如何全方位無死角評(píng)價(jià)高校整體綜合實(shí)力
來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-08-09
縱觀全國2000多所高等院校有很多相近、相似的名字，一些學(xué)校的校名甚至諧音、甚至幾乎雷同，他們不僅所處的地理位置不同，就是辦學(xué)方向、辦學(xué)傳統(tǒng)、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、辦學(xué)特色也相差甚遠(yuǎn)。在了解高校的過程中，要對(duì)高校的綜合實(shí)力、學(xué)校文化、特色專業(yè)、學(xué)科實(shí)力、地理位置、錄取政策等作一個(gè)專業(yè)的考量。
第一，了解高校的綜合實(shí)力。
一般來說，高校可分為綜合性大學(xué)(名牌綜合大學(xué))、以工科為主的綜合性大學(xué)、準(zhǔn)綜合大學(xué)(多科性綜合大學(xué))、師范類院校、專業(yè)院校等五種類型?？忌图议L們可以從高考平行志愿網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫中了解全國高校大體排名。這些排名是根據(jù)各高校的教授、院士、碩士點(diǎn)、博士點(diǎn)、科研成果、科技論文、儀器設(shè)備、圖書等評(píng)分排定的，大體能反映高校的辦學(xué)實(shí)力，具有一定的參考價(jià)值。但是，這些排名也存在一些弊病，所以還要了解下列情況在排名中的特殊性：高校合并規(guī)模越大排名越靠前；有醫(yī)學(xué)院的大學(xué)排名靠前，理工科院校排名靠前。
第二，重視學(xué)校的歷史沿革，了解學(xué)校文化。
通過分析學(xué)校的歷史沿革，了解一個(gè)學(xué)校的來龍去脈，很容易就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校的院校特色、辦學(xué)傳統(tǒng)和他的優(yōu)勢(shì)學(xué)科和特色專業(yè)。而人的成長成才，離不開環(huán)境的熏陶。高校的師資力量、教學(xué)設(shè)施、圖書藏量、體育設(shè)施等設(shè)施，形成了一個(gè)學(xué)校的非物質(zhì)文化，是大學(xué)重要精神財(cái)富和寶貴資源。
第三，了解高校的特色專業(yè)。
特色專業(yè)往往也是國家級(jí)或省部級(jí)的重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，學(xué)術(shù)風(fēng)氣比較濃郁，學(xué)術(shù)交流活動(dòng)比較多。在這種氛圍下成長起來的畢業(yè)生，也往往更能適應(yīng)用人單位的需要，社會(huì)聲譽(yù)比較好。所以，在考生有比較明顯的專業(yè)傾向的情況下，就要對(duì)開設(shè)這個(gè)專業(yè)的院校進(jìn)行一番認(rèn)真考察，進(jìn)行比較后再選擇。
第四，了解學(xué)校的學(xué)科實(shí)力。
衡量學(xué)科實(shí)力有四個(gè)點(diǎn)：是否有碩士學(xué)位授予權(quán)、博士學(xué)位授予權(quán)及博士后科研流動(dòng)站，是否是國家重點(diǎn)學(xué)科。一般來說，有國家重點(diǎn)學(xué)科的專業(yè)是最好的專業(yè)，有博士學(xué)位授予權(quán)的專業(yè)是好的專業(yè)，有碩士授予權(quán)的專業(yè)是比較好的專業(yè)。所以我們?cè)趫?bào)考時(shí)，要盡量選擇有碩士學(xué)位授予權(quán)以上的專業(yè)。每所高校的優(yōu)質(zhì)教育資源并非均勻分布于每一個(gè)專業(yè)或?qū)W院，只有就讀重點(diǎn)大學(xué)的特色學(xué)科和一般大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專業(yè)，才更具有競(jìng)爭(zhēng)力。
第五，了解學(xué)校的地理位置。
一座城市的文化對(duì)高校的影響很大，對(duì)正處于成長轉(zhuǎn)型期的考生們的影響也很大。有人認(rèn)為大學(xué)是學(xué)習(xí)的地方，跟地理位置沒什么關(guān)系，對(duì)地理位置的挑剔是一種偏見。但事實(shí)上，在中心城市，大城市發(fā)達(dá)城市和地區(qū)，大學(xué)往往發(fā)展得很好，反之則較差。
第六，了解學(xué)校政策。
詳細(xì)了解學(xué)校的錄取規(guī)則，轉(zhuǎn)專業(yè)政策，錄取規(guī)則，歷年學(xué)校分?jǐn)?shù)線，歷年專業(yè)分?jǐn)?shù)線，讓自己有更客觀的判斷。
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