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2022-2023商務(wù)管理專業(yè)考研方向分析

來源:好上學(xué) ??時間:2023-08-09

2022-2023考研選擇專業(yè)方向時,商務(wù)管理專業(yè)考研方向有哪些,各專業(yè)方向怎么樣是廣大考研學(xué)子十分關(guān)心的問題,為了方便大家查詢,大學(xué)生必備網(wǎng)已經(jīng)為大家整理好了商務(wù)管理專業(yè)考研方向:


商務(wù)管理專業(yè)考研方向1:工商管理


專業(yè)介紹


(專業(yè)碩士)工商管理(學(xué)科代碼:125100)是經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域下的專業(yè)學(xué)位專業(yè),工商管理碩士專業(yè)學(xué)位英文名稱為“Master of Business Administration”即MBA,是源于歐美國家的一種專門培養(yǎng)中高級職業(yè)經(jīng)理人員的專業(yè)碩士學(xué)位。


工商管理碩士(MBA)是工商管理類碩士研究生學(xué)位,MBA是培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門高層管理工作需要的務(wù)實型、復(fù)合型和應(yīng)用型高層次管理人才,兼具理論與實踐相結(jié)合,而其他碩士研究生只是培養(yǎng)科研型和教學(xué)型人才,偏向理論,不參與實踐;MBA的招生對象一般為大學(xué)本科畢業(yè)、并有三年以上工作實踐經(jīng)驗的國家機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部和工商企業(yè)管理人員及技術(shù)人員,而其他碩士研究生可以招收應(yīng)屆畢業(yè)生,也可以招收在職人員;培養(yǎng)方式不同,MBA教育從本質(zhì)上講是一種專業(yè)實踐,特別強(qiáng)調(diào)在掌握現(xiàn)代管理理論和方法的基礎(chǔ)上,通過商業(yè)案例分析、實戰(zhàn)觀摩、分析與決策技能訓(xùn)練等培養(yǎng)學(xué)生的實際操作技能,使學(xué)生接受知識與技能、個性與心理、目標(biāo)與愿望等方面的挑戰(zhàn),更具有職業(yè)競爭的實力,而其他研究生則側(cè)重于理論學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究。


(專業(yè)碩士)工商管理是市場經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物,培養(yǎng)的是高素質(zhì)的管理人員、職業(yè)經(jīng)理人和創(chuàng)業(yè)者。目前我國共計234所院校開設(shè)MBA專業(yè),是近年來的熱門專業(yè)。


工商管理專業(yè)的報考條件較其他專業(yè)有特殊的要求具體如下:


1、大學(xué)本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗的人員;
2、或獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后,有5年或5年以上工作經(jīng)驗,達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員;
3、或已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗的人員。


培養(yǎng)目標(biāo)


此專業(yè)的碩士畢業(yè)生應(yīng)具有以下幾方面的能力:


1、德、智、體全面發(fā)展。
2、在工商管理領(lǐng)域具有較寬廣的知識面。
3、具有合理的知識結(jié)構(gòu)以及較高的企業(yè)管理、經(jīng)營決策素質(zhì)和能力。
4、熟悉我國工商管理的實際,能運用所學(xué)的理論和知識從事各項管理工作。


就業(yè)方向


近幾年來,隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展越來越多的職場人士選擇攻讀MBA作為事業(yè)的成長的轉(zhuǎn)折點。MBA是一門非應(yīng)屆畢業(yè)生可報考的專業(yè)學(xué)位專業(yè),一般都是在職攻讀,所以畢業(yè)拿到學(xué)位之后不用擔(dān)心就業(yè)問題。之后一般會朝著職業(yè)經(jīng)理、咨詢師和自已創(chuàng)業(yè)方面發(fā)展。相信未來MBA會受越來越多人的重視!


商務(wù)管理專業(yè)考研方向2:思想政治教育


專業(yè)介紹


思想政治教育是馬克思主義理論一級學(xué)科內(nèi)所屬的二級學(xué)科。它是運用馬克思主義理論與方法,專門研究人們思想品德形成、發(fā)展和思想政治教育規(guī)律,培養(yǎng)人們正確世界觀、人生觀、價值觀的學(xué)科。
本研究方向旨在研究思想政治教育的基本原理、學(xué)科體系、內(nèi)在規(guī)律、主要特征、原則方法、實踐經(jīng)驗、創(chuàng)新發(fā)展等,研究思想政治教育的教育對象、教育內(nèi)容、教育手段等。突出探討新形勢下女性社會生活、家庭生活、女性權(quán)利維護(hù)等問題;如何緊密結(jié)合學(xué)生思想狀況的實際,將高校的思想政治教育與學(xué)生管理工作融為一體;如何使思想、理論和“三個代表”重要思想進(jìn)入學(xué)生頭腦的問題。


培養(yǎng)目標(biāo)


具有堅定的馬克思主義信仰,樹立建設(shè)中國特色社會主義的共同理想;比較系統(tǒng)掌握馬克思主義基本原理和中國化馬克思主義理論;全面掌握思想政治教育的理論與方法,熟悉思想形成、發(fā)展規(guī)律和思想政治教育規(guī)律;具有一定的科學(xué)研究能力;較為熟練地掌握一門外國語和計算機(jī)工具,并能閱讀本專業(yè)的外文資料;掌握本學(xué)科的最新動態(tài);身心健康;能勝任與本學(xué)科相關(guān)的教學(xué)、科研和黨政、群團(tuán)、學(xué)生教育管理工作。


就業(yè)前景


思想政治教育系屬于政治學(xué)科,大學(xué)雖然擴(kuò)招,但不是所有的專業(yè)都擴(kuò)招,比如以上幾個專業(yè)的擴(kuò)招幅度就不會太大,而且擁有這些專業(yè)的學(xué)校也不是太多,學(xué)生畢業(yè)后很多從事中小學(xué)、中專、大專的政治教育。從目前就業(yè)趨勢來看,教師是一個非常不錯的行業(yè),而且由于人口爆炸,對教育的重視,在中國特有的環(huán)境下政治是各個學(xué)校必學(xué)的科目,所以就業(yè)前景還是很不錯的。


就業(yè)方向


學(xué)生畢業(yè)后能勝任中學(xué)教學(xué)工作和黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體的思想政治工作、黨群工作及人力資源開發(fā)與管理工作。畢業(yè)生也可根據(jù)自己的職業(yè)興趣、特長、職業(yè)氣質(zhì)等方面在新聞機(jī)構(gòu)從事政治、時事方面的報導(dǎo)與關(guān)注,也可在企業(yè)的政工科、工會、宣傳部等部門就職。


商務(wù)管理專業(yè)考研方向3:公共管理


專業(yè)介紹


(專業(yè)碩士)公共管理是管理學(xué)領(lǐng)域下的專業(yè)學(xué)位專業(yè)。公共管理碩士是以公共管理學(xué)科及其他相關(guān)學(xué)科為基礎(chǔ)的研究生教育項目公共管理專業(yè)碩士學(xué)位,在國外一些發(fā)達(dá)國家,公共管理碩士學(xué)位,工商管理碩士學(xué)位以及法律碩士學(xué)位教育已成為文科高層次職業(yè)研究生教育的三大支柱。


公共管理碩士(Master of Public Administration,縮寫為MPA)是為適應(yīng)社會公共管理現(xiàn)代化、科學(xué)化和專業(yè)化的要求而設(shè)立的,其培養(yǎng)目標(biāo)是為政府部門及公共機(jī)構(gòu)培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型的管理人才。要求畢業(yè)生成為掌握先進(jìn)分析方法及技術(shù),熟悉具體公共管理或政策領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者,管理者以及其他公共服務(wù)人才。


公共管理學(xué)是一門運用管理學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等多學(xué)科理論與方法,專門研究公共組織尤其是政府組織的管理活動及其規(guī)律的學(xué)科體系。


公共管理專業(yè)的報考條件較其他專業(yè)有特殊的要求具體如下:


1、大學(xué)本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗的人員;
2、或獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后,有5年或5年以上工作經(jīng)驗,達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員;
3、或已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗的人員。


就業(yè)前景


隨著上個世紀(jì)九十年代末公共管理作為一門獨立的學(xué)科在中國出現(xiàn),他漸漸的走進(jìn)了更多人的視野,從默默無聞到現(xiàn)在的熱門專業(yè),短短十幾年時間它完成了破繭成蝶的蛻變。目前人們越來越看重公共事務(wù)管理的重要性,并且越來越迫切的需要專業(yè)的科學(xué)的人才來進(jìn)行管理,這給公共管理專業(yè)畢業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生創(chuàng)造了廣闊的職業(yè)舞臺。


MPA學(xué)位獲得者主要是在公共組織或公共部門從事公共服務(wù)工作,也可在私人部門(公司、企業(yè))的行政部門就業(yè)等等。


就業(yè)情況


MPA及MPP畢業(yè)生的實際就業(yè)情況與各校所提出的培養(yǎng)目標(biāo)及去向相符。這些MPA學(xué)位獲得者的就業(yè)背景十分廣闊, 主要是在公共組織或公共部門從事公共服務(wù)工作,也有一定比例在私人部門(公司、企業(yè))的行政管理部門就業(yè)。地方、州、聯(lián)邦政府機(jī)構(gòu),非營利的公共組織(各種協(xié)會、基金會、工會等),思想庫或咨詢公司,公司企業(yè)的人事、行政部門是MPA畢業(yè)生就業(yè)的四個主要機(jī)構(gòu)。


商務(wù)管理專業(yè)考研方向4:農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展


專業(yè)介紹


此專業(yè)為專業(yè)碩士(學(xué)科代碼:095110)。專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)學(xué)位處于同一層次,培養(yǎng)方向各有側(cè)重。專業(yè)碩士主要面向經(jīng)濟(jì)社會產(chǎn)業(yè)部門專業(yè)需求,培養(yǎng)各行各業(yè)特定職業(yè)的專業(yè)人才,其目的重在知識、技術(shù)的應(yīng)用能力。


農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展,屬于農(nóng)業(yè)碩士下設(shè)的一個專業(yè)。


農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展碩士就業(yè)方向主要為:


政府農(nóng)業(yè)部門及事業(yè)單位從事計劃、規(guī)劃與設(shè)計、推廣與發(fā)展、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作的高級專門人才,也可在銀行金融部門從事農(nóng)業(yè)金融相關(guān)的工作。


領(lǐng)域概況


農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展領(lǐng)域是以農(nóng)村及其特定類型區(qū)域(如山區(qū)、林區(qū)、牧區(qū)、糧食主產(chǎn)區(qū)、貧困地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)等)的經(jīng)濟(jì)與社會可持續(xù)發(fā)展為研究對象,利用農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)、管理學(xué)、農(nóng)村社會學(xué)等多學(xué)科的理論與方法,探討農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展的過程、發(fā)展模式、發(fā)展機(jī)制、發(fā)展問題以及發(fā)展政策。


農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展領(lǐng)域的服務(wù)對象包括農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展的理論和政策、農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展的規(guī)劃和管理、農(nóng)村社區(qū)治理、農(nóng)村自然資源的可持續(xù)利用、農(nóng)村土地整治與生態(tài)環(huán)境建設(shè)、農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展與生態(tài)文明建設(shè)、涉農(nóng)企業(yè)的經(jīng)營與管理和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣與傳播等。


現(xiàn)階段,快速工業(yè)化和城鎮(zhèn)化進(jìn)程推動著我國從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變,從傳統(tǒng)村落向現(xiàn)代農(nóng)村社區(qū)轉(zhuǎn)型。在轉(zhuǎn)型時期我國農(nóng)村涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、社會、資源和環(huán)境等各種問題,同時,這些問題又隨著要素在城鄉(xiāng)之間的流動,延伸到城鎮(zhèn)地區(qū)。這就要求本專業(yè)學(xué)位在人才培養(yǎng)方面要充分利用交叉研究領(lǐng)域的優(yōu)勢,全方位、多角度地審視農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展領(lǐng)域的各種新問題,為該領(lǐng)域培養(yǎng)高級復(fù)合型管理應(yīng)用人才,更好地服務(wù)于我國農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展。

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