作曲技術(shù)專(zhuān)業(yè)怎么樣_就業(yè)方向_主要學(xué)什么

高考填報(bào)志愿時(shí)，作曲技術(shù)專(zhuān)業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學(xué)什么是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題，以下是相關(guān)介紹，希望對(duì)大家有所幫助。

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和作曲理論、音樂(lè)制作、電子音樂(lè)編輯等知識(shí)，具備音樂(lè)創(chuàng)作、音視頻編輯和錄音與混音等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事音樂(lè)創(chuàng)作、錄音制作、電子音樂(lè)編輯、制譜、文化藝術(shù)活動(dòng)指導(dǎo)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、就業(yè)方向

面向音樂(lè)創(chuàng)作、錄音制作、電子音樂(lè)編輯、藝術(shù)培訓(xùn)等崗位（群）。

3、主要專(zhuān)業(yè)能力要求

具有較強(qiáng)的視唱和音樂(lè)聽(tīng)辨能力；

具有必需的鋼琴演奏和視奏能力；

具有運(yùn)用基本作曲技法進(jìn)行歌曲和器樂(lè)曲創(chuàng)作的能力，具有較好的音樂(lè)創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神；

具有信息技術(shù)、數(shù)字化技術(shù)等應(yīng)用能力，具有應(yīng)用音樂(lè)制作軟件進(jìn)行輔助創(chuàng)作、音頻剪輯、錄音制作、音效處理的能力；

具有較好的音樂(lè)鑒賞和藝術(shù)審美能力；

具有良好的溝通合作能力；

具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、主要專(zhuān)業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程：樂(lè)理、視唱練耳、音樂(lè)欣賞、中國(guó)音樂(lè)史、外國(guó)音樂(lè)史、中國(guó)民族民間音樂(lè)、藝術(shù)概論。

專(zhuān)業(yè)核心課程：和聲、復(fù)調(diào)、配器、曲式與作品分析、作曲（歌曲、器樂(lè)曲寫(xiě)作）、電子音樂(lè)制作、鋼琴演奏。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行歌曲、器樂(lè)曲寫(xiě)作、音樂(lè)編配、音樂(lè)剪輯與制作等實(shí)訓(xùn)。在文化企事業(yè)單位、廣播電影電視企業(yè)、音樂(lè)制作機(jī)構(gòu)、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等單位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。

5、接續(xù)專(zhuān)業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專(zhuān)業(yè)舉例：音樂(lè)表演

接續(xù)普通本科專(zhuān)業(yè)舉例：作曲與作曲技術(shù)理論、音樂(lè)表演、音樂(lè)學(xué)

標(biāo)簽：作曲技術(shù)??