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一個銅錢的故事,真正看懂的人,都成功了!

來源:好上學 ??時間:2023-08-03


  雖然只是一個故事,卻將成功之道演繹的如此透徹!


  有個年輕人,抓了一只老鼠,賣給藥鋪,得到了一枚銅錢。


  他走過花園,聽花匠們說口渴,他又有了想法。他用這枚銅幣買了一點糖漿,和著水送給花匠們喝。


  花匠們喝了水,便一人送他一束花。他到集市賣掉這些花,得到了八個銅幣。


  一天,風雨交加,果園里到處都是被狂風吹落的枯枝敗葉。年輕人對園丁說:“如果這些斷枝落葉送給我,我愿意把果園打掃干凈。”


  園丁很高興:“可以,你都拿去吧!”年輕人用八個銅幣買了一些糖果,分給一群玩耍的小孩,小孩們幫他把所有的殘枝敗葉撿拾一空。


  年輕人又去找皇家廚工說有一堆柴想賣給他們,廚工付了16個銅幣買走了這堆柴火。


  年輕人用16個銅幣謀起了生計,他在離城不遠的地方擺了個茶水攤,因為附近有500個割草工人要喝水。


  不久,他認識了一個路過喝水的商人,商人告訴他:“明天有個馬販子帶400匹馬進城。”


  聽了商人的話,年輕人想了一會,對割草工人說:“今天我不收錢了,請你們每人給我一捆草,行嗎?”


  工人們很慷慨地說:“行?。 边@樣,年輕人有了500捆草。


  第二天,馬販子來了要買飼料,便出了1000個銅幣買下了年輕人的500捆草。


  幾年后,年輕人成了遠近聞名的大土豪。


  故事很簡單,也很有意思。年輕人的成功不是偶然的,因為他具備了現(xiàn)代人的管理素質(zhì)。


  一、他很有思想:他明白要想得到就一定要付出。他先送水給花匠喝,花匠得到了好處,便給了他回報,這也是雙贏的智慧。


  二、他很有眼光:他知道那些斷枝落葉可以賣個好價錢,但如何得到大有學問。所以,他提出以勞動換取,這也符合勤勞制富的社會準則。


  三、他很有組織能力:他知道,單靠他一個人難以完成這項工作。他組織了一幫小孩為他工作,并用糖果來支付報酬。從這一點看,他具備領導藝術(shù)和管理才能,他用較低的成本贏得了較大的投資收益。


  四、他很有信息意識:他可以從和商人的談話中捕捉賺錢的機會,再用較低的價格收購了一大批草轉(zhuǎn)手賣了個好價錢。這一點,與我們今天在信息時代的經(jīng)濟貿(mào)易非常吻合。


  我們每個人都夢想成功,而且財富就在我們身邊。有的人抱怨財運不佳,有的人埋怨社會不公,有的人感慨父母無能……其實我們真正缺乏的正是勤奮和發(fā)現(xiàn)財富的慧眼。

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