江陽(yáng)城建職業(yè)學(xué)院怎么樣、好不好

來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-08-14

高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型，肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命；同時(shí)，高等職業(yè)教育也是我國(guó)職業(yè)教育體系中的高層次教育。很多考生都希望能夠通過(guò)報(bào)考高職繼續(xù)深造自己。雖然有了目標(biāo)，但是很多考生及家長(zhǎng)對(duì)高職的相關(guān)信息并不是很了解。其中江陽(yáng)城建職業(yè)學(xué)院怎么樣、好不好就是大家迫切想要了解的問(wèn)題。接下來(lái)，好上學(xué)小編為大家整理了江陽(yáng)城建職業(yè)學(xué)院怎么樣、好不好相關(guān)資訊，希望給大家求學(xué)報(bào)考時(shí)提供幫助！
江陽(yáng)城建職業(yè)學(xué)院怎么樣、好不好

學(xué)生選擇了學(xué)校就要對(duì)自己的學(xué)習(xí)有規(guī)劃了，不要覺(jué)得學(xué)校不好可以不好好學(xué)習(xí)，你應(yīng)該做的是認(rèn)真的對(duì)待自己的學(xué)習(xí)生涯，這樣你才有資本來(lái)實(shí)現(xiàn)更大的夢(mèng)想。學(xué)習(xí)是需要很長(zhǎng)的時(shí)間才能夠看到效果的，所以堅(jiān)持的習(xí)慣是必不可少的。學(xué)生是比較年輕的群體，可提升的空間是很大的，希望你能夠如愿以償，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。那么，接下來(lái)給大家介紹下江陽(yáng)城建職業(yè)學(xué)院的具體情況。

江陽(yáng)城建職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

萬(wàn)里長(zhǎng)江，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，城建學(xué)院，大江之陽(yáng)。江陽(yáng)城建職業(yè)學(xué)院位于長(zhǎng)江之濱的川南經(jīng)濟(jì)中心——瀘州主城區(qū)，是經(jīng)四川省人民*批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的全日制普通高等院校。

江陽(yáng)城建職業(yè)學(xué)院是瀘州市委市*貫徹落實(shí)黨的十九大提出的“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)”，而特別建立建設(shè)的職業(yè)高等院校。也是瀘州市加快建成川滇黔渝結(jié)合部區(qū)域經(jīng)濟(jì)、教育、培訓(xùn)中心的重大戰(zhàn)略支撐。學(xué)院是一所非營(yíng)利公益性民辦職業(yè)高校，是川滇黔渝結(jié)合部區(qū)域唯一一所以城市建設(shè)類專業(yè)為特色的高職院校。2019年開(kāi)始招生以來(lái)始終堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一，培育工匠精神，全面提高受教育者的素質(zhì)，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和我省職業(yè)高等教育布局發(fā)揮了積極作用。

學(xué)院作為服務(wù)區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的職業(yè)高校，其主要任務(wù)是根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要，為各類企事業(yè)單位培養(yǎng)、輸送應(yīng)用型和技能型的職業(yè)專門人才。學(xué)校設(shè)有高鐵技術(shù)、城市交通、建筑工程、信息與智能*、醫(yī)藥康養(yǎng)、經(jīng)濟(jì)管理等六大類專業(yè)群，17個(gè)高職專業(yè)。傾力打造高鐵精密測(cè)量技術(shù)等特色專業(yè)方向，為區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

江陽(yáng)城建職業(yè)學(xué)院優(yōu)勢(shì)專業(yè)

醫(yī)療器械維護(hù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

掌握醫(yī)療器械維護(hù)與管理專業(yè)的基本知識(shí)和主要技術(shù)技能，面向醫(yī)療器械生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、技術(shù)服務(wù)類企業(yè)以及醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，能夠從事醫(yī)療器械產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)、生產(chǎn)質(zhì)量管理、注冊(cè)管理、售后維護(hù)及技術(shù)服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

? 醫(yī)療器械維護(hù)與管理專業(yè)主干課程

《醫(yī)療器械概論》《無(wú)源醫(yī)療器械檢測(cè)技術(shù)》《有源醫(yī)療器械檢測(cè)技術(shù)》《醫(yī)療器械分析與維護(hù)》《醫(yī)療器械管理與法規(guī)》《醫(yī)療器械營(yíng)銷實(shí)務(wù)》《醫(yī)療器械注冊(cè)管理實(shí)務(wù)》《醫(yī)療器械生產(chǎn)質(zhì)量管理實(shí)務(wù)》等。

醫(yī)療器械維護(hù)與管理專業(yè)就業(yè)方向

主要面向醫(yī)療器械產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)員、醫(yī)療器械生產(chǎn)質(zhì)量管理員、醫(yī)療器械注冊(cè)員、醫(yī)療器械維護(hù)技術(shù)員等崗位。

? 醫(yī)療器械維護(hù)與管理專業(yè)合作單位

西南醫(yī)科大學(xué)附屬中醫(yī)醫(yī)院、宜賓市第一人民醫(yī)院、逸養(yǎng)三生養(yǎng)老康復(fù)中心、景宏醫(yī)療器械有限公司、杏林醫(yī)療器械有限公司、附屬圣康醫(yī)院、瀘州普惠外科醫(yī)院、西昌市力平醫(yī)院、瀘州市李時(shí)昌中醫(yī)醫(yī)院等30余家醫(yī)院和企業(yè)。

江陽(yáng)城建職業(yè)學(xué)院辦學(xué)理念

學(xué)校以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù)，堅(jiān)持“名家治校，大師育人”的辦學(xué)理念，遵循(和)“至德至善，至嚴(yán)至愛(ài)，允忠允城，高質(zhì)高能”的校訓(xùn)，學(xué)校立足四川、面向全國(guó)、接軌世界，服務(wù)高鐵建設(shè)、城鄉(xiāng)發(fā)展、“一帶一路”戰(zhàn)略，是助推中國(guó)(四川)自由貿(mào)易區(qū)及成渝城市群建設(shè)發(fā)展的重要支撐。學(xué)校站在新的歷史起點(diǎn)上，將傳承、奮斗、希望凝成一線，將創(chuàng)新、改革、發(fā)展融為一體，始終堅(jiān)守教育初心，努力跨越發(fā)展，致力打造具有行業(yè)影響力的國(guó)內(nèi)“雙高”院校。

很多人想要成為馬云，但努力卻很少，這樣一輩子都不可能達(dá)到這樣的目標(biāo)，并且這種目標(biāo)可行性也是極低的，學(xué)生還是要切合實(shí)際的訂自己的目標(biāo)，這樣你達(dá)到目標(biāo)的可能性才高，對(duì)成長(zhǎng)也是更有發(fā)展價(jià)值的。

文章類別： > >
*瀏覽：