高校招生章程有玄機(jī)，七大關(guān)鍵信息需掌握
來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-08-09
二月份自主招生院校招生章程就要公布，四月份后各大高校也將陸續(xù)發(fā)布招生章程。近期一直接到家長的提問，咨詢考生家長如何讀懂高校招生章程的問題。高考專家謝云峰老師現(xiàn)就這個(gè)問題詳細(xì)解讀如下，希望對大家能有所幫助和啟迪。
一、重要提醒：高校招生簡章和招生章程有區(qū)別，很多考生家長易將高校的招生簡章和招生章程混淆，雖然兩者只有一字之差，但差別卻很大，簡章中的內(nèi)容沒有經(jīng)過審核備案，只能作為報(bào)考時(shí)的一般參考資料，其重要性遠(yuǎn)不如招生章程。教育部門專家表示，招生章程中有玄機(jī)，只有認(rèn)真讀懂，才能更合理地填報(bào)高考志愿。
二、2021年以后的招生章程和往年有何不同
高校招生章程是高等學(xué)校依據(jù)我國相關(guān)教育法規(guī)和教育部要求制訂的，是高校開展招生工作的重要依據(jù)。教育部明確指出：“高校的招生章程是高校向社會(huì)公布有關(guān)招生信息的必要形式，其內(nèi)容必須合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、表述規(guī)范。高校的招生章程經(jīng)主管部門依據(jù)國家有關(guān)法律和招生政策規(guī)定進(jìn)行審核備案后方能向社會(huì)公布，不得擅自更改。各高校在招生宣傳(廣告)中應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確描述本校的辦學(xué)類型、層次，使用與辦學(xué)許可證或批準(zhǔn)文件相一致的學(xué)校名稱，不得使用簡稱。學(xué)校法定代表人應(yīng)對學(xué)校招生章程及有關(guān)宣傳材料的真實(shí)性負(fù)責(zé)。高校依據(jù)招生章程開展招生工作?！币虼耍猩鲁叹哂泻軓?qiáng)的規(guī)范作用，既是對高校的一種約束，也為考生創(chuàng)造了更加公平、公正、公開的競爭環(huán)境。
根據(jù)教育部的要求，今年各高校的招生章程與往年相比，增加了一項(xiàng)內(nèi)容，即要求各高校公布“招生計(jì)劃分配的原則和辦法”。
三、高校招生章程中都包含哪些內(nèi)容
除了以上新增內(nèi)容，招生章程中還包括：高校全稱、校址(分校、校區(qū)等須注明)，層次(本科、高職或?qū)？?，辦學(xué)類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高?；颡?dú)立學(xué)院、高等?？茖W(xué)校或高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等)，預(yù)留計(jì)劃數(shù)及使用原則，專業(yè)培養(yǎng)對外語的要求，身體健康狀況要求，錄取規(guī)則(如有無相關(guān)科目成績或加試要求、對加分或降低分?jǐn)?shù)要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法等)，學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，頒發(fā)學(xué)歷證書的學(xué)校名稱及證書種類，聯(lián)系*、網(wǎng)址，以及其他須知等。
招生章程作為高校向社會(huì)公布的規(guī)范性文件，必須向社會(huì)公示。根據(jù)教育部要求，各高校要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本校招生章程上傳至“陽光高考”信息平臺公示。大家可以點(diǎn)擊陽光高考平臺首頁招生章程欄目，關(guān)注最新發(fā)布的高校章程。此外，考生還可以從本省招辦下發(fā)的材料中查看招生章程。
四、高校招生章程中七大關(guān)鍵信息務(wù)必要掌握
1、看高校情況。解讀招生章程，首先要了解院?；厩闆r，包括隸屬關(guān)系、院校性質(zhì)及層次、辦學(xué)規(guī)模、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)措施等內(nèi)容。對于設(shè)有分校及多個(gè)校區(qū)的院校，還要關(guān)注考生在哪個(gè)校區(qū)就讀，其畢業(yè)證書、學(xué)位證書的印章是否帶有分?；蛐^(qū)的字樣。通過這些，考生就可以對想要了解的高校有個(gè)大致的認(rèn)識。
2、看加分政策。高考照顧加分由教育部統(tǒng)一劃定范圍，各省(自治區(qū)、直轄市)有一定的自*。一般來說，各省招生部門確定的政策加分，只適用本地區(qū)的高校，外地高校認(rèn)可與否由學(xué)校審查決定。所以，考生的加分是否管用，一定要仔細(xì)閱讀各高校的招生章程中的加分條款。
不少高校在提檔時(shí)承認(rèn)政策加分，但在錄取時(shí)，卻按照考生的實(shí)際高考成績和報(bào)考志愿安排專業(yè)。也就是說，提檔時(shí)加分是起作用的，但在專業(yè)錄取時(shí)，很多高校是按考生實(shí)考分算，加分不起作用。如南開大學(xué)對于各省、市、自治區(qū)招生辦公室規(guī)定的加分政策，按當(dāng)?shù)卣咛釞n，但是安排專業(yè)的時(shí)候則是看實(shí)考分?jǐn)?shù)。
3、看非第一志愿錄取方法。很多學(xué)校的招生章程中都會(huì)寫有這樣一句話，“當(dāng)?shù)谝恢驹干床蛔銜r(shí)，接收非第一志愿考生”。實(shí)際上，很多熱門高校的第一志愿生源充足，招收非第一志愿考生的可能性很小。所以，考生家長不要一看到這句話想當(dāng)然地理解為該校招收二志愿考生，而是要查看其近三年的錄取情況，看其是否招收二志愿考生，招收的比例有多少。
4、看投檔比例。不少考生家長誤以為只要被高校提檔，就一定會(huì)被錄取，其實(shí)這是不對的。學(xué)校審閱檔案后，少數(shù)考生檔案會(huì)因各種原因被學(xué)校退回到省招辦，即“退檔”。教育部規(guī)定，按照順序志愿投檔的批次，高校調(diào)閱考生檔案的比例原則上控制在120%以內(nèi)。按照平行志愿投檔的批次，調(diào)檔比例原則上控制在105%以內(nèi)。雖然今年大多省份都已經(jīng)實(shí)行平行志愿，但院校提檔比例一般會(huì)超過100%，如考生不服從調(diào)劑，還是會(huì)有被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。
5、看專業(yè)錄取原則。從分配專業(yè)的規(guī)則方面看，專業(yè)錄取主要有專業(yè)優(yōu)先、分?jǐn)?shù)優(yōu)先、專業(yè)級差三種方式。(可參看高校分配專業(yè)有三種方式)高校具體使用哪一種方式，會(huì)在招生章程中明確?？忌谔顖?bào)志愿的時(shí)候要仔細(xì)研究章程中的專業(yè)錄取規(guī)則，采取針對性的策略。
6、看單科成績要求。高考錄取時(shí)，有些高校對已投檔的考生在安排專業(yè)時(shí)有單科成績的要求，主要有幾種方式：1、單科成績原則上應(yīng)達(dá)到及格水平。2、單科成績必須達(dá)到某一分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。如外語類專業(yè)對考生英語成績的具體要求，經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)對數(shù)學(xué)成績的具體要求等。3、總分相同且填報(bào)專業(yè)相同的進(jìn)檔考生分配專業(yè)時(shí)，看某一科成績優(yōu)先排序。
7、看身體條件及其他要求。高校對考生身體狀況的要求一般分為兩種，一種是招生院校直接以《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》為依據(jù);另一種是招生院校參照《指導(dǎo)意見》的要求，根據(jù)學(xué)校(專業(yè))的性質(zhì)、特點(diǎn)，對考生身體素質(zhì)、生理?xiàng)l件做出補(bǔ)充規(guī)定。因此，考生在選擇專業(yè)時(shí)，除了依據(jù)《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》外，還要認(rèn)真閱讀高校招生章程中的有關(guān)規(guī)定。
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