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建筑設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣_就業(yè)方向_主要學(xué)什么

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-13

建筑設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣_就業(yè)方向_主要學(xué)什么


高考填報(bào)志愿時(shí),建筑設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學(xué)什么是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題,以下是相關(guān)介紹,希望對大家有所幫助。


一、培養(yǎng)目標(biāo)


本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和建筑制圖、建筑材料與構(gòu)造、建筑設(shè)計(jì)原理、綠色建筑與建筑節(jié)能等知識,具備建筑設(shè)計(jì)、建筑表現(xiàn)、建筑數(shù)字化輔助設(shè)計(jì)、建筑信息模型(BIM)技術(shù)應(yīng)用等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事中小型民用建筑方案設(shè)計(jì)、建筑施工圖設(shè)計(jì)、建筑效果圖表現(xiàn)及建筑方案文本制作、建筑設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。


二、就業(yè)方向


面向建筑設(shè)計(jì)工程技術(shù)人員等職業(yè),建筑方案設(shè)計(jì)、建筑施工圖設(shè)計(jì)、建筑表現(xiàn)及建筑設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)管理等崗位(群)。


三、主要專業(yè)能力要求


1.具有建筑數(shù)字化輔助設(shè)計(jì)應(yīng)用的能力;


2.具有建筑效果圖表現(xiàn)的能力;


3.具有建筑方案文本制作的能力;


4.具有中小型民用建筑方案設(shè)計(jì)的能力;


5.具有中小型民用建筑施工圖設(shè)計(jì)的能力;


6.具有綠色建筑技術(shù)應(yīng)用的能力;


7.具有BIM技術(shù)應(yīng)用的能力;


8.具有應(yīng)用數(shù)字技術(shù)、綠色生產(chǎn)、節(jié)能減排、安全防護(hù)、質(zhì)量管理、法律法規(guī)相關(guān)知識的能力,具有一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通交流的能力;


9.具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。


四、主要專業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)


專業(yè)基礎(chǔ)課程:建筑美術(shù)基礎(chǔ)、建筑表現(xiàn)技法、建筑構(gòu)成、中外建筑簡史、建筑制圖、建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、BIM技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)。


專業(yè)核心課程:建筑材料與構(gòu)造、建筑施工圖設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、建筑數(shù)字化輔助設(shè)計(jì)、場地設(shè)計(jì)、綠色建筑與建筑節(jié)能。


實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn):對接真實(shí)職業(yè)場景或工作情境,在校內(nèi)外進(jìn)行建筑構(gòu)造設(shè)計(jì)、中小型民用建筑設(shè)計(jì)、場地設(shè)計(jì)、中小型民用建筑施工圖設(shè)計(jì)、綠色建筑及建筑節(jié)能等實(shí)訓(xùn)。在生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、廠中校、校中廠、虛擬仿真實(shí)習(xí)基地、建筑設(shè)計(jì)企業(yè)、建筑施工企業(yè)等單位或場所進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。


五、職業(yè)類證書舉例


職業(yè)資格證書:注冊建筑師


職業(yè)技能等級證書:建筑工程識圖、建筑信息模型(BIM)


六、接續(xù)專業(yè)舉例


接續(xù)高職本科專業(yè)舉例:建筑設(shè)計(jì)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑裝飾工程、古建筑工程、園林景觀工程、城市設(shè)計(jì)數(shù)字技術(shù)


接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風(fēng)景園林、歷史建筑保護(hù)工程、人居環(huán)境科學(xué)與技術(shù)、城市設(shè)計(jì)

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