湖北牙科專業(yè)?？茖W校排名 2023全國口腔醫(yī)學專業(yè)比較好的大學有哪些?

今天，好上學小編為大家?guī)砹撕毖揽茖I(yè)?？茖W校排名 2023全國口腔醫(yī)學專業(yè)比較好的大學有哪些?，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

其他信息：

全國有口腔醫(yī)學專業(yè)辦學資質的專科院校（下面只是部分，排名不分先后）：

陜西?。簼h中職業(yè)技術學院、西安醫(yī)學高等?？茖W校等；

云南?。豪ッ餍l(wèi)生職業(yè)學院、云南醫(yī)學高等?？茖W校等；

廣東?。荷钲诼殬I(yè)技術學院、肇慶醫(yī)學高等?？茖W校等；

貴州?。呵瓥|南民族職業(yè)技術學院；

江西?。黑M南醫(yī)學院 、江西衛(wèi)生職業(yè)學院；

浙江?。赫憬t(yī)學高等專科學校；

江蘇?。禾K州衛(wèi)生職業(yè)技術學院；

重慶市：重慶三峽醫(yī)藥高等專科學校；

湖北省：武漢大學醫(yī)學職業(yè)技術學院、荊楚理工學院，湖北中醫(yī)藥高等?？茖W校等；

湖南?。簯鸦t(yī)學高等?？茖W校、邵陽醫(yī)學高等專科學校、益陽醫(yī)學高等專科學校等；

安徽省：安徽醫(yī)學高等?？茖W校、安徽中醫(yī)藥高等?？茖W校；

河南?。轰鸷俞t(yī)學高等專科學校、南陽醫(yī)學高等專科學校、商丘醫(yī)學高等?？茖W校等；

河北?。簻嬷葆t(yī)學高等?？茖W校、承德護理職業(yè)學院、唐山職業(yè)技術學院等；

山東?。汉蕽舍t(yī)學?？茖W校、山東萬杰醫(yī)學高等?？茖W校、山東力明科技職業(yè)學院等。

在全國范圍內普通高等學校1909所（普通高校中本科院校740所，高職（?？疲┰盒?169所。其中民辦高校297所）口腔牙科專業(yè)作為醫(yī)學類的國控專業(yè)，很多學校不具備辦學條件，甚至很多省市沒有口腔醫(yī)學大專院校。

院校專業(yè)：

基本學制：五年 | 招生對象： | 學歷：中專 | 專業(yè)代碼：100301K

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，具備醫(yī)學基礎理論和臨床醫(yī)學知識，掌握 口腔醫(yī)學基本理論和臨床操作技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生機構從事口腔常見病、多發(fā)病的診治和預防工 作的口腔醫(yī)學應用型專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習口腔醫(yī)學的基本理論和基本知識，接受診斷、治療、預防口腔 及頜面部疾病方面的訓練，掌握診斷、治療和預防口腔常見病、多發(fā)病的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學的基本理論知識和實踐技能；

2．掌握口腔醫(yī)學各學科的基本理論知識和醫(yī)療技能；

3．具備口腔及頜面部常見病、多發(fā)病的診治和急診病例的初步處理能力；

4．熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)；

5．了解文獻檢索、資料查詢的基本方法，具備口腔醫(yī)學研究和實際工作的初步能力。

主干學科：口腔基礎醫(yī)學、口腔臨床醫(yī)學、基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學。

核心課程：解剖學、組織胚胎學、病理生理學、病理學、診斷學、內科學、外科學、口腔解剖生理 學、口腔組織病理學、口腔材料學、口腔預防醫(yī)學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔黏膜病學、兒童 口腔病學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學、口腔頜面影像診斷學。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：教學見習、生產見習（不少于1周），臨床醫(yī)學實習（不少于12 周），口腔醫(yī)學專業(yè)臨床實習（畢業(yè)論文）（不少于45周），其他實踐環(huán)節(jié)。

主要專業(yè)實驗：組織學與胚胎學實驗、機能學實驗、分子生物學基礎實驗、病原生物學實驗、 口腔解剖生理學實驗、口腔組織病理學實驗、口腔微生物學實驗、口腔材料學實驗、牙體牙髓病學 實驗、牙周病學實驗、口腔頜面外科學實驗、口腔修復學實驗、口腔正畸學實驗等。

修業(yè)年限：五年。

授予學位：醫(yī)學學士。

【本專業(yè)為國家控制布點的專業(yè)】

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學主要內容

專業(yè)教學主要內容

《臨床藥理學》、《耳鼻喉科學》、《口腔解剖生理學》、《口腔內科學》、《口腔修復學》、《病原學》、《口腔正畸學》、《牙體牙髓病學》、《預防口腔醫(yī)學》、《口腔分子生物學》

專業(yè)（技能）方向

專業(yè)（技能）方向

醫(yī)療機構：口腔醫(yī)生、口腔修復、牙齒矯正、牙齒種植、牙病診療。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學習專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

口腔醫(yī)學專業(yè)不能同一些比較熱門的專業(yè)相比，其每年的就業(yè)率相對來說比較低。最主要的還是要看自身努力的情況?？谇会t(yī)學主要是針對于口腔的一種臨床醫(yī)學，畢業(yè)之后最理想的職業(yè)就是口腔醫(yī)師，對矯正、治療牙病等口腔問題進行的臨床醫(yī)學。

隨著我國的不斷發(fā)展，口腔醫(yī)學就業(yè)前景凸顯出不錯的趨勢，同樣也是一個比較賺錢的職業(yè)，畢業(yè)之后能在大型醫(yī)院納稿滑從事口腔工作、或者自己開一家小診所、還能在在美容機構從事相關的整形美容的職業(yè)等等。愛美之心人皆有之，因此看牙的人會越來越多。因此口腔醫(yī)學就業(yè)前景還是相當不錯的，并不像有些人說的那樣沒有前途。

口腔醫(yī)學開設的課程是敬畢比較靈活的，不僅包括醫(yī)學方面的理論實踐知識，還包含了一些化學、物理知識。這樣能夠更加融入當代的發(fā)展需要，使得一批又一批的專業(yè)人才慢慢涌現(xiàn)。主要的課程有物理學、生物學、基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔材料學、口腔內科學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正洞臘畸學等。主要還是針對口腔的一些臨床醫(yī)學的學習與研究醫(yī)學教|育網(wǎng)搜集整理。這么專業(yè)所要掌握的一些知識理論是比較多的，要求掌握基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學的基本理論知識和實驗技能；掌握口腔醫(yī)學各學科的基本理論知識和醫(yī)療技能；掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有口腔醫(yī)學科學研究和實際工作的初步能力。實實在在掌握好了這些，那么就離口腔醫(yī)師的距離不遠了，這門專業(yè)還有很多社會實踐的部分，能使得你在還沒有畢業(yè)的時候有臨床經驗，這樣找工作的時候也會非常好找。

對應職業(yè)（崗位）

對應職業(yè)（崗位）

想學習口腔醫(yī)學專業(yè),國內哪所大學比較好?

從專業(yè)的實力來看，華西（四川大學）和北大是排在第一檔的，其次是武漢大學、上海交通大學、中山大學等。

四川大學華西口腔醫(yī)學院始建于1907年，是中國第一所高等口腔醫(yī)學院校，華西口腔醫(yī)院是中國第一個口腔?？漆t(yī)院。雖然這幾年其他醫(yī)學院口腔學科的發(fā)展突飛猛進，但是華西口腔醫(yī)學院在科研項目、實驗室基地、學術刊物等方面的優(yōu)勢還是很明顯的。

北京大學口腔醫(yī)學院始建于1941年，口腔醫(yī)學是國家一級重點學科，口腔醫(yī)學各學科分支發(fā)展均衡，實力都很雄厚。

上海交通大學口腔醫(yī)學院擁有雄厚的師資力量，有派仿我國口腔學界僅有的兩位院士：邱蔚六和張志愿，他們均供好差職于上海交通大學口腔醫(yī)學院口腔頜面外科。

武漢大學口腔醫(yī)學院的前身是湖北醫(yī)科大學口腔醫(yī)學院，傳統(tǒng)的五大口腔醫(yī)學院校之一，始建于1960年，是新中國依靠自己的力量建立的第一所口腔系。武漢大學口腔醫(yī)學院SCI論文發(fā)表情況長期位列第2-4，口腔基礎學科位列第1，是全國最好的口腔醫(yī)學院之一。

從高考分數(shù)線來看（本人湖北考生，現(xiàn)就讀于武大口腔）。北大肯定是最高的，其次是上交，然后是武友羨皮大、華西。當然也有的省份華西的分數(shù)線很高（具體情況因省而異）。

志愿的填報要考慮的不只是這個專業(yè)的實力，大學的綜合實力、地理位置也是重要考慮因素。這就是北大分數(shù)線最高的原因，也是我為什么選擇了武大而沒有選擇華西的原因。具體作何選擇，看各人自己更想要些什么吧。

當然了，只有考出足夠的分數(shù)，才有做選擇的權利。

2023全國口腔醫(yī)學專業(yè)比較好的大學有哪些?

在醫(yī)學界里曾經流傳著這樣一句話“金眼科、銀牙科”。從這句行業(yè)里，就可以看得出牙科醫(yī)生是非常吃香的一個崗位。那么中國口腔醫(yī)學專業(yè)哪所學校好呢？下面本文高職招生教務老師整理了國內口腔醫(yī)學專業(yè)最好的十所大學及其排名，包括四川大學、北京大學、空軍軍醫(yī)大學、上海交通大學、武漢大學、中山大學、南京醫(yī)科大學、首都醫(yī)科大學等，一起去看下詳細內容吧！
1、四川大學
四川大學華西口腔醫(yī)學院前身是華西協(xié)和大學牙學院，建于1917年，是中國現(xiàn)代口腔醫(yī)學高等教育發(fā)源地。學院擁有口腔醫(yī)學一級學科國家重點學科、口腔臨床醫(yī)學和口腔基礎醫(yī)學二級學科國家重點學科。在教育部全國高校一級學科評估中，連續(xù)四次（20年）榮列口腔醫(yī)學第一名，入選教育部“雙一流建設”一流學科建設名單，并多次榮獲全國教育系統(tǒng)先進集體、教育部科技創(chuàng)新團隊等稱號。2018年全國首次口腔醫(yī)學專業(yè)學位水平評估榮列A+，是教育部高等學?？谇会t(yī)學類專業(yè)教學指導委員會主任委員單位。
地址：四川省成都市武侯區(qū)一環(huán)路南一段24號
2、北京大學
北京大學口腔醫(yī)學院始建于1941年，是集醫(yī)療、教學、科研、預防四位一體的大型口腔醫(yī)學院。作為全國兩個口腔醫(yī)學一級學科國家重點學科之一，由教育部批準招收口腔醫(yī)學八年制本博連讀生，是國務院學位委員會口腔醫(yī)學學科評議組第一召集人單位，全國口腔醫(yī)學專業(yè)學位教學指導委員會主任委員單位。口腔醫(yī)學學科入選“雙一流”建設學科和國家級一流本科專業(yè)建設點，是國家首批口腔科住院醫(yī)師規(guī)培基地，是北京市高等學校實驗教學示范中心和中國醫(yī)師人文醫(yī)學職業(yè)技能培訓基地。在2017年全國第四輪學科評估、2018年全國首次專業(yè)學位水平評估中均榮列“A+”。
地址：北京市海淀區(qū)頤和園路5號
3、空軍軍醫(yī)大學
第四軍醫(yī)大學口腔醫(yī)學院創(chuàng)建于1935年。學院為國內首批博士、碩士學位授權學科和博士后流動站，國家“211工程”重點建設單位及“長江學者獎勵計劃”特聘教授設崗單位；是軍隊科研院所“重中之重”建設單位，中央及中央軍委首長口腔醫(yī)療保健單位，口腔臨床醫(yī)學為國家級重點學科、口腔基礎醫(yī)學為國家級重點（培育）學科，口腔修復學教研室是國家級教學團隊，教學中心為國家級實驗室教學示范中心。2017年12月28日，教育部公布全國第四輪學科評估結果，該?？谇会t(yī)學學科與北京大學、四川大學口腔醫(yī)學學科并列進入A+。
地址：陜西省西安市新城區(qū)長樂西路169號
4、上海交通大學
上海交通大學醫(yī)學院前身是由圣約翰大學醫(yī)學院、震旦大學醫(yī)學院、同德醫(yī)學院于1952年全國高等學校院系調整時合并而成的上海第二醫(yī)學院。學院現(xiàn)擁有重慶南路、閔行兩個校區(qū)，包含24個學院（系），13所附屬醫(yī)院，覆蓋臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、基礎醫(yī)學、生物學等7個一級學科博士學位授權點、4個一級學科博士后流動站。根據(jù)教育部學位與研究生教育發(fā)展中心2017年公布的學科評估結果，學院口腔醫(yī)學全國排名B+。
地址：上海市閔行區(qū)東川路800號
5、武漢大學
武漢大學口腔醫(yī)學院的前身是湖北醫(yī)科大學口腔醫(yī)學院，始建于1960年，是新中國依靠自己的力量建立的第一所口沒雹腔系?？谇会t(yī)學院擁有口腔醫(yī)學一級學科博士學位授予權，口腔基礎醫(yī)學為國家重點學科?？谇粌瓤平虒W團隊為國家級優(yōu)秀教學團隊，《牙體牙髓病學》、《口腔生物學》為國家級精品課程，口腔醫(yī)學為教育部全國高等學校第Ⅱ類特色專業(yè)，2項教學成果獲國家級教學成果二等獎。據(jù)高職招生教務老師了解，在教育部第四輪學科評估中，武漢大學口腔醫(yī)學獲B+評級。
地址：湖北省武漢市武昌區(qū)八一路299號
6、中山大學
中友隱山大學光華口腔醫(yī)學院·附屬口腔醫(yī)院是教育部直屬重點高等院校的口腔醫(yī)學教學醫(yī)院、國家衛(wèi)生健康委委屬專科醫(yī)院及口腔臨床?？漆t(yī)師培訓基地、廣東省-國家衛(wèi)健委共建共管醫(yī)院。學院擁有教育部口腔醫(yī)學一級學科博士學位授權點、口腔醫(yī)學博士專業(yè)學位授權點、博士后科研流動站、廣東省重點學科（一級學科）、廣東省高等學校名牌專業(yè)、廣東省高等學校本科特色專業(yè)建設點、廣東省口腔醫(yī)學實驗教學示范中心、廣東省口腔醫(yī)學重點實驗室和廣東省牙病預防控制“十二五”醫(yī)學重點實驗室。中山大學的口腔醫(yī)學學科在教育部第四輪學科評估中獲好察廳得了B+評級。
地址：廣東省廣州市海珠區(qū)新港西路135號
7、南京醫(yī)科大學
南京醫(yī)科大學附屬口腔醫(yī)院暨江蘇省口腔醫(yī)院、南京醫(yī)科大學口腔醫(yī)學院、江蘇省紅十字口腔醫(yī)院，是江蘇省第一所三級甲等口腔專科醫(yī)院、江蘇省口腔衛(wèi)生指導中心單位，現(xiàn)為中華口腔醫(yī)學會副會長單位、江蘇省口腔醫(yī)學會會長單位。學院口腔醫(yī)學學科是江蘇省的口腔醫(yī)學類優(yōu)勢學科，設有博士后科研流動站、具有一級學科博士學位、博士專業(yè)學位授予權。在第四輪全國口腔醫(yī)學類學科評估中獲評B+等級，躋身前10%~20%行列。為國家級高等教育特色專業(yè)，江蘇省高等教育品牌專業(yè)、重點專業(yè)。
地址：江蘇省南京市江寧區(qū)龍眠大道101號
8、首都醫(yī)科大學
首都醫(yī)科大學口腔醫(yī)學院建系于1982年，2000年口腔醫(yī)學系正式更名為口腔醫(yī)學院。醫(yī)學院承擔著口腔醫(yī)學專業(yè)本科、長學制、碩士研究生、博士研究生、博士后及口腔醫(yī)學技術專業(yè)等多層次口腔醫(yī)學人才培養(yǎng)任務?？谇会t(yī)學專業(yè)是國家級特色專業(yè)和北京市特色專業(yè)，口腔醫(yī)學實踐技能中心是北京市實驗教學示范中心。是國家衛(wèi)生計生委認定的第一批住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地，北京市住院醫(yī)師規(guī)范化培訓口腔?？莆瘑T會主任委員單位。在2017年全國第四輪學科評估中，該院口腔醫(yī)學一級學科被評為B級學科。
地址：北京市豐臺區(qū)右安門外西頭條10號
9、中國醫(yī)科大學
中國醫(yī)科大學口腔醫(yī)學教育始于1948年，口腔系成立于1985年，1998年成立口腔醫(yī)學院?？谇会t(yī)學專業(yè)是一級學科博士學位授予權學科；口腔醫(yī)學是遼寧省一流特色學科，“遼寧省一流大學重點建設高?！边|寧省重點建設“一流學科”；口腔醫(yī)學專業(yè)是遼寧省特色專業(yè)及遼寧省普通高等學校本科綜合改革試點專業(yè)，口腔醫(yī)學教學中心是遼寧省實驗教學示范中心、遼寧省大學生臨床技能培訓基地；2014年12月通過了教育部組織的口腔醫(yī)學專業(yè)認證。在教育部第四次學科評估中，該校的口腔醫(yī)學被評為B級學科。
地址：遼寧省沈陽市沈北新區(qū)蒲河路77號
10、浙江大學
浙江大學醫(yī)學院附屬口腔醫(yī)院前身可追溯到1980年原浙江醫(yī)科大學口腔醫(yī)學系臨床教學實踐基地。作為浙江大學口腔醫(yī)學院所在單位，醫(yī)院始終遵循醫(yī)學教育和人才成長規(guī)律，以培養(yǎng)卓越的口腔醫(yī)學人才為己任。學院擁有口腔醫(yī)學1個一級學科博士點，口腔臨床醫(yī)學和口腔基礎醫(yī)學2個二級博士點，1個博士后流動站。擁有國家虛擬仿真實驗室分中心、教育部研究生創(chuàng)新人才培養(yǎng)分中心以及浙江省教學實驗示范中心。在第四次全國學科評估中，學院的口腔醫(yī)學被評為B級學科，并列全國第八。
地址：浙江省杭州市西湖區(qū)余杭塘路866號

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廣西口腔專業(yè)大專學校有哪些

口腔專業(yè)學校排名全國排名

口腔專業(yè)學校排名全國排名介紹如下：

2023口腔醫(yī)學專業(yè)最好的大學有：在全國口腔醫(yī)學專業(yè)大學排名中，口腔醫(yī)學專業(yè)作為四川大學的王牌專業(yè)排名第一，北京大學、上海交通大學則位列第二、三名。等。高職院?？谇会t(yī)學專業(yè)排名前五的有：漯河醫(yī)學高等專科學校、蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術學院、天津醫(yī)學高等專科學校、云南醫(yī)藥健康職業(yè)學院、湖北職業(yè)技術學院。

口腔醫(yī)學技術就業(yè)前景如下：

口腔醫(yī)學技術專業(yè)的就業(yè)領域還是比較寬泛的，學生的就業(yè)方向比較多，比如說可以在正規(guī)醫(yī)院從事口腔科工作，開設私人口腔診所，美容醫(yī)院從事面部整容和美容工作等等；或者說在畢業(yè)后還可以選擇從事與醫(yī)學教育、科研、臨床實踐相關的工作也是非常熱門的選擇。

1、*職業(yè)方向：比如說剛畢業(yè)的應屆生可以前往牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作崗位，所以說具備口腔內專業(yè)知識的應屆畢業(yè)生完全是具有勝任工作的能力。

2、醫(yī)師職業(yè)方向：主要就是在醫(yī)療機構或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦；相對來說對于學歷還是有著一定的要求，基本上以研究生學歷為主；如果是在三四線小城市來說，本科學歷也具備一定的競爭機會。

3、教師職業(yè)方向：一般來說想要在醫(yī)學院校從事口腔醫(yī)學的教學工作，就需要讓自己的成績和履歷非常漂亮，尤其是學歷一定是需要研究生以上的，畢竟是在要大學本科內從事專業(yè)教師，因此是非常重要的一部分。

口腔醫(yī)學技術這個專業(yè)的就業(yè)前景總體來說是非常樂觀的，因為隨著饑敏茄人們對口腔健康的越來爛察越關注和重視，國家也在不斷地提倡和鼓勵私人開辦口腔診所，因為醫(yī)學行業(yè)出現(xiàn)了醫(yī)患供求比例失調的現(xiàn)狀。很多學生畢業(yè)以后可以選擇在大醫(yī)院從事口腔工作，還可以選擇私人開診所，還能夠在美容院從事相關的面部整容、美容等等。

雖然說私人的口腔診所比較混亂，但國家也將會出臺相應政策，整頓私人診所，加強引導，使其步入正軌，以確保廣大群眾能享受到高質量的口腔保健；因此在有了國家相應政策的保證，拿侍對于接受過正規(guī)培養(yǎng)的專業(yè)畢業(yè)生，和嚴格培訓的口腔醫(yī)生才更容易在行業(yè)競爭中取得有利地位；從而也讓畢業(yè)生具備更多的就業(yè)選擇。

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