伊春職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握?020年單獨(dú)招生有哪些專業(yè)

高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型，肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命；同時(shí)，高等職業(yè)教育也是我國(guó)職業(yè)教育體系中的高層次教育。很多考生都希望能夠通過(guò)報(bào)考高職繼續(xù)深造自己。雖然有了目標(biāo)，但是很多考生及家長(zhǎng)對(duì)高職的相關(guān)信息并不是很了解。其中伊春職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握?020年單獨(dú)招生有哪些專業(yè)就是大家迫切想要了解的問(wèn)題。接下來(lái)，好上學(xué)小編為大家整理了伊春職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握?020年單獨(dú)招生有哪些專業(yè)相關(guān)資訊，希望給大家求學(xué)報(bào)考時(shí)提供幫助！

同學(xué)們?cè)诳荚囃炅酥?，都開(kāi)始尋找學(xué)校了，那么在選擇專業(yè)上面也一定要重視起來(lái)，很多學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)都是比較多的，但是不一定熱門(mén)的專業(yè)就一定適合自己，還是要根據(jù)自己的喜好來(lái)選擇適合自己的專業(yè)就讀。

伊春職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握袑I(yè)開(kāi)設(shè)情況

學(xué)院專業(yè)涵蓋醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、林學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)等七個(gè)學(xué)科，累計(jì)開(kāi)設(shè)醫(yī)藥衛(wèi)生類、醫(yī)學(xué)技術(shù)類、護(hù)理類、教育類、航空運(yùn)輸類、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類、旅游類、計(jì)算機(jī)類、公共服務(wù)類、文化藝術(shù)類等高職教育門(mén)類下共計(jì)27個(gè)專業(yè)。專業(yè)名單如下：司法助理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā))、旅游管理、會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、旅游管理(高鐵服務(wù)與管理)、高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)、國(guó)際郵輪乘務(wù)管理、空中乘務(wù)、航空服務(wù)、酒店管理、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、學(xué)前教育、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與*、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、工程造價(jià)、園林技術(shù)、護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、藥學(xué)、助產(chǎn)、電子商務(wù)。

伊春職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握姓猩?jì)劃

招生專業(yè)	招生計(jì)劃
護(hù)理	660
助產(chǎn)	80
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)	90
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)	100
高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)	60
空中乘務(wù)	30
會(huì)計(jì)	40
旅游管理	40
機(jī)電一體化技術(shù)	30
汽車檢測(cè)與維修技術(shù)	40
黑色治金技術(shù)	30
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)	70
電子商務(wù)	40
學(xué)前教育	90
早期教育	30

伊春職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握袑?duì)外合作辦學(xué)

學(xué)院積極開(kāi)展國(guó)際交流與合作，積極促進(jìn)中外合作辦學(xué)規(guī)范健康發(fā)展。2019年與俄羅斯阿列黑姆國(guó)立大學(xué)建立了友好學(xué)校關(guān)系，在文化、體育、汽車專業(yè)等領(lǐng)域加強(qiáng)合作，互派師生交流學(xué)習(xí);與日本廣島文化學(xué)院在科學(xué)研究、人才培養(yǎng)以及涉外護(hù)理等領(lǐng)域進(jìn)行深層次的合作;借鑒他們的先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，引進(jìn)其優(yōu)質(zhì)教育資源。

2019年先后與日本五一株式會(huì)社、日本東北文教大學(xué)、山泉國(guó)際經(jīng)濟(jì)技術(shù)有限公司、加拿大蒙特利爾公立教育局等聯(lián)合辦學(xué)，采取“2+1”和“2+2”的人才培養(yǎng)模式，最后一年或兩年赴日本、加拿大實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)施國(guó)際聯(lián)合辦學(xué)，共同培養(yǎng)具有專業(yè)優(yōu)勢(shì)、外語(yǔ)優(yōu)勢(shì)和全球視野的復(fù)合型技能人才。

專業(yè)選擇好了就是一輩子的事情，不要盲目的去選擇，可以多了解一些專業(yè)的課程以及以后就業(yè)的發(fā)展前景，畢竟人生的選擇就這么一次，這關(guān)乎到同學(xué)們的以后，所以一定要慎重的考慮清楚，再來(lái)選擇適合自己的專業(yè)。

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