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高校訪談:重慶交通大學2020年考生錄取政策有哪些變化?

來源:好上學 ??時間:2023-08-03

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考,考生總是有很多困惑,什么時候開始報名?高考體檢對報考專業(yè)有什么影響?什么時候填報志愿?怎么填報志愿?等等,為了幫助考生解惑,好上學整理了高校訪談:重慶交通大學2020年考生錄取政策有哪些變化?相關(guān)信息,供考生參考,一起來看一下吧
高校訪談:重慶交通大學2020年考生錄取政策有哪些變化?

重慶交通大學是一所交通特色鮮明、以工為主的多科性大學。1951年,為修建康藏公路、建設(shè)大西南,劉伯承、*領(lǐng)導的西南軍政委員會創(chuàng)辦學校,時名西南交通專科學校。1960年,組建重慶交通學院。2000年,學校由交通部劃轉(zhuǎn)重慶市管理,為省部共建高校。2019年,更名為重慶交通大學,并增列為博士授予單位。

重慶交通大學交通特色鮮明,為國家交通領(lǐng)域培養(yǎng)了一大批卓越人才,請介紹一下重慶交通大學的基本情況。與往年相比,今年學校在錄取政策上有哪些變化和亮點?

重慶交通大學建于1951年,是交通運輸部與重慶市共建,交通特色鮮明,工、管、理、經(jīng)、文、法、藝等學科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學,已形成“學士—碩士—博士”多層次人才培養(yǎng)體系。現(xiàn)有南岸、雙福、大坪三個校區(qū),占地近3000畝現(xiàn)有專任教師近1500人,高級職稱850余人,“長江學者”、“國家杰青”等國家和省部級人才180余人次?,F(xiàn)全日制在校學生2.7萬余名,累計培養(yǎng)了包括中國工程院院士、港珠澳大橋總設(shè)計師等在內(nèi)的15萬余名學子。

學校在山區(qū)橋隧、路基路面、沙漠土壤化、內(nèi)河港航、軌道交通、運輸物流等領(lǐng)域優(yōu)勢明顯。學校榮獲全國先進基層黨組織、首批全國就業(yè)50強高校和首批全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強高校等榮譽稱號。

學校2020年錄取政策與2019年大致相同,但是也有小變化,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

1.深入推進大類招生與培養(yǎng)改革。2020年學校土木工程等34個本科專業(yè)將按照14個專業(yè)大類進行招生,實施“按大類招生,寬口徑培養(yǎng)” 的“2+2”(“2+3”)或“1+3”人才培養(yǎng)模式。學生入學后,按照規(guī)定修讀完成招生大類規(guī)定的通識教育與基礎(chǔ)平臺課程,并達到專業(yè)分流相關(guān)要求,可在招生大類所屬本科專業(yè)內(nèi)選擇專業(yè)。

2.新增三個新工科本科專業(yè)。2020年我校新增人工智能、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)和環(huán)境科學與工程3個新工科專業(yè),授予工學學位,修業(yè)年限四年。

3.實施卓越工程師教育培養(yǎng)計劃。我校2020年土木工程、港口航道與海岸工程、交通運輸、機械設(shè)計*及其自動化、水利水電工程、輪機工程、航海技術(shù)等7個專業(yè)繼續(xù)實施教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”。學校在各試點專業(yè)設(shè)置“卓越工程師班”,在培養(yǎng)模式、課程體系、教學內(nèi)容、教學方法、考核方式、教學管理、科技創(chuàng)新、和實踐教育等方面深化工程教育改革。全面實施企業(yè)深度參與人才培養(yǎng),強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練,重點提升學生的工程實踐與創(chuàng)新能力,學生在企業(yè)實踐累計不低于1年?!白吭焦こ處煱唷睆匿浫⌒律羞x拔組建。

4.機械設(shè)計*及其自動化(中外合作辦學)繼續(xù)招生。2020年機械設(shè)計*及其自動化(中外合作辦學)本科專業(yè)繼續(xù)招生,面向全國招收100名。

今年學校的招生計劃人數(shù)是多少?招生政策是怎樣的?

2020年,學校面向全國31個省(市、區(qū))招收本科學生6000名,各?。ㄊ小^(qū))招生專業(yè)(類)及招生計劃、錄取批次以各省級招辦或教育考試院公布的信息為準。

重慶交通大學人才培養(yǎng)體系健全,“交通+”學科優(yōu)勢突出,請介紹一下學校有哪些重點學科和特色專業(yè)?


高校訪談:重慶交通大學2020年考生錄取政策有哪些變化?

“水陸空軌”四位一體的專業(yè)體系健全。學校依托“重慶市高水平新工科建設(shè)高校”項目,面向公路、水路、軌道、航空四大立體交通體系,以“智能建造、智能*、智能交通、智慧城市”為主題,建設(shè)“交通+”交叉融合的專業(yè)集群。學校現(xiàn)有3個國家級科研平臺,交通運輸工程、水利工程、管理科學與工程、土木工程等15個博士學位授權(quán)點,土木工程、交通運輸工程、水利工程等3個博士后科研流動站,土木工程、機械工程、管理科學與工程、會計學、外國語言學、旅游管理、新聞與傳播、思想政治教育等65個碩士學位授權(quán)點。

專業(yè)辦學特色鮮明。學校設(shè)有土木工程學院、河海學院、交通運輸學院等19個學院,58個普通本科專業(yè)。

土木工程、港口航道與海岸工程、交通運輸?shù)葒姨厣珜I(yè)通過工程教育專業(yè)認證,水利水電工程等7個專業(yè)獲批教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)。

國家一流本科專業(yè)建設(shè)點8個,重慶一流本科專業(yè)建設(shè)點29個、重慶市“三特行動計劃”特色專業(yè)15個、特色學科專業(yè)群7個。

為了讓考生對學校的錄取規(guī)則有詳細的了解,請介紹下學校的錄取規(guī)則。對于考生志愿填報有什么建議?


高校訪談:重慶交通大學2020年考生錄取政策有哪些變化?

我校對考生的專業(yè)錄取,按投檔分數(shù)優(yōu)先的原則,根據(jù)考生的專業(yè)志愿從高分到低分擇優(yōu)錄?。ㄓ刑厥庖?guī)定的省市除外);投檔分數(shù)相同時,比較相關(guān)科目成績:理工類考生比較“數(shù)學+外語”的總分,文史類考生比較“語文+外語”的總分。

當考生投檔成績無法滿足所填報的專業(yè)志愿時,若考生服從專業(yè)調(diào)劑,學校則根據(jù)考生投檔成績,從高分到低分自行調(diào)劑至該省市招生計劃尚未錄取滿額且符合錄取要求的專業(yè),直至錄取滿額。對實行高考改革的省市,我校專業(yè)(類)錄取同分排序規(guī)則采用相關(guān)省市考生投檔排序規(guī)則。對于中外合作辦學項目專業(yè)和普通本科專業(yè)不分別投檔的?。ㄊ?、區(qū)),中外合作辦學項目專業(yè)我校只錄取有中外合作辦學項目專業(yè)志愿的考生。

藝術(shù)類專業(yè)投檔規(guī)則原則上按各?。ㄊ?、區(qū))招生考試院相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,云南藝術(shù)類考生按照考生文化成績和專業(yè)成績的綜合分排序從高到低進行投檔,其綜合分計算辦法為:

文化成績÷文化滿分×50+專業(yè)成績÷專業(yè)滿分×50;

考生進檔后,我校藝術(shù)類專業(yè)錄取原則:

我校對藝術(shù)類考生的專業(yè)考試成績采用相關(guān)省市專業(yè)聯(lián)考成績;在思想政治品德考核合格、參加了招生體檢和文化、專業(yè)考試成績達到同批控制分數(shù)線的情況下,在進檔考生中,我校按照考生文化成績和專業(yè)成績的綜合分排序,從高分到低分德智體全面考核,擇優(yōu)錄取。

綜合分計算辦法為:考生高考文化成績(不含高考政策性加分)×40%+專業(yè)成績×60%。若出現(xiàn)考生綜合成績相同的情況,則比較考生的專業(yè)聯(lián)考成績總分,從高到低錄??;若專業(yè)聯(lián)考成績總分相同,則比較考生“語文+外語”成績總分,從高到低錄?。蝗簟罢Z文+外語”成績總分相同,則比較考生外語成績,從高到低錄取。

建議考生在填報志愿前一定要盡可能多地了解學校專業(yè)設(shè)置情況,結(jié)合自己的興趣、特長來明確選擇方向,同時要對近幾年的錄取分數(shù)進行總體分析,科學填報,增加錄取機會。

學生入校后,如果想轉(zhuǎn)專業(yè),需要滿足哪些條件?


高校訪談:重慶交通大學2020年考生錄取政策有哪些變化?

學校為進一步貫徹以學生為本、因材施教的教育理念,鼓勵學生個性發(fā)展,充分調(diào)動學生學習的積極性、主動性和創(chuàng)造性,擴大學生學習自*和選擇權(quán)。近幾年,學校放寬了學生轉(zhuǎn)專業(yè)限制,轉(zhuǎn)專業(yè)學生人數(shù)逐年增加。

針對學校大一、大二在校學生,經(jīng)學校考核,對能發(fā)揮學生興趣和特長的學生進行轉(zhuǎn)專業(yè);或者因患病或自身原因,經(jīng)學校認定不適于在原專業(yè)學習,但尚能在本校其他專業(yè)學習的;以及創(chuàng)業(yè)休學或者退役后復學的學生,因自身情況需要轉(zhuǎn)學的,學生均可提出轉(zhuǎn)專業(yè)的申請。轉(zhuǎn)出學院審核只要是符合國家政策的,不受轉(zhuǎn)出限制,由轉(zhuǎn)入學院組織綜合考核。此外,學校優(yōu)化了轉(zhuǎn)專業(yè)工作流程,縮短了整個進程,使得審核通過的學生在第二學期第四周即可到新專業(yè)學習。

現(xiàn)在很多學校都在搭建國際合作交流的平臺,致力于培養(yǎng)學生的國際化視野。對此,學校有哪些舉措?

重慶交通大學為同學們搭建了很好的國際交流平臺,與英國、美國、日本等國外高校合作設(shè)立了中外合作辦學、聯(lián)合培養(yǎng)及短期交流項目,為在校學生提供赴國(境)外學習交流的機會。充分利用“巴渝海外引智”、“海外名師講壇”等渠道和平臺,邀請海外知名專家學者來校開講,積極營造國際化氛圍。

請介紹一下學校畢業(yè)生的就業(yè)情況?

近年來,學校就業(yè)工作取得了顯著效果。學校先后獲得首批全國就業(yè)50強高校、首批全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強高校、全國普通高校畢業(yè)生及就業(yè)工作先進集體等四個國家級榮譽。畢業(yè)生初次就業(yè)率連續(xù)22年超過90%,面向世界及中國500強就業(yè)比率每年均超過45%。

學校加大邀請知名單位來校招聘的力度,除進一步拓展綜合交通領(lǐng)域的龍頭建設(shè)集團、科研設(shè)計院外,近年來先后引進騰訊、阿里巴巴、百度、今日頭條、龍湖、恒大、中國安能等信息類、大數(shù)據(jù)人工智能、綜合類集團公司來校招聘,并與重慶人才大市場、智聯(lián)招聘等專業(yè)機構(gòu)建立緊密合作關(guān)系,來校招聘畢業(yè)生的優(yōu)質(zhì)單位持續(xù)增加。

同時,學校高度重視多元化就業(yè)工作,本科畢業(yè)生到國內(nèi)外高校讀研深造、考取公務(wù)員與自主創(chuàng)業(yè)等比例持續(xù)提升。

以上就是好上學為大家?guī)淼母咝TL談:重慶交通大學2020年考生錄取政策有哪些變化?,希望能幫助到廣大考生!

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