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社會體育專業(yè)怎么樣_就業(yè)方向_主要學(xué)什么

來源:好上學(xué) ??時間:2023-08-17

社會體育專業(yè)怎么樣_就業(yè)方向_主要學(xué)什么


高考填報志愿時,社會體育專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學(xué)什么是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題,以下是相關(guān)介紹,希望對大家有所幫助。


1、培養(yǎng)目標(biāo)


本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和全民健身指導(dǎo)專業(yè)知識和技術(shù)技能等知識,具備全民健身指導(dǎo)服務(wù)等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事全民健身體育項(xiàng)目指導(dǎo)與培訓(xùn)、社會體育活動的組織管理、國民體質(zhì)監(jiān)測服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。


2、就業(yè)方向


面向全民健身領(lǐng)域的社會體育指導(dǎo)員等職業(yè),全民健身鍛煉指導(dǎo)、全民健身活動組織管理、國民體質(zhì)監(jiān)測服務(wù)等崗位(群)。


3、主要專業(yè)能力要求


具有全民健身鍛煉指導(dǎo)的能力;


具有體質(zhì)健康評價的能力;


具有全民健身活動的組織與管理的能力;


具有全民健身項(xiàng)目安全指導(dǎo)的能力;


具有社會體育領(lǐng)域數(shù)字化應(yīng)用的能力;


具有整合知識和綜合運(yùn)用知識分析問題和解決問題的能力;


具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。


4、主要專業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)


專業(yè)基礎(chǔ)課程:運(yùn)動解剖基礎(chǔ)、運(yùn)動生理基礎(chǔ)、運(yùn)動心理基礎(chǔ)、運(yùn)動損傷與防護(hù)、體育教學(xué)方法指導(dǎo)、體能訓(xùn)練理論與方法。


專業(yè)核心課程:社會體育指導(dǎo)、體質(zhì)測量與評價、體育游戲、社會體育活動組織與管理、運(yùn)動項(xiàng)目專項(xiàng)訓(xùn)練、運(yùn)動專項(xiàng)體能訓(xùn)練。


實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn):對接真實(shí)職業(yè)場景或工作情境,在校內(nèi)外運(yùn)動項(xiàng)目專項(xiàng)實(shí)訓(xùn)室、國民體質(zhì)監(jiān)測技能實(shí)訓(xùn)室和校外體育中心、體育場館、體育俱樂部、社區(qū)等實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行全民健身體育項(xiàng)目指導(dǎo)與培訓(xùn)、社會體育活動的組織管理、國民體質(zhì)監(jiān)測服務(wù)等實(shí)訓(xùn)。在社會體育行業(yè)協(xié)會、俱樂部或相關(guān)企事業(yè)單位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。


5、職業(yè)類證書舉例


職業(yè)資格證書:社會體育指導(dǎo)員、游泳救生員


6、接續(xù)專業(yè)舉例


接續(xù)高職本科專業(yè)舉例:社會體育指導(dǎo)與管理


接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:社會體育指導(dǎo)與管理

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