滁州?？茖W校排名榜 滁州學院全國排名多少名

今天，好上學小編為大家?guī)砹顺輰？茖W校排名榜 滁州學院全國排名多少名，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

滁州學院全國排名多少名

第357名。
在校友會中國大學排行榜中，2022年滁州學院排名全國第357名，相比2021年上升了5名，雀沖姿而2021年排名全國第405名，相比2020年上升了頃絕兩名。
滁州學院，前身是皖北滁州師范學校專判爛科學校，歷經(jīng)滁縣師范學院、安徽師范大學滁縣教學點（分校）等辦學階段；1980更名為滁州師范?？茖W校，2004年經(jīng)教育部批準升格并定名為滁州師范，2014年被確定為“安徽省地方應用型高水平大學”建設學校。

安徽大專院校排名

安徽所有的大專院校，它們的排名是什么情況

安徽雖然相較于隔壁的江蘇、浙江而言，在高?？傮w的分布來說相對較為劣勢，但是自己仍舊在中國屬于數(shù)一數(shù)二的高校重鎮(zhèn)。全省分布120所大學，其中?？坪w數(shù)量多達32所，其中最為著名的當屬于安徽財貿(mào)職業(yè)學院。這所高校坐落于安徽省會合肥，被譽為專科當中的“小清華”，從師資配備到專業(yè)性來說都非常不錯。

在其并答扮之下仍舊有許多的院校，其中安徽職業(yè)技術學院便是最為著名的一所。總體的排名略高于安徽財貿(mào)職業(yè)技術學院，在全國排名高居第31位。單就是正教授數(shù)量來說，已經(jīng)是領先于全國的高水準，總體正教授數(shù)量達到38人之多。能夠看到雖然是一所面向職業(yè)技術培訓為主的學校，但是本身的科研水準也是少見的高水平絕灶。

當然除去這兩所聲名赫赫的學校之外，蕪湖職業(yè)技術學院也是備受好評的一所高校。在全國排名上高居21位，并且在安徽全省排名的各項數(shù)據(jù)榜單上，也是常年拿下第一名的位置。主要的學科設定，也是偏向于現(xiàn)代實踐技術所需的專業(yè)。從建筑到信息工程，還涵蓋有藝術和網(wǎng)絡工程這些需求量巨大的行業(yè)。他們最受人關注的學科，當屬于電氣自動化技術。

這項科目的教學團隊，被國家制定為全國級的教學水準。常年擔任要職的成員，也是匯集蕪湖職業(yè)技術學院的精髓所在。除去這三所學校之外，安徽機電職業(yè)技術學院、安徽商貿(mào)職業(yè)技術學院都是非常不錯的學校。這些學校有一個共同之處，他們都有舉吵自己的優(yōu)勢學科和項目。而如果對于這些學校有興趣的朋友，可以針對性的做出詳細了解。總體來說安徽大專學校的水平保持著較高的基準線，這是其他省份難以

追趕的優(yōu)勢所在。

安徽省內(nèi)?？茖W校排名

第一名：蕪湖職業(yè)技術學院

第二名；安徽職業(yè)技術學院

第三名：安徽機電職業(yè)技術學院

第四名：安徽水利水電職業(yè)技術學院

第五名：安徽商貿(mào)職業(yè)技術學院

第六名：安徽工商職業(yè)學院

第七名：合肥職業(yè)技術學院

第八名：安徽醫(yī)學高等?？茖W校

第九名：安徽財貿(mào)職業(yè)學院

第十名信塵：阜陽職業(yè)技術學院

第十一名：安徽交通職業(yè)技術學院

第十二名：安慶職業(yè)技術學院

第十三名：安徽電氣工程職業(yè)技術學院

第十四名：滁州職業(yè)技術學院

第十五名：淮北職業(yè)技術學院

第十六名：六安職業(yè)技術學院

第十七名：安徽中醫(yī)藥高等?？屏汉藢W校

第十八名：安徽工業(yè)經(jīng)濟職業(yè)技術學院

第十九名：安徽國際商務職業(yè)學院

第二十名：銅陵職業(yè)技術學院

第二十一名滑渣禪：宿州職業(yè)技術學院

第二十二名：安徽警官職業(yè)學院

第二十三名；安徽電子信息職業(yè)技術學院

第二十四名：淮南聯(lián)合大學

第二十五名：亳州職業(yè)技術學院

第二十六名：合肥幼兒師范高等?？茖W校

第二十七名：安徽工貿(mào)職業(yè)技術學院

第二十八名：安徽國防科技職業(yè)學院

第二十九名：安徽冶金科技職業(yè)學院

第三十名：安徽廣播影視職業(yè)技術學院

第三十一名：淮南職業(yè)技術學院

第三十二名：安徽涉外經(jīng)濟職業(yè)學院

第三十三名：馬鞍山師范高等專科學校

第三十四名：馬鞍山職業(yè)技術學院

第三十五名：安徽新聞出版職業(yè)技術學院

第三十六名：池州職業(yè)技術學院

第三十七名：民辦合肥財經(jīng)職業(yè)學院

第三十八名：安徽城市管理職業(yè)學院

院校專業(yè)：

滁州學院位于皖東江淮之間，學校所在地滁州市，素有“金陵鎖鑰、江淮保障”之稱，與江蘇省南京市山水相旁爛連，山清水秀，文化底蘊濃厚，北宋歐陽修留下千稿搏古名篇《醉翁亭記》；朱元璋從這里開始創(chuàng)建了大明王朝；清代吳敬梓創(chuàng)作了開諷刺小說之先河的皇皇巨著《儒林外史》；下轄的鳳陽縣小崗村是中國農(nóng)村改革的發(fā)源地。,學校前身是創(chuàng)建于1950年的滁州師范學校。歷經(jīng)滁縣師范學校、安徽師范大學滁縣教學點（分校）辦學階段；1980年更名為滁州師范?？茖W校；2004年5月升格為滁州學院。學校是安徽省首批地方應用型高水平大學建設學校，確立建設“雙一流”國內(nèi)一流學科兩所應用型高校之一，安徽省新增碩士學位授予立項重點建設單位。2017年順利通過教育部本科教學工作審核評估。,學?，F(xiàn)有會峰、瑯琊兩個校區(qū)，占地面積108.9萬平方米，校舍建筑面積46.2萬平方米，教學科研儀器設備值3.3億元，館藏紙質(zhì)圖書134.6萬冊，電子圖書155.3萬種。設有15個二級學院，62個本科專業(yè)，其中工科類專業(yè)32個，管理類專業(yè)7個，形成了以工、管為主，工、管、文、理、經(jīng)、教、農(nóng)、藝八大學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)布局。現(xiàn)有教職工1367人，其中正高級職稱113人、副高級職稱283人，博士389人（含在讀101人）、碩士827人，全日制在校本科生18792人。,在多年的辦學實踐中，學校秉承“思變尚新、務實求真”的精神，大力弘揚“愛國榮校、尊學敬道”的優(yōu)良校風，深入踐行“修德、求是、博學、篤行”的校訓精神，探索一條“由師范專科向多科性應用型本科轉變”的發(fā)展之路?！吨袊逃龍蟆奉^版顯著位置報道了學校第二次轉型探索發(fā)展之路。學校是“全國文明校園”“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高?！薄叭珖罨瘎?chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高?！薄叭珖拿鲉挝弧薄叭珖G化模范單位”“全國高校節(jié)能管理先進院?！?，安徽省首批黨建工作示范高校培育創(chuàng)建單位、“三全育人”綜合改革試點高校、課程思政建設先行高校、線上教學示范高校、“雙基”建設示范高校、就業(yè)工作先進集體、征兵工作先進單位、外事工作先進單位、首批節(jié)約型公共機構示范單位、節(jié)水型單位、公共機構能源資源計量示范單位等。,黨建和思政工作呈現(xiàn)新氣象。加強黨對學校工作的全面領導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，堅持社會主義辦學方向，堅守為黨育人、為國育才，忠誠履行管黨治黨、辦學治校主體責任。全面貫徹落實全國全省高校黨的建設工作會議精神、思想政治工作會議精神，認真學習貫徹*中央、國務院《關于新時代加強和改進思想政治工作的意見》，深入實施學校鍵啟祥《關于加強和改進新時代思想政治理論課建設的實施方案》，扎實推進“教管服”一體化智慧思政平臺建設，不斷創(chuàng)新學生思政工作方法，強化實踐育人，注重文化育人，落實關愛育人，推進網(wǎng)絡育人，校園文化氛圍濃郁，文明創(chuàng)建工作取得扎實成效。榮獲全國模范職工之家、全國教育系統(tǒng)關心下一代工作先進集體、全國優(yōu)秀僑胞之家、安徽省黨建和思想政治工作先進高校等稱號。獲批“全國黨建工作樣板支部”培育創(chuàng)建單位2個，“安徽省黨建工作標桿院系”培育創(chuàng)建單位1個，“安徽省黨建工作樣板支部”培育創(chuàng)建單位3個。中國教育報以《以高質(zhì)量黨建引領高質(zhì)量發(fā)展》為題報道了學校黨建引領發(fā)展取得的顯著成效。暑期社會實踐工作連續(xù)八年獲得全國表彰，涌現(xiàn)出“中國大學生自強之星”“感動中國候選人物”“全國鄉(xiāng)村道德模范”“中國好人”“安徽好人”“安徽省輔導員年度人物”等先進典型。,學科專業(yè)建設取得新成效。圍繞地方支柱產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)，通過新建、調(diào)整和改造，優(yōu)化專業(yè)布局，培植應用型專業(yè)生長點，加強一流本科專業(yè)建設，打造學科專業(yè)特色。學科專業(yè)轉型被教育部評估中心推介為轉型發(fā)展典型案例。物聯(lián)網(wǎng)工程、地理信息科學、食品質(zhì)量與安全3個專業(yè)成功入選國家級一流本科專業(yè)建設點，測繪工程等14個專業(yè)被確定為省級一流本科專業(yè)建設點，建有省級特色（品牌）專業(yè)8個、省級專業(yè)綜合改革試點12個，擁有的一流本科專業(yè)建設點數(shù)位居省內(nèi)同類高校前列。19個專業(yè)上榜2021“軟科中國大學專業(yè)排名”。擁有省級產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新團隊1個、滁州市“221”“113”產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新團隊11個，省部級科研平臺13個，市級科研平臺15個。地理學獲批安徽省“雙一流”建設國內(nèi)一流學科（B類），入選安徽省高等學校Ⅲ類高峰學科。獲國家科技進步二等獎1項、省（部）級科技成果獎19項。1名教師入選“2014年中國高被引學者”名單。,人才培養(yǎng)質(zhì)量有了新提高。堅持以人才培養(yǎng)為中心，深入落實“學生中心、成果導向、持續(xù)改進”理念，探索“轉型為基、實踐為要、雙創(chuàng)為核”人才培養(yǎng)模式，深化“五位一體”教育教學改革，形成“一線貫穿、三點發(fā)力”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育特色?！暗胤綉眯透咝！齻€課堂一體，三個平臺聯(lián)動’實踐育人模式的構建與探索”“轉型·融合·提升——地方應用型本科院校建設一流本科教育的實踐探索”榮獲安徽省教學成果特等獎。《管理學》課程獲批國家首批線下一流課程，學校獲批教育部新農(nóng)科研究與改革實踐項目1項，獲批教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目54項。建有實驗室和實訓中心20個，其中省級示范實驗實訓中心9個、虛擬仿真實驗教學中心3個、大學生創(chuàng)客實驗室8個；校外實習實訓基地326個，其中國家級大學生校外實踐教育基地1個，省級校企合作實踐教育基地12個。自2016年以來，學校獲批省級以上質(zhì)量工程項目406項，其中省級教學成果獎26項（特等獎2項、一等獎5項）；獲批國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目370項；在各類學科競賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類比賽中，獲國家級獎項320項、省級獎項4640項；在六屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽中，獲國家級銅獎5項，省級獎項135項；“挑戰(zhàn)杯”系列賽事中獲國家級8項，省級獎項128項，學校位列2016-2020年全國普通高校大學生競賽排行榜（本科）第282名，同類院校第26名。獲批“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃實施高?！薄鞍不帐級大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地”，“蔚園蜂巢”眾創(chuàng)空間獲得省級備案。第三方評估報告顯示，近三屆畢業(yè)生對學校滿意度總體較好，各項調(diào)查結果均高于全國非“211”本科院校平均水平。學校成功入選“全國高校畢業(yè)生就業(yè)能力培訓基地”。,師資隊伍建設得到新提升。大力引進和培育高層次人才，推進“博士化”工程，不斷改善師資隊伍結構，有效支撐學科建設。實施“雙百”“雙證”“青藍”計劃，提升教師“雙能”素質(zhì)。獲批安徽省高校領軍人才團隊、省委組織部省人才辦Ⅱ、Ⅲ類引才平臺各1個?，F(xiàn)有“雙能型”教師528人，全國優(yōu)秀教師2人、全國維護婦女兒童權益先進個人1人，安徽省巾幗建功標兵1人、安徽最美教師1人、安徽省優(yōu)秀教師8人，國務院特殊津貼專家1人，教育部高等學校專業(yè)教學指導委員會委員2人，國土資源部高層次創(chuàng)新型科技人才1人，安徽省學術技術帶頭人及后備人選3人，“皖江學者”特聘教授1人，安徽省*特殊津貼專家1人，安徽省第五批“特支計劃”人才2人，安徽省高校思政理論課教學指導委員會委員2人，安徽省教學名師25人，另有柔性引進三類以上人才10余人。2名教師先進事跡入選安徽省《師德優(yōu)秀典型先進事跡學習讀本》。博士后科研工作站、院士工作站分別獲2019年、2020年度省級考核優(yōu)秀等次。,科研和社會服務能力邁上新臺階。深化與滁州市人民*深度合作、融合發(fā)展，滁州市人民*與學校簽訂支持滁州學院創(chuàng)建滁州大學戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，聯(lián)合成功申報教育部應急管理學院，與多個縣（市、區(qū)）簽訂合作協(xié)議。同時，學校與華為技術有限公司、康佳集團、全柴集團等大中型企業(yè)建立實質(zhì)性合作關系，切實有效服務了地方經(jīng)濟社會發(fā)展。2014年以來，新增省（部）級以上科研課題367項。獲批國家專利698項，其中國家發(fā)明專利153項，8項發(fā)明專利實現(xiàn)技術轉讓。學校自2017年以來連續(xù)四年入選安徽省發(fā)明專利百強榜。學校高質(zhì)量完成全國宅基地制度改革試點“金寨縣農(nóng)村宅基地調(diào)查和利用技術服務項目”，得到了國土資源部的充分肯定，服務能力和水平得到彰顯?！皩嵕暗乩憝h(huán)境關鍵技術與應用”榮獲第一屆安徽省高?？萍汲晒D移轉化大賽二等獎。學校探索出選派高學歷或高級職稱教師掛職企業(yè)“科技副總”創(chuàng)新服務模式?？萍嫉劫~經(jīng)費持續(xù)大幅遞增，2021年突破6300萬元，總量和增幅均位列安徽省同類高校前列。,開放辦學取得新進展。積極響應“一帶一路”號召，與美國、英國、韓國、德國、澳大利亞、愛爾蘭、捷克、馬來西亞、泰國等國家高校開展多種形式的交流與合作。與泰國易三倉大學合作舉辦“電氣工程及其自動化”專業(yè)教育部中外合作辦學本科教育項目。加強與臺灣高校、科研機構和企業(yè)在人才培養(yǎng)、科學研究和學術交流方面的深度合作，牽頭安徽高校與臺灣高校成功舉辦八屆“皖臺物聯(lián)網(wǎng)研討會”，成為皖臺教育交流合作品牌。加強與國內(nèi)知名應用型高校交流，與省內(nèi)應用型聯(lián)盟高校共享資源。與企業(yè)共建校企合作班，發(fā)揮企業(yè)在應用型人才培養(yǎng)中應有的作用，二級學院校企合作班實現(xiàn)全覆蓋。,邁入新階段、奮進新征程。學校堅持以*新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，認真貫徹落實全國全省教育大會精神，堅持黨的全面領導，堅持改革創(chuàng)新，堅持開放合作，認真貫徹落實學校第三次黨代會精神，精心組織實施“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，強化高質(zhì)量發(fā)展，加快“雙一流”和新階段地方應用型高水平大學建設，努力把學校建設成為特色鮮明的地方應用型高水平大學！

其他信息：

滁州學院是幾本院校，需要根據(jù)生源地錄取批次來決定（目前高考是按照省份招生，某大學在某省是第一批次招生的話，通常說該大學是一本大學；在第二批次招生的話，通常說該大學是二本大學；既有第一批又有第二批招生的話，通常也認為該大學是二本大學）。如果考生生源地為山西、吉林、安徽、江西、河南、新疆等地，由于該校在這些省份按照本科第二批次招生，所以我們通常說滁州學院在上述省份是二本大學；如果考生生源地為河北、遼寧、上海、山東、江蘇、廣東、湖北、湖南等地，由于該校在這些省市已經(jīng)取消本科一批和本科二批的錄取批次劃分，合并為本科批次招生，所以我們通常也認為滁州學院在上述省份是本科大學。

材料補充：

滁州學院是安徽省省屬全日制普通本科院校，是安徽省高等教育振興計劃“地方應用型高水平大學建設”高校、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃實施高校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。 滁州學院前身是創(chuàng)辦于1950年的滁州師范學校；1977年設立安徽師范大學滁縣教學點（滁州分校）；1980年更名為滁州師范?？茖W校；2004年5月經(jīng)教育部批準，升格并定名為滁州學院。

滁州學院分數(shù)線

滁州學院瑯琊校區(qū)郵編

滁州學院瑯琊校區(qū)郵編是239000。

滁州學院（簡稱滁院），位于安徽省滁州市，是安徽省人民*舉辦、安徽省教育廳主管的全日制普通高等學畝舉校迅喊碧，是全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、“安徽省地方應用型高水平大學”建設學校、CDIO工程教育聯(lián)盟成員單位。

現(xiàn)任黨委書記畢明福、院長鄭朝貴。校訓是“修德、求是、博學、篤行”。

截至2022年10月，學校有會峰、滲告瑯琊兩個校區(qū)，學校占地面積1633畝，校舍建筑面積46.2萬平方米。

設有15個二級學院，62個本科專業(yè)；3個專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設點，17個專業(yè)入選省級一流本科專業(yè)建設點；建有省級特色（品牌）專業(yè)8個、省級專業(yè)綜合改革試點12個；有教職工1400多人。

滁州學院前身是創(chuàng)辦于1950年的滁州師范學校；1977年設立安徽師范大學滁縣教學點（滁州分校）；1980年更名為滁州師范?？茖W校；2004年5月經(jīng)教育部批準，升格并定名為滁州學院。

截至2022年，滁州學院位列2022軟科中國大學排名第395名；位列2022年ABC中國大學排行榜第363名。

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