每個(gè)人都有自己的選擇和人生，很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo)，想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等職業(yè)學(xué)校招商力度的加強(qiáng)，更多的學(xué)生也選擇了報(bào)考中職中專學(xué)校。但是還有不少家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)中職中專的相關(guān)信息知之甚少。有這各種各樣的疑問，其中云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院?jiǎn)握袌?bào)名條件就是大家比較想了解的一個(gè)問題，今天，好上學(xué)小編為大家?guī)砹嗽颇辖?jīng)濟(jì)管理學(xué)院?jiǎn)握袌?bào)名條件，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來看看吧！
云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院?jiǎn)握袌?bào)名條件
通過2019年高考報(bào)名的普通高中應(yīng)(往)屆、三校生應(yīng)(往)屆考生均可報(bào)考高職單招。
云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院?jiǎn)握懈咧挟厴I(yè)生報(bào)名條件
巳參加2019年云南省普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試報(bào)名并取得報(bào)名號(hào)的中職畢業(yè)考生。
云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院?jiǎn)握兄袑．厴I(yè)生報(bào)名條件
參加云南省 2019年中職單報(bào)高職考試報(bào)名取得報(bào)名號(hào)的應(yīng)、 往屆中職畢業(yè)生 (中等專業(yè)學(xué)校、 職業(yè)高中和技工學(xué)校畢業(yè)生)。
云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院?jiǎn)握姓猩秶?
巳參加2019年云南省世通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試報(bào)名并取得報(bào)名號(hào)的考生。
云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院?jiǎn)握型卣归喿x
學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生 23700 余人，設(shè)有財(cái)經(jīng)商貿(mào)學(xué)院、人文藝術(shù)學(xué)院、工程學(xué)院、康復(fù)與護(hù)理學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、博文學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等二級(jí)學(xué)院，開設(shè)本科專業(yè) 20 個(gè)，專科專業(yè) 62 個(gè)，以管理學(xué)、工學(xué)學(xué)科為主，醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)校有教職工 1347 人，專任教師 1186 人，其中，具有副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師 359 人，具有碩士以上學(xué)位的教師 508 人，并引進(jìn)企業(yè)行業(yè)精英承擔(dān)實(shí)踐課程教學(xué)任務(wù)，聘請(qǐng)10 余名來自歐、美、韓、泰、越南等國(guó)家的外籍教師。
學(xué)校以學(xué)生職業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向，加強(qiáng)通識(shí)教育，強(qiáng)化職業(yè)理念、職業(yè)技能訓(xùn)練，全面實(shí)施“知識(shí)、能力、素質(zhì)”三維一體的人才培養(yǎng)工作模式，培養(yǎng)符合市場(chǎng)需要的專業(yè)人才。全校共設(shè)置了 14 個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心，下設(shè)分室154 個(gè)，另外，還設(shè)置了創(chuàng)業(yè)教育中心、大學(xué)生網(wǎng)商創(chuàng)業(yè)園、科技創(chuàng)新中心等公共實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)，滿足人才培養(yǎng)校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)的要求。
學(xué)校形成了“政產(chǎn)學(xué)研用”的教育生態(tài)鏈，建有院士工作站1 個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心4 個(gè)，省級(jí)教學(xué)名師工作室3 個(gè)。設(shè)有云南生態(tài)農(nóng)業(yè)研究所、天然藥物研究所、科技創(chuàng)新中心、健康與社會(huì)發(fā)展研究中心、發(fā)展與戰(zhàn)略研究院、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃發(fā)展研究院、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)園、人力資源開發(fā)有限公司、股權(quán)基金管理有限公司等。學(xué)校與武漢工商學(xué)院、齊齊哈爾工程學(xué)院、南通理工學(xué)院建立校校合作關(guān)系，合作共建校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、師資培養(yǎng)基地、管理干部培訓(xùn)基地，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享。
近年來，學(xué)校教師共完成省廳級(jí)課題 85 項(xiàng)，獲得專利授權(quán)46 項(xiàng), 出版教材、著作30 多部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文 1990 多篇，榮獲國(guó)家級(jí)社科基金項(xiàng)目 1 項(xiàng)，立項(xiàng)地方高校國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目 7項(xiàng)，省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目 70 項(xiàng)。覆蓋了應(yīng)用型本科轉(zhuǎn)型試點(diǎn)單位、云南省首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、重點(diǎn)專業(yè)、創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)學(xué)院、創(chuàng)新實(shí)踐基地、虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心、專業(yè)實(shí)踐基地、提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力項(xiàng)目、精品課程、精品教材、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、名師工作室等。學(xué)校配套相應(yīng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)，注重過程監(jiān)督，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)人才培養(yǎng)內(nèi)涵建設(shè)工作。生態(tài)農(nóng)業(yè)研究所研發(fā)的國(guó)家 863 項(xiàng)目作物基因表型誘導(dǎo)調(diào)控表達(dá)技術(shù)(GPIT)廣泛應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域、環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域。
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