江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣 好不好

1、江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣

江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院是長江下游一座經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的美麗的江南名城——江陰的一所公辦普通高職院校。

作為江蘇省高等教育學(xué)會常務(wù)理事單位和江蘇省高職教育研究會副理事長單位，學(xué)院還擁有“中央財(cái)政支持《數(shù)控技術(shù)》職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地”“江蘇省信息融合軟件工程技術(shù)研究開發(fā)中心”“江蘇省服裝實(shí)訓(xùn)基地”“江蘇省國際服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地”“江蘇省軟件與服務(wù)外包實(shí)訓(xùn)基地”以及“江蘇省工業(yè)互聯(lián)與先進(jìn)智造產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)平臺”等，直接服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與社會發(fā)展。

學(xué)院立足江陰及長三角的經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會發(fā)展，從學(xué)生終身發(fā)展的高度，形象地提出了“立足江陰，根植企業(yè)，為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)具有‘現(xiàn)代班組長’以上潛質(zhì)的生產(chǎn)、經(jīng)營、管理者”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。

圍繞這一目標(biāo)，學(xué)院探索形成了“二維互動 、雙軌并行”的人才培養(yǎng)模式。“二維互動”是指職業(yè)道德教育與專業(yè)教學(xué)要做到和諧互動，有機(jī)滲透。不僅要通過社團(tuán)活動、民主管理、社會實(shí)踐等進(jìn)行職業(yè)道德教育，還要根據(jù)不同的專業(yè)要求和行業(yè)規(guī)范在專業(yè)教學(xué)與實(shí)踐中滲透對學(xué)生的職業(yè)道德教育，兩手抓，兩手硬?！半p軌并行”指學(xué)院與企業(yè)共同完成人才培養(yǎng)。學(xué)院與海瀾集團(tuán)、長電科技、興澄特鋼等著名上市公司，推行現(xiàn)代學(xué)徒制，校企深度融合共育人才。

2、江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)名單

高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計(jì)劃（2015—2018 年）認(rèn)定骨干專業(yè)：服裝設(shè)計(jì)與工藝

3、江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)設(shè)置

序號	專業(yè)名稱
1	環(huán)境監(jiān)測技術(shù)
2	環(huán)境工程技術(shù)
3	高分子材料智能制造技術(shù)
4	建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)
5	建筑工程技術(shù)
6	建設(shè)工程管理
7	數(shù)控技術(shù)
8	機(jī)械制造及自動化
9	模具設(shè)計(jì)與制造
10	機(jī)電一體化技術(shù)
11	工業(yè)機(jī)器人技術(shù)
12	電氣自動化技術(shù)
13	工業(yè)過程自動化技術(shù)
14	無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)
15	汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)
16	化妝品技術(shù)
17	現(xiàn)代紡織技術(shù)
18	服裝設(shè)計(jì)與工藝
19	紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易
20	藥品生產(chǎn)技術(shù)
21	電子信息工程技術(shù)
22	物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)
23	應(yīng)用電子技術(shù)
24	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
25	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
26	軟件技術(shù)
27	動漫制作技術(shù)
28	大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理
29	大數(shù)據(jù)與會計(jì)
30	國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
31	市場營銷
32	電子商務(wù)
33	網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商
34	現(xiàn)代物流管理
35	旅游管理
36	研學(xué)旅行管理與服務(wù)
37	視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)
38	服裝與服飾設(shè)計(jì)
39	室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)
40	影視多媒體技術(shù)
41	商務(wù)英語

4、江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)友評價(jià)

1.學(xué)院給人的感覺就是有藝術(shù)氣息，哈哈，不是道是不是心理作用，走進(jìn)去就感覺好寬敞好舒服啊，一棟棟的教育樓在那里，飛鏟的漂亮，這里都是培養(yǎng)設(shè)計(jì)人才的，整潔的道路，校園蠻大的，走走也要好久的感覺，但是不會累，很喜歡這種氛圍，看著學(xué)生們在里面，人才培養(yǎng)基地，也是充滿了年輕生命力的地方，多走走也是好的，教學(xué)樓也漂亮。

2.本人江陰本地人，江陰學(xué)院學(xué)生，一年學(xué)費(fèi)7000左右不算貴覺得還可以，學(xué)校綠化不錯(cuò)，小吃什么比市區(qū)便宜，這里綠化又好，校風(fēng)還算挺好的。大多數(shù)人都是守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也大多比較認(rèn)真的.但不知道為什么本地人這么少，總而言之這就是一個(gè)普普通通的大專不算好也不算差，就像大多碌碌無為的我們這群普通人。對了 我大南閘可是很有名的雞窩暑假過后就要大三了，其實(shí)想來這兩年的大專生活也還算充實(shí)，參加的活動有些想想還挺有意義的，快畢業(yè)了，期待一個(gè)完美的大結(jié)局。

3.健雄職業(yè)及學(xué)院不錯(cuò) 很好的 就業(yè)率高 地理位置好啊 學(xué)校正規(guī) 教學(xué)質(zhì)量應(yīng)該還不錯(cuò)的 這個(gè)學(xué)校是比較有前途的學(xué)校 來了就懂了

4.學(xué)校很好，住宿也很好。校友

5.學(xué)校環(huán)境還行，地理位置離市中心還算近。在江陰市區(qū)里的學(xué)校環(huán)境都還行呢！畢竟我是江陰的，我哥就在那上。專業(yè)蠻多，學(xué)校會幫忙找實(shí)習(xí)單位和工作單位。貌似是這樣的

6.那個(gè)學(xué)校還行，面積不是非常大,學(xué)校綠化很好，有英式的感覺，但是學(xué)校的住宿條件就是一般般了。我也是那個(gè)學(xué)校的，剛進(jìn)去會不習(xí)慣，但是時(shí)間長了倒是愛上那里了！

7.你選的都就可以了，江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院，健雄職業(yè)及學(xué)院 不錯(cuò)都是公辦學(xué)校 教學(xué)質(zhì)量應(yīng)該還不錯(cuò)的 硬件還不錯(cuò) 江陰學(xué)院總體質(zhì)量較好，會計(jì)超強(qiáng) 會計(jì)專業(yè)前面2個(gè)學(xué)校應(yīng)該都差不多的，也不能說誰差誰好，畢竟不是學(xué)校的特色的專業(yè)，主要看是看個(gè)人的學(xué)習(xí)了。 個(gè)人覺得還是傾向于江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院，學(xué)校辦的最早，師資應(yīng)該很完善了的 不過一句話 還是看個(gè)人的綜合定位，要靠自己學(xué)習(xí) 宿舍都一般，6人的 沒有什么特別的地方 網(wǎng)線有 衣柜桌子都有

標(biāo)簽：江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院??