高校訪談：長(zhǎng)春建筑學(xué)院2020年招生專業(yè)和計(jì)劃
來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-08-03
長(zhǎng)春建筑學(xué)院是一所以工為主，工、管、文、農(nóng)、藝、醫(yī)多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的民辦普通高等學(xué)校。學(xué)校成立于2000年6月；2019年2月，經(jīng)教育部確認(rèn)為實(shí)施普通高等本科教育的獨(dú)立學(xué)院；2019年4月，經(jīng)教育部正式批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的民辦普通本科高校。
請(qǐng)您給大家簡(jiǎn)要介紹一下學(xué)?；厩闆r？
學(xué)?，F(xiàn)有奢嶺、高新兩個(gè)校區(qū)。奢嶺校區(qū)坐落在五A級(jí)風(fēng)景區(qū)-凈月潭國(guó)家森林公園南端，風(fēng)景秀美幽靜，生態(tài)環(huán)境宜人。校園占地面積83.43萬㎡，建筑面積39.20萬㎡；高新校區(qū)坐落在高新技術(shù)開發(fā)區(qū)火炬路1519號(hào)，校園占地20萬㎡，建筑面積18萬㎡。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校本科生14035人，圖書館藏書121萬冊(cè)，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值9062萬元。
學(xué)校設(shè)有建筑與規(guī)劃學(xué)院、土木工程學(xué)院、城建學(xué)院、電氣信息學(xué)院、交通學(xué)院、管理學(xué)院、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學(xué)院、公共藝術(shù)學(xué)院、健康產(chǎn)業(yè)學(xué)院、人工智能學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、思政教研部、基礎(chǔ)教研部、體育教研部等14個(gè)教學(xué)單位。開設(shè)了43個(gè)行業(yè)特色鮮明的本科專業(yè)，形成了土木建筑類、電氣信息類、工程管理類、藝術(shù)設(shè)計(jì)類、健康類、人工智能類六個(gè)主體專業(yè)集群。
您能介紹下目前學(xué)校的師資情況嗎？
學(xué)校現(xiàn)有專任教師738人，其中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師314人，具有碩士研究生以上學(xué)歷的548人。擁有全國(guó)優(yōu)秀教師1人；省突出貢獻(xiàn)專家1人；省拔尖創(chuàng)新人才2人；長(zhǎng)白山技能名師2人；吉林省教學(xué)名師2人；吉林省優(yōu)秀教師2人；吉林省“師德標(biāo)兵”1人；長(zhǎng)春市“師德標(biāo)兵”3人；吉林省教育科學(xué)專家?guī)鞂＜?0余人；省級(jí)“雙師雙能型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個(gè)。建成省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、吉林省高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)。獲得吉林省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)、省級(jí)各類教學(xué)大賽獎(jiǎng)75項(xiàng)。學(xué)術(shù)梯隊(duì)結(jié)構(gòu)合理，一大批年富力強(qiáng)的中青年教師在各自的專業(yè)領(lǐng)域嶄露頭角，為培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才提供了強(qiáng)有力的師資保障。
請(qǐng)您介紹下今年學(xué)校招生專業(yè)和招生計(jì)劃情況。與往年比招生政策有哪些新變化？
學(xué)校2020年本科招生計(jì)劃中新增2個(gè)專業(yè):智能科學(xué)與技術(shù)和機(jī)器人工程。有關(guān)招生計(jì)劃和招生專業(yè)詳見各?。▍^(qū)、市）招生辦公室公布的招生計(jì)劃。
學(xué)校2020年各專業(yè)錄取原則仍然采用“專業(yè)清”錄取，遼寧、天津、山東、浙江、湖北、江西、河北7?。ㄊ校┧囆g(shù)類采用專業(yè)志愿優(yōu)先的方式（專業(yè)清），按投檔考生的投檔分從高到低擇優(yōu)錄取，與2019年不同。
請(qǐng)您介紹下學(xué)校高考招生有哪些錄取原則需要注意？
對(duì)于進(jìn)檔考生，需德、體滿足要求，在專業(yè)志愿優(yōu)先的前提下，按照高考成績(jī)從高分到低分擇優(yōu)錄?。▽I(yè)清）。沒有專業(yè)極差。
學(xué)校承認(rèn)各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生辦依據(jù)國(guó)家招生文件給予特殊考生的加分政策，對(duì)享受政策性加分或者降分投檔的考生，按所在?。ㄊ?、區(qū)）招生考試機(jī)構(gòu)的規(guī)定投檔。
其他更多錄取政策方面的情況，請(qǐng)大家一定仔細(xì)閱讀學(xué)校的招生章程，招生章程的具體內(nèi)容在教育部陽(yáng)光高考網(wǎng)站和學(xué)校網(wǎng)站上可以查詢到。
請(qǐng)問學(xué)校在錄取時(shí)有沒有一些專業(yè)會(huì)有特別的要求？
錄取到建筑學(xué)專業(yè)的考生必需具備有一定的繪畫基礎(chǔ)。入校后須加試徒手畫，加試不合格者將轉(zhuǎn)入其他專業(yè)；建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、廣告學(xué)、藝術(shù)類專業(yè)，有色盲、色弱者限報(bào)。
請(qǐng)您介紹下學(xué)校的辦學(xué)特色和人才培養(yǎng)特點(diǎn)？
學(xué)校作為吉林省首批地方本科高校轉(zhuǎn)型試點(diǎn)單位，始終堅(jiān)持以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，積極探索特色人才培養(yǎng)模式，我們按照未來世界的需求，采用交叉融合式的教育模式，重塑教育的教與學(xué)，培養(yǎng)集聚人才。形成了土建與管理類交叉、文化創(chuàng)意專業(yè)交叉人才培養(yǎng)模式；植入國(guó)家級(jí)文化產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)辦學(xué)，打造了多元結(jié)構(gòu)的職場(chǎng)實(shí)態(tài)模式；實(shí)施了學(xué)生多專業(yè)聯(lián)合畢業(yè)設(shè)計(jì)，打破了建筑類人才單專業(yè)培養(yǎng)的桎梏；推進(jìn)了以賽促學(xué)，以賽促訓(xùn)，以賽促教，以賽代考，以作品代作業(yè)的大賽實(shí)戰(zhàn)模式；探索了以校企合作、產(chǎn)教融合為基本途徑的應(yīng)用型人才培養(yǎng)雙元驅(qū)動(dòng)模式。建有1個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、1個(gè)國(guó)家級(jí)雙創(chuàng)示范基地、1個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園、1個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)客工場(chǎng)、1個(gè)省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、3個(gè)吉林省大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、1個(gè)省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中心、3個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、省內(nèi)先進(jìn)的現(xiàn)代教育信息中心。是吉林省教育廳批準(zhǔn)的卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施學(xué)校。
請(qǐng)您介紹下學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金制度，以及對(duì)于家庭條件不太好的學(xué)生，有哪些資助政策？
學(xué)校沒有助學(xué)貸款，但是考生可依據(jù)學(xué)校錄取通知書辦理生源地助學(xué)貸款。同時(shí)學(xué)校已建立起完善的促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高和健康個(gè)性發(fā)展的激勵(lì)機(jī)制及確保家庭經(jīng)濟(jì)困難而又努力學(xué)習(xí)的困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)的保障機(jī)制。激勵(lì)機(jī)制設(shè)有國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金等；保障機(jī)制設(shè)有“陽(yáng)光社團(tuán)”特困學(xué)生組織，能夠給學(xué)校貧困學(xué)生提供勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)，緩解學(xué)生生活壓力。
對(duì)于促進(jìn)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)學(xué)校有哪些舉措？
1.教育引導(dǎo)，增強(qiáng)就業(yè)工作責(zé)任感和緊迫感。加強(qiáng)對(duì)國(guó)家利好政策的宣傳與解讀，提振信心，同時(shí)通過談心談話、心理疏導(dǎo)等方式及時(shí)掌握畢業(yè)生就業(yè)心態(tài)，又針對(duì)性開展分類指導(dǎo)，提供精準(zhǔn)幫扶。
2.借力發(fā)力，積極拓展就業(yè)市場(chǎng)。結(jié)合利用好教育部24365校園招聘服務(wù)活動(dòng)和吉林省教育廳戰(zhàn)疫行動(dòng)月活動(dòng)，廣泛收集專業(yè)、生源地匹配的招聘信息，主動(dòng)聯(lián)系企業(yè)，建立企業(yè)招聘信息庫(kù)，積極探索校企合作定向培養(yǎng)等新模式。
3.聚力攻堅(jiān)，扎實(shí)辦好校園網(wǎng)絡(luò)招聘月和校園網(wǎng)絡(luò)雙選會(huì)，做好學(xué)生動(dòng)員，指導(dǎo)學(xué)生做好線上面試、簽約等各項(xiàng)工作。
4.關(guān)心關(guān)愛，做好重點(diǎn)群體畢業(yè)生幫扶工作。全面掌握建檔立卡、貧困家庭、殘疾畢業(yè)生、湖北籍畢業(yè)生和52個(gè)貧困縣畢業(yè)生情況，做到“一生一檔”“一生一策”精準(zhǔn)幫扶，優(yōu)先推薦崗位。
請(qǐng)問學(xué)校本科生升學(xué)比例大概是多少？國(guó)內(nèi)外升學(xué)一般以哪些學(xué)校為主？
學(xué)校的本科畢業(yè)生均有資格報(bào)考其他高校的碩士研究生。學(xué)校十七屆畢業(yè)生中已有1000多人分別考取了同濟(jì)大學(xué)、浙江大學(xué)、吉林大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、上海交通大學(xué)、山東大學(xué)、山東師范大學(xué)、上海理工大學(xué)、華北電力大學(xué)、華東政法大學(xué)、長(zhǎng)江科學(xué)院、美國(guó)密歇根州立大學(xué)、澳大利亞新南威爾士大學(xué)、休斯敦大學(xué)、多倫多大學(xué)、墨爾本大學(xué)、廣西民族大學(xué)、江蘇大學(xué)、北京交通大學(xué)、沈陽(yáng)建筑大學(xué)、吉林建筑大學(xué)、北華大學(xué)等高校的碩士研究生。
考生在報(bào)考志愿的時(shí)候應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)和遵循什么樣的原則？
高考志愿分院校志愿和專業(yè)志愿兩部分。報(bào)考院校志愿時(shí)，要有梯度，不要盲目攀高，要找準(zhǔn)自己的位置。一是根據(jù)自己學(xué)習(xí)的成績(jī)，適合于什么層次的高校；二是根據(jù)自己的興趣愛好特長(zhǎng)，以及社會(huì)需求的情況，找準(zhǔn)自己將來想從事或者想學(xué)習(xí)的專業(yè)，或者說想就業(yè)的行業(yè)，要注意冷門專業(yè)和熱門專業(yè)的關(guān)系。把專業(yè)和學(xué)校的位置結(jié)合好，就能填一個(gè)比較合理的志愿，選擇一個(gè)比較理想的學(xué)校。最好能填報(bào)服從專業(yè)志愿調(diào)劑，這樣錄取的幾率會(huì)明顯的增大。
對(duì)于想要報(bào)考貴校的學(xué)生，您有什么建議？
學(xué)校承認(rèn)各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生辦依據(jù)國(guó)家招生文件給予特殊考生的加分政策，對(duì)享受政策性加分或者降分投檔的考生，按所在?。ㄊ?、區(qū)）招生考試機(jī)構(gòu)的規(guī)定投檔。
我校錄取原則是在專業(yè)志愿優(yōu)先的前提下，按照高考成績(jī)從高分到低分擇優(yōu)錄?。▽I(yè)清）。沒有專業(yè)極差。所以專業(yè)順序要選擇好。另外最好選擇專業(yè)服從調(diào)劑，減少退檔的幾率。
以上就是好上學(xué)為大家?guī)淼母咝ＴL談：長(zhǎng)春建筑學(xué)院2020年招生專業(yè)和計(jì)劃，希望能幫助到廣大考生！標(biāo)簽：高校訪談：長(zhǎng)春建筑學(xué)院2020年招生專業(yè)和計(jì)劃??
