實施的目標定位、前期工作基礎、育人機制、保障體系等方面闡述學校開展拔尖人才培養(yǎng)的舉措。
2.基礎學科拔尖學生培養(yǎng)基地工作方案。申報高?？砂幢拘嶋H，提交分專業(yè)（或交叉專業(yè)）拔尖人才培養(yǎng)工作方案（工作方案要求詳見附件1）。
3.基礎學科拔尖學生培養(yǎng)基地申報數(shù)據(jù)采集表（詳見附件2）。
各地各高校須正式行文至教育部高等教育司，提交以上材料的紙質(zhì)版（1份）和電子版（U盤）。
（五）申報條件
1.目標定位“高”，致力于培養(yǎng)未來世界領跑者?；赜四繕朔习渭庥媱?.0的定位，致力于培養(yǎng)具有家國情懷、人文情懷、世界胸懷，能夠勇攀世界科學高峰、引領人類文明進步的自然科學家、社會科學家、醫(yī)學科學家。
2.前期基礎“實”，人才培養(yǎng)改革成效顯著。申報高校已開展拔尖學生培養(yǎng)的前期探索，在相關專業(yè)領域開展了現(xiàn)代書院制等拔尖人才培養(yǎng)模式的探索并取得積極成效。能把握人才培養(yǎng)改革方向，在課程建設、教學方法、考核方式等方面開展改革并取得積極成效?；厣婕暗膶I(yè)領域教學改革顯著，擁有博士學位授權點。
3.育人模式“新”，厚植英才成長土壤。生源整體質(zhì)量高，能夠建立科學化、多階段的動態(tài)進出機制。創(chuàng)新教學模式，深入探索書院制，開展個性化培養(yǎng)、研究性教學，營造智慧教學環(huán)境。能夠采取有效措施，引導學生面向國家戰(zhàn)略需求、人類未來發(fā)展、思想文化創(chuàng)新和基礎學科前沿，增強使命責任，激發(fā)學術志趣和內(nèi)在動力。能夠匯聚熱愛教育、造詣深厚、德才兼?zhèn)涞膶W術大師參與拔尖人才培養(yǎng)，加強對拔尖學生的精神感召、學術引領和人生指導。能夠促進學生全面提高綜合素養(yǎng)，兼具家國情懷、人文情懷、世界胸懷。能夠為學生參與跨學科學習和研究創(chuàng)造條件。能夠為學生接觸世界科學文化研究最前沿、融入國際一流學術群體創(chuàng)造條件。
4.保障體系“優(yōu)”，打造英才培養(yǎng)綠色通道。申報高校成立了由校長任組長的領導小組、由知名學者和教學名師組成的專家委員會、由相關職能部門組成的工作小組，為計劃實施提供組織支持。能夠以人才培養(yǎng)為中心推進制度創(chuàng)新，打造拔尖人才培養(yǎng)的綠色通道。建立了拔尖人才培養(yǎng)的質(zhì)量管理和自我評估機制，建立了畢業(yè)生跟蹤調(diào)查機制和人才成長數(shù)據(jù)庫，能夠根據(jù)質(zhì)量信息持續(xù)改進拔尖人才培養(yǎng)工作。能夠統(tǒng)籌利用教育教學改革專項等各類資源支持拔尖人才培養(yǎng)。
三、其他事項
（一）材料報送時間
請相關單位于2020年10月20日前，將相關材料報送至教育部高等教育司。逾期不予受理。
（二）材料報送地址
北京市西城區(qū)西單大*胡同35號教育部高等教育司理工處。
（三）聯(lián)系人及*
教育部高等教育司，沈悅青、郝杰，010-66096262。
教育部辦公廳
2020年8月21日
以上就是好上學為大家?guī)淼慕逃哭k公廳關于2019年度基礎學科拔尖學生培養(yǎng)基地建設工作的通知，希望能幫助到廣大考生！
