四川省天全職業(yè)高級中學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用招生

每個人都有自己的選擇和人生，很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo)，想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等職業(yè)學(xué)校招商力度的加強(qiáng)，更多的學(xué)生也選擇了報考中職中專學(xué)校。但是還有不少家長和學(xué)生對中職中專的相關(guān)信息知之甚少。有這各種各樣的疑問，其中四川省天全職業(yè)高級中學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用招生就是大家比較想了解的一個問題，今天，好上學(xué)小編為大家?guī)砹怂拇ㄊ√烊殬I(yè)高級中學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用招生，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

高職高專也面臨著生源短缺問題。即使這些普高的學(xué)生不愿意進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，對于許多第三產(chǎn)業(yè)的工作也是能夠適應(yīng)的，例如公司辦事人員、管理、文職等。這樣的工作一般也不需要復(fù)雜的專業(yè)技術(shù)，主要是個人素質(zhì)和一般的讀寫能力和學(xué)習(xí)能力。

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之所以在農(nóng)村大力發(fā)展中等職業(yè)教育還隱含著另外的一個基本假設(shè)，那就是縣域的財政支撐能力是無限的，而現(xiàn)實(shí)是：對不少農(nóng)村地區(qū)來講，縣域財政的支撐能力對完成義務(wù)教育。對于繼續(xù)教育只有靠家長幫助孩子了。 展開全文

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