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作物生產(chǎn)與經(jīng)營管理專業(yè)怎么樣_就業(yè)方向_主要學什么

來源:好上學 ??時間:2023-08-18

作物生產(chǎn)與經(jīng)營管理專業(yè)怎么樣_就業(yè)方向_主要學什么


高考填報志愿時,作物生產(chǎn)與經(jīng)營管理專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學什么是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題,以下是相關(guān)介紹,希望對大家有所幫助。


1、培養(yǎng)目標


本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學文化基礎(chǔ)和植物生理、土壤與肥料、作物遺傳繁育及相關(guān)法律法規(guī)等知識,具備作物生產(chǎn)、作物病蟲草害防治、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量控制等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事農(nóng)作物生產(chǎn)作業(yè)、農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)、作物病蟲草害綠色防治、農(nóng)業(yè)機械裝備操作與維護、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測、農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理、農(nóng)產(chǎn)品營銷等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。


2、就業(yè)方向


面向農(nóng)業(yè)技術(shù)員等職業(yè),作物生產(chǎn)與技術(shù)服務(wù)、農(nóng)產(chǎn)品營銷、農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理等崗位(群)。


3、主要專業(yè)能力要求


具有綠色發(fā)展理念,具有主要農(nóng)作物綠色生產(chǎn)能力;


具有農(nóng)作物種子種苗生產(chǎn)能力;


具有主要作物病蟲草害診斷鑒定、預(yù)測預(yù)報和綜合防治能力;


具有開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全控制與品質(zhì)檢測的能力;


具有農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營與管理、農(nóng)產(chǎn)品及農(nóng)資網(wǎng)絡(luò)營銷的能力;


具有應(yīng)用農(nóng)業(yè)信息技術(shù)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備開展作物生產(chǎn)的能力;


具有開展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)的能力;


具有對農(nóng)業(yè)新知識、新技術(shù)、新技能的學習應(yīng)用能力和田間試驗及數(shù)據(jù)采集與分析能力;


具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。


4、主要專業(yè)課程與實習實訓


專業(yè)基礎(chǔ)課程:植物與植物生理、土壤與肥料、農(nóng)業(yè)微生物、作物遺傳繁育、智慧農(nóng)業(yè)技術(shù)、設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)。


專業(yè)核心課程:大田作物生產(chǎn)技術(shù)、種子生產(chǎn)技術(shù)、植物保護技術(shù)、智能農(nóng)機裝備使用與維護、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全控制與檢測、田間試驗與統(tǒng)計分析、農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營與管理、農(nóng)產(chǎn)品及農(nóng)資營銷。


實習實訓:對接真實職業(yè)場景或工作情境,在校內(nèi)外進行測土配方施肥、農(nóng)作物栽培、種子生產(chǎn)、作物病蟲草害防治、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測、設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)資采購與農(nóng)產(chǎn)品銷售等實訓。在農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)業(yè)園區(qū)、家庭農(nóng)場、農(nóng)產(chǎn)品及農(nóng)資營銷企業(yè)等單位進行崗位實習。


5、職業(yè)類證書舉例


職業(yè)技能等級證書:農(nóng)業(yè)經(jīng)濟組織經(jīng)營管理、家庭農(nóng)場糧食生產(chǎn)經(jīng)營


6、接續(xù)專業(yè)舉例


接續(xù)高職本科專業(yè)舉例:作物生產(chǎn)與品質(zhì)改良、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理、智慧農(nóng)業(yè)技術(shù)


接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:農(nóng)學、園藝、植物科學與技術(shù)

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