通信系統(tǒng)運(yùn)行管理專(zhuān)業(yè)怎么樣_就業(yè)方向_主要學(xué)什么

來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-08-15

高考填報(bào)志愿時(shí)，通信系統(tǒng)運(yùn)行管理專(zhuān)業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學(xué)什么是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題，以下是相關(guān)介紹，希望對(duì)大家有所幫助。

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和信息通信網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與優(yōu)化、信息通信設(shè)備安裝與維護(hù)、信息通信系統(tǒng)運(yùn)行與管理等知識(shí)，具備信息通信網(wǎng)絡(luò)與系統(tǒng)安裝、配置、性能管理、檢修、維護(hù)和故障處理等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事現(xiàn)代信息通信系統(tǒng)運(yùn)行、維護(hù)、管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、就業(yè)方向

面向信息系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)工程技術(shù)人員、信息通信網(wǎng)絡(luò)機(jī)務(wù)員、信息通信網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理員等職業(yè)，信息通信網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備配置管理、性能管理、優(yōu)化管理、運(yùn)維管理、故障處理等崗位（群）。

3、主要專(zhuān)業(yè)能力要求

具有通信工程圖紙的讀圖識(shí)圖能力和使用CAD軟件繪制通信工程圖紙的能力；

具有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)測(cè)、配置管理與維護(hù)，日常的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維及小型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)，網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)與服務(wù)安全配置的能力；

具有服務(wù)器硬件上架、組裝與維修，服務(wù)器存儲(chǔ)配置與管理，服務(wù)器操作系統(tǒng)安裝與配置，服務(wù)器安裝與配置的能力；

具有通信線路工程施工與維護(hù)、光傳輸系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)的能力；

具有基站設(shè)備安裝、基站業(yè)務(wù)開(kāi)通、基站業(yè)務(wù)調(diào)測(cè)、基站設(shè)備維護(hù)的能力；

具有信息通信機(jī)房供配電系統(tǒng)日常巡檢、操作、周期測(cè)試、參數(shù)配置分析等能力；

具有進(jìn)一步學(xué)習(xí)新一代信息通信技術(shù)的能力；

具有遵守職業(yè)道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，了解產(chǎn)業(yè)文化和質(zhì)量管理基本流程，具有質(zhì)量管理、環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)意識(shí)；

具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、主要專(zhuān)業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程：電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、光網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù)、移動(dòng)通信技術(shù)。

專(zhuān)業(yè)核心課程：數(shù)據(jù)網(wǎng)組建與維護(hù)、服務(wù)器管理與維護(hù)、光傳輸系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)、移動(dòng)基站運(yùn)行與維護(hù)、通信供配電系統(tǒng)管理、通信線路工程管理與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行傳輸線路工程管理、信息與通信網(wǎng)絡(luò)設(shè)備運(yùn)維、通信系統(tǒng)供配電運(yùn)行管理、網(wǎng)絡(luò)安全等實(shí)訓(xùn)。在電信、廣播電視和衛(wèi)星傳輸服務(wù)、軟件和信息技術(shù)服務(wù)的運(yùn)營(yíng)商，通信工程運(yùn)維、信息系統(tǒng)集成商等單位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。